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2019-2020年度第一学期二年级语文期末学业质量监测2020.1得分:温馨提示:小朋友们,答题时要和“认真、细心”交朋友,把字写得漂漂亮亮的。相信自己是最棒的!卷面整洁(2分)一、看拼音,写词语(24分)sànbùshíwùnándàokǒukězhǎnxiànxiónɡmāohuàishìqínɡlǎnɡɡǎnmánɡdàitónɡ秤苍领号紧农爱梧二、给加点字选择正确的读音,并在下面画“_____”。(9分)迎接(yínɡyín)甚至(shènshènɡ)骆驼(tuotuó)怒号(háohào)使劲(jìnjìnɡ)纳闷(mēnmèn)扎风筝(zāzhā)一幅画(fúfù)一场雨(chǎnɡchánɡ)字词句运用。(28分)1.照样子,在括号里填上合适的词语。(12分)一(阵)风(快乐)的时光冷得(像冰窖)(写)作业一()井()的头发热得()()照片一()石崖()的阳光轻得()()衣服一()缝()的冬天红得()()雪人2.查字典。(4分)①“申”用部首查字法,要先找到部首____,然后数数去掉部首还有____画。②“紫”用部首查字法,要先找到部首____,然后数数去掉部首还有____画。3.照样子,写一写,使这些颜色更美。(3分)例:白色——雪白米白奶白黄色——___________________________________绿色——___________________________________4.按要求完成句子。(9分)①用加点的词语写句子例:爷爷一边晒太阳,一边看报纸。________________________________________________________________。例:枝叶向四面展开,好像搭起了绿色的凉棚。__________________________________________________________________。②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。下雨天急什么!_________________________________。四、课文园地(17分)1.赏书中风景。我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起《敕勒川》中的诗句:“______________,____________,_____________________________。”日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个_________的小岛,把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;____像_____________________,叫月潭。2.学书中知识。植物妈妈传播种子的办法很多:蒲公英妈妈准备了降落伞,______送给自己的娃娃;__________妈妈给孩子穿上带刺的铠甲;豌豆妈妈让豆荚晒在____________,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着_____离开妈妈。除了这些,我还知道________用________传播种子。3.悟书中道理。王明学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目,_________________________。”“十年树木,___________。”老师为了把我们培养成才,付出了多少心血呀!“与______交,言而_____”,只有牢记这一点,我们才能交到真正的朋友。五、阅读短文《送给你们一个冬天》,完成练习。(10分)春姑娘又悄悄地来到森林里。瞧,一群可爱的小动物正在小溪旁忙着呢!几只小白兔正在装一棵树,树上挂满了各种各样的小礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡了在地上,跟真雪一样。这时,小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。他们全惊了。这儿真是太漂亮了,直就是一个白色的世界!小狗高兴地说:“这是大家为你们准备的礼物。你们每年冬天都看不到美丽的冬景,实在太可了。大伙儿决定等你们冬眠结束,送给你们一个冬天!”三个小伙伴听了,连声说:“你们真好!这礼物我们太喜欢了!”1.这篇短文一共有个自然段;第1自然段共有句话。(2分)2.短文中,看不到冬景的小动物是、和。它们看不到冬景,是因为。其他小动物们怎么为它们三个准备礼物的?仔细读短文,用“”划出有关句子。(5分)除了文中写的办法,你还有什么好方法可以让三个小伙伴看到冬景?(2分)为什么三个小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”,请在最准确的答案后面打“√”。(1分)①因为小兔、小猴和小狗能为他们想。
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