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文档简介
Module
1
Wonders
of
the
worldUnit
1
It's
more
than
2,000
years
old.教材原句
Wonders
of
the
world
世界奇观(教材P2)&1&
wonder/ˈwʌndə/
n.
奇观;奇迹讲
此处作可数名词。▶I
would
like
to
visit
the
Seven
Wonders
of
the
World.
我想去参观世界七大奇观。▶In
China
and
even
in
the
world,
Huawei
is
a
wonder.
在中国乃至世界,华为都是一个奇迹。(选自达州中考)拓
(1)wonder的其他常见用法:▶It
is
no
wonder
(that)
she
got
two
gold
medals
in
the
Beijing
2022
Winter
Olympics.她在北京2022年冬奥会中获得两枚金牌,这并不奇怪。▶They
wonder
if
robots
will
think
like
a
human
in
25
to
50
years.他们想知道机器人是否会在25到50年后像人类一样思考。(选自岳阳中考)(2)wonder的相关词语:语境串记How
wonderful
the
Great
Wall
is!I
wonder
whether
it
is
the
greatest
ancient
wonder
in
China.
长城太令人惊叹了!我想知道它是不是中国最伟大的古代奇观。典例1
(宿迁中考)
根据句意及汉语提示填写单词。Mount
Qomolangma
is
a
natural
________(奇迹).
Many
people
expect
to
explore
it.wonder【解析】
句意:珠穆朗玛峰是一个自然奇迹。许多人期待去探索它。名词wonder意为"奇迹;奇观",空前有冠词a,故此处填wonder。教材原句
Which
two
are
natural
wonders?
哪两个是自然奇观?(教材P2)&2&
natural(对应词为man-made)
/ˈnætʃərəl/
adj.
大自然的讲
nature(n.大自然)去e+-al→natural▶Natural
resources
on
the
Earth
are
limited,
so
people
should
use
them
wisely.地球上的自然资源是有限的,所以人们应该明智地使用它们。(选自南通中考)▶She
likes
wearing
pure
cotton
instead
of
man-made
fabrics.她喜欢穿纯棉而不是人造纤维的衣服。&3&
-al是形容词后缀,加在某些名词后面可构成相应的形容词,表示"与……有关的"。nation(国家)+-al→national
(国家的;民族的)tradition(传统)+-al→traditional
(传统的)music(音乐)+-al→musical(音乐的)magic(魔法)+-al→magical(有魔力的)environment
(环境)+-al→environmental
(自然/生态环境的)典例2(镇江中考)
用括号中所给词的适当形式填空。Millie
is
interested
in
Biology,
and
she
often
records
the
_______
(nature)
beauty
in
the
park.natural教材原句
Let's
call
Wonders
of
the
World
and
join
in
the
discussion.
咱们给《世界奇观》节目打电话,加入讨论吧。(教材P2)&4&
join
in
参加,加入(活动)讲
多指参加小规模的活动,如球赛、游戏、讨论等。▶Would
you
like
to
join
in
the
ball
game?
你愿意参加球赛吗?&5&
discussion/dɪˈskʌʃn/
n.
讨论;商讨讲
discuss(v.讨论)+-ion→discussionhave
a
discussion
with
sb.
about/on
sth.与某人就某事进行讨论▶We
had
a
discussion
with
them
about
our
worries.我们就我们的担忧与他们进行了讨论。语境串记The
students
kept
silent
after
the
discussion.
Five
minutes
later,they
discussed
the
problem
again.
那场讨论之后学生们保持了沉默。五分钟后他们又讨论起那个问题。&6&
-(s)ion是名词后缀,加在某些动词后面可构成相应的名词,表示"……行为;……状态"。express
(v.
表达)→expression
(n.
表达)impress
(v.
给……留下深刻的好印象)→impression(n.
印象)decide
(v.
决定)→decision
(n.
决定)教材原句
I
think
natural
wonders
are
more
interesting
than
man-made
ones.(省略了引导词that的宾语从句)我认为自然奇观比人造奇观更有趣。(教材P2)&7&
one(s)
的用法讲
此处的ones指代前面提到的wonders。one和ones泛指前面提到的对象,one指代可数名词单数,ones指代可数名词复数。表示特指时,前面常有定冠词the修饰。▶—I
feel
a
little
hungry,
Mom.妈妈,我觉得有点饿。—There
are
some
pieces
of
bread
on
the
table.
You
can
have
one.桌子上有几片面包,你可以吃一片。▶These
shirts
are
more
beautiful
than
the
old
ones.
这些衬衫比那些旧的更漂亮。教材原句
That
sounds
great,
though
I
think
Victoria
Falls
in
Africa
is
even
more
fantastic.
听起来很神奇,但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。(教材P2)&8&
though
/ðəʊ/
conj.
虽然;但是&9&
讲
(1)在此意为"但是",用于主句后,引出补充说明的内容,使语气变弱。▶Our
team
lost,though
it
was
a
wonderful
game.
