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文档简介

第页共页小学防溺水制度模版第一章绪论1.1编制目的本制度的编制目的是确保小学师生的人身安全,减少溺水事故的发生,提高师生的安全意识和自救能力。1.2适用范围本制度适用于全校师生,是全校安全教育的重要组成部分。第二章校园环境安全建设2.1安全设施建设2.1.1学校必须配备合格、安全的游泳池设施,并定期进行维护和检修。2.1.2游泳池周围应设置防护栏杆,防止师生擅自进入游泳池。2.1.3游泳池必须设有救生设备和急救箱,并定期进行检查和更新。2.2校园警示标识2.2.1学校应在游泳池周围设置明显的警示标识,提醒师生注意安全。2.2.2校园内的水域和河流等危险区域应设置明显的警示标识。第三章师生安全管理3.1学校组织架构3.1.1学校应设立安全委员会,负责学校的安全教育工作和安全事故的处理。3.1.2安全委员会由学校领导、班主任、体育教师等组成,定期开会研究安全问题并制定相应的应对措施。3.2师生安全培训3.2.1学校应定期组织师生参加安全培训,提高师生的安全知识和自救技能。3.2.2安全培训内容包括水性安全知识、急救方法、遇险时的应对策略等。3.2.3学校应邀请专业机构或教师进行安全培训,确保培训质量。3.3安全演练3.3.1学校应定期组织师生进行安全演练,提高应急反应能力。3.3.2安全演练内容包括溺水救援、水中求生、危险警示标识的识别等。3.3.3学校应制定具体的安全演练方案,并定期进行演练和评估。第四章教师责任与工作4.1班主任责任4.1.1班主任在负责日常管理的同时,要加强学生的水域安全教育,并确保学生遵守学校的安全规定。4.1.2班主任应及时了解学生的溺水安全状况,发现问题及时处理,并向学校安全委员会报告。4.2体育教师责任4.2.1体育教师负责学生的体育活动安全,在课堂上加强安全教育,指导学生正确使用救生设备并掌握基本的自救技能。4.2.2体育教师应定期组织学生进行游泳训练,并采取必要的安全措施,确保学生的人身安全。第五章学生应知应会5.1水性安全知识5.1.1学生应了解水的危险性,明白水域安全的重要性。5.1.2学生应知道什么情况下不宜游泳,不宜独自靠近水域或深水区域。5.1.3学生应知道水中应如何呼救,如何正确使用救生设备。5.2水性安全技能5.2.1学生应具备基本的游泳技能,能够独立在游泳池内安全活动。5.2.2学生应学会正确使用救生圈、救生脚蹼等救生设备。5.2.3学生应学会体验演练中的自救技能,如翻滚、脱困等。第六章安全事件处理6.1溺水事故应对6.1.1发生溺水事故时,学校应立即启动紧急预案,组织救援,保护生命安全。6.1.2学校应确保教师具备基本的急救技能,能够在发生溺水事故时进行及时救助。6.2安全事件的上报和处理6.2.1学校应及时向有关部门报告溺水事故,并根据情况采取相应的补救措施。6.2.2学校应及时通知溺水者家长,协助处理后续事宜。第七章制度评估和改进7.1制度评估7.1.1学校应定期对防溺水制度进行评估,分析存在的问题,并制定改进措施。7.1.2学校可邀请专业机构对制度的执行情况进行评估,为改进提供依据。7.2制度改进7.2.1学校根据评估结果,对制度进行及时改进和完善,提高防溺水工作的效果。7.2.2学校应定期组织安全教育培训,加强师生安全意识的培养。第八章法律法规依据8.1《中华人民共和国教育法》8.2《中华人民共和国预防溺水

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