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文档简介

书法兴趣班管理制度内容简介该管理制度适用于书法兴趣班，旨在规范班级管理，确保教学质量，提高学员的学习效果和身心健康。本制度包括课程设置、授课方式、教师管理、学员管理等方面的规定。课程设置书法兴趣班课程以中国书法基础知识、技巧和实践为主要内容，分为初级、中级和高级三个阶段。每个阶段的课程设置如下：初级田字格写字；小楷字写法及题字；石鼓体字写法及题字；行书字写法及题字；毛笔掌握知识及练习。中级田字格写字；小楷字写法及题字；石鼓体字写法及题字；行书字写法及题字；行书流派及历代名家；毛笔掌握知识及练习。高级田字格写字；小楷字写法及题字；石鼓体字写法及题字；行书字写法及题字；行书流派及历代名家；毛笔掌握知识及练习；书法赏析和创作。授课方式书法兴趣班采用小班授课形式，每班不超过12人。教师需要定期给学员讲解书法基础知识，示范书法技巧，并每次给出相关习字作业，监督和指导学员完成作业。书法兴趣班采用累计积分制度进行评估，学员完成作业、课堂表现、课堂互动等都会得到相应的积分。每个月结束后，根据学员的累计积分确定其学习情况，并对其进行奖励和提醒。教师管理书法兴趣班的教师应该具备书法专业知识和教育经验，对学员有高度责任心和耐心。教师的职责包括但不限于：定期为学员授课；指导学员做好作业；对学员的表现进行评估和提醒；维护班级纪律和秩序；与学员家长保持联系，定期汇报学员学习情况。学员管理书法兴趣班的学员应该爱好书法、有学习意愿和意识，并能自觉遵守班级纪律和要求。学员的职责包括但不限于：准时参加上课，不随意请假；遵守班级纪律和秩序；监督和完成课堂作业；积极参与课堂互动和协作；对学习过程中遇到的问题及时沟通和反馈。总结本管理制度的制定和实施旨在规范书法兴趣班的管理和教学，确保教学质量和学员身心健康，同时也可激发学员的学习兴趣和潜力，提高其综合素质和社会认知。所有学员和教师都

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