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文档简介

第页共页大班体育教案：我和椅子玩游戏教案名称：我和椅子玩游戏教学目标：1.培养幼儿的运动能力和协调能力。2.培养幼儿的团队合作能力和思维发展。3.通过游戏，培养幼儿的想象力和创造力。教学时长：30分钟教学准备：1.椅子（根据班级人数准备足够数量的椅子）。2.音乐播放设备。教学步骤：步骤一：准备活动（5分钟）1.在活动开始前，与孩子们一起讨论椅子的用途，引导他们想象不同的椅子有不同的用途。2.给椅子起个名字，例如“超级快车”，“魔法宝座”等，并将这些名字写在椅子上，增加椅子的趣味性。步骤二：游戏规则介绍（5分钟）1.解释游戏的规则：每个孩子站在一个椅子前，音乐响起时，孩子们要围绕椅子跳舞，当音乐停止时，快速找到一把椅子坐下。每一轮都会移除一把椅子，直到最后只剩下一个椅子和一个孩子。步骤三：游戏进行（15分钟）1.播放音乐，孩子们围着椅子跳舞。2.当音乐停止时，孩子们迅速找到一把椅子坐下。3.移除一把椅子，继续进行游戏，直到最后只剩下一个椅子。4.在游戏过程中，可以通过调整音乐的速度或添加其他动作，增加游戏的难度和趣味性。步骤四：游戏总结（5分钟）1.让孩子们反思游戏的过程，分享他们的感受和体会。2.引导孩子们思考椅子在游戏中的作用，以及不同的思考方式如何影响他们的游戏策略。3.提醒孩子们在学习和生活中可以有不同的思考方式和多种选择。教学扩展：1.与孩子们一起讨论椅子以外的物体，引导他们想象这些物体在游戏中的角色和用途，设计新的游戏规则。2.鼓励孩子们动手制作自己的椅子，并在游戏中使用。3.观察孩子们在游戏中的表现和动作，根据需要进行反馈和指导，帮助他们改进和发展。注意事项：1.活动前应保证场地的安全，避免椅子布置过于拥挤，以免孩子们在游戏中发生撞击或跌倒的情况。2.在游戏过程中，监督孩子们的行为，确保他们按照规则进行游戏，避免发生

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