我们队输了,但这是一场精彩的比赛。(2)意为"虽然,尽管",引导让步状语从句,通常可与although互换。though引导的从句可位于主句前,也可位于主句后。▶Though
depression
is
worrying,
we
don't
have
to
be
afraid
of
it.虽然抑郁症令人担忧,但我们不必害怕它。(选自常州中考)特别提醒though引导让步状语从句时,不可与but同时出现在一个句子中,但可与yet或still连用。▶尽管下着大雨,但他还是出去了。(×)Though
it
was
raining
hard,but
he
went
out.(√)Though
it
was
raining
hard,he
still
went
out.典例3(荆州中考)—How
do
you
like
the
singing
competition
yesterday?—Exciting,
___some
students
didn't
do
very
well.CA.so
B.and
C.though
D.because【解析】
句意:——你觉得昨天的歌唱比赛怎么样?——令人兴奋,但是一些学生发挥得不太好。so"因此";and"并且;和";though"虽然;但是";because"因为"。由语境可知选C。教材原句
It's
about
1,700
metres
wide
and
100
metres
high.
它宽约1
700米,高约100米。(教材P2)&10&
物体的长、宽、高、深等的表达讲
表达物体的长、宽、高、深等的句型:基数词+单位名词+long/wide/high/deep/...基数词+单位名词+in+length/width/height/depth/...▶The
river
is
about
nine
metres
wide.=The
river
isabout
nine
metres
in
width.这条河大约9米宽。拓
(1)对长、宽、高等提问时可以用how加形容词(long、wide、high、tall等)。▶How
wide
is
the
river?这条河有多宽?(2)"基数词-单位名词-形容词"结构是复合形容词,用在名词前作定语,其中的单位名词要用单数形式。▶This
is
a
nine-metre-wide
river.
这是一条9米宽的河。典例4
(连云港中考)The
___
Lianyungang-Xuzhou
high-speed
railway
wasopen
to
the
public
this
year.CA.180
kilometer
long
B.180
kilometers
longC.180-kilometer-long
D.180-kilometers-long【解析】
句意:今年,长180千米的连云港至徐州的高铁向公众开放了。空处作定语;含有连字符的复合形容词作定语,单位名词要用单数。故选C。教材原句
You
can
hear
the
loud
noise
a
few
kilometres
away.
你在几千米之外就能听到响亮的瀑布声。
(教材P2)&11&
loud/laʊd/
adj
(声音)响亮的辨loud,loudly与aloudloud侧重表示"声音响亮",可作形容词,意为"(声音)响亮的,大声的",既可作定语又可作表语;还可作副词,意为"响亮地,大声地",常与speak等词连用。loudly作副词,多强调声音高,比较喧闹、不悦耳、让人感到讨厌等,与quietly"安静地"相对。aloud侧重表示"出声地",指为了让别人听见而出声,但是声音不一定大,常与read等词连用;也可指"大声地",通常与cry、shout、call等词连用。Tom
is
talking
with
his
friend
in
a
loud
voice.
Sam
is
listening
to
music,
but
it
is
too
loud.The
baby
is
crying
aloud
in
the
bedroom.
At
the
same
time,
the
telephone
is
ringing
loudly.
汤姆正在和他的朋友大声交谈。萨姆正在听音乐,但音乐太响了。婴儿正在卧室里大声地哭。与此同时,电话正大声地响着。语境串记教材原句
But
in
my
opinion,
man-made
wonders
are
more
exciting
than
natural
ones.
但是在我看来,人造奇观比自然奇观更激动人心。
(教材P2)&12&
in
one's
opinion
按某人的意见;据某人看来&13&
讲
相当于in/to
one's
eyes或in
one's
view,
常位于句首,用来引出某人的观点。▶In
my
opinion,
keeping
traffic
rules
is
very
important
for
road
safety.在我看来,遵守交通规则对道路安全非常重要。(选自西宁中考)典例5
(德州中考)
—___,
there
must
be
life
on
other
planets
though
none
has
been
discovered.—I
agree
with
you.
The
universe
is
so
large
after
all.CA.To
my
surprise
B.To
be
honestC.In
my
opinion
D.Again
and
again【解析】句意:——依我之见,其他行星上一定有生命,尽管还没有被发现。——我同意你的观点,毕竟宇宙如此之大。to
my
surprise"令我惊奇的是";to
be
honest"说实话";in
my
opinion"依我之见";again
and
again"一再,屡次"。由语境可知选C。教材原句
It's
more
than
2,000
years
old.
它有2
000多年的历史。(教材P2)&14&
more
than
超过讲
在此相当于over,其后常接基数词,其反义短语为less
than(少于,不到)。▶Our
English
teacher
is
more
than
40
years
old.
我们的英语老师40多岁了。(2)"more
than+形容词"意为"非常……"。▶I
am
more
than
happy
to
see
you
here.
在这里看到你,我高兴极了。典例6
根据句意在空处填写一个单词。(锦州中考)Zhuang
Zhou
lived
______
than
2,000
years
ago.
We
also
call
him
Zhuangzi.more拓
(1)"more
than+名词"意为"不仅仅……"。▶She
is
more
than
a
writer;
she
is
also
a
singer.她不仅仅是一位作家,还是一位歌唱家。教材原句
It
produces
electricity
for
millions
of
people
in
China.
它为中国数百万人供电。(教材P2)&15&
millions
of
大量的;无数的&16&
讲
millions
of表示约数,后接可数名词复数,其前不能有基数词修饰。与之用法类似的短语还有thousands
of(成千上万的)、hundreds
of(成百上千的)。▶There
are
millions
of
stars
in
the
sky.
天空中有无数颗星星。拓
million(百万)、thousand
(千)、hundred(百)等词与基数词连用表示确切数目时,不加-s,且其后不加of。▶There
are
four
million
people
in
this
city.
这座城市有400万人。典例7
(滨州中考改编)
Nowadays,
___
farmers
leave
their
home
town
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