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文档简介

第页共页大班做手工活动策划方案手工活动是一种有助于儿童发展创造力、动手能力以及社交技能的活动。在大班里开展手工活动可以帮助孩子们培养团队合作精神,提高他们的想象力和创造力。本文将为大班手工活动的策划提供一个详细的方案,以确保活动的顺利进行。一、活动目标1.培养儿童的创造力和想象力:通过手工活动,鼓励儿童自由发挥想象力,创造属于他们自己的作品。2.提高儿童的动手能力:手工活动可以锻炼儿童的手眼协调能力和精细动作能力。3.培养儿童的团队合作意识:通过小组合作完成手工作品,培养儿童的团队合作意识和沟通能力。4.增加儿童对材料的感知能力:通过手工活动,让儿童对不同材料有更深入的了解。二、活动内容1.制作折纸动物活动准备材料:彩纸、剪刀、胶棒活动流程:a.引入:介绍折纸的基础知识,例如不同的折纸形状和方法。b.示范:老师示范如何制作一个简单的折纸动物,例如折纸鸟。c.分组制作:将孩子们分成小组,让他们合作完成自己的折纸动物。d.展示和分享:每个小组展示他们的作品,分享制作过程和经验。2.制作环保手袋活动准备材料:布料、彩绳、针线活动流程:a.引入:介绍环保手袋的重要性,以及如何使用可再利用的材料制作手袋的好处。b.示范:老师示范如何用布料和针线制作一个简单的手袋。c.分组制作:将孩子们分成小组,让他们合作完成自己的环保手袋。d.创意设计:鼓励孩子们在手袋上添加一些自己的创意设计,例如绘画或装饰。e.展示和分享:每个小组展示他们的手袋,分享制作过程和创意设计。3.制作卡片活动准备材料:彩纸、剪刀、胶棒、贴纸活动流程:a.引入:介绍制作卡片的目的和重要性,例如为亲人和朋友送上祝福和问候。b.示范:老师示范如何用彩纸制作一个简单的卡片,并鼓励孩子们在卡片上添加一些创意元素。c.分组制作:将孩子们分成小组,让他们合作完成自己的卡片。d.创意设计:鼓励孩子们在卡片上添加一些自己的创意设计,例如绘画、贴纸或折纸。e.展示和分享:每个小组展示他们的卡片,分享制作过程和创意设计。三、活动流程1.活动前准备:a.确定活动场地:选择一个宽敞的教室或户外场地,以便孩子们有足够的空间进行手工活动。b.准备材料:根据选择的手工活动,准备好所需的材料,确保足够的数量供所有孩子使用。c.分组安排:将孩子们分成小组,每个小组由一名教师或助教引导。d.活动介绍:在活动开始前,向孩子们介绍活动的目标和内容,激发他们的兴趣和参与度。2.活动进行:a.引导教师示范:在开始手工活动之前,由引导教师示范手工作品的制作过程,以帮助孩子们理解和掌握技巧。b.分组合作:将孩子们按照小组分配任务,让他们在小组内合作完成手工作品。引导教师可以在每个小组中提供指导和帮助。c.创意发挥:鼓励孩子们在手工作品上发挥自己的创意,例如在设计上加入自己喜欢的颜色和图案。d.时间安排:根据每个活动的复杂程度和孩子们的年龄和能力水平,合理安排时间,确保每个小组都有足够的时间完成手工作品。3.活动结束:a.展示和分享:在活动结束时,每个小组将他们的手工作品展示给其他小组和教师,并分享他们的制作过程和经验。b.学生评价:鼓励孩子们相互欣赏和评价对方的作品,以促进他们的社交技巧和表达能力。教师也可以给予肯定和鼓励,增强孩子们的自信心和积极性。c.整理和清洁:活动结束后,让孩子们一起帮助清理活动场地,整理和存放材料,以培养他们的责任心和公共意识。四、活动安全1.确保材料的安全性:选择适合儿童使用的材料,确保没有锋利的边缘或可能导致伤害的物品。2.监督孩子们的行为:在手工活动期间,教师需要密切监督孩子们的行为,确保他们正确使用工具和材料,并避免不必要的危险。3.急救准备:在活动现场准备好急救箱和紧急联系人的电话号码,以便及时应对任何可能的事故和突发情况。通过以上的策划方案,可以帮助大

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