02-Python语言入门第二讲-“蛇”的力量-Python

Python语言入门【第二课】“蛇”的力量，Python教学时间xxxx年xx月xx日教学题目Python语言入门【第二课】“蛇”的力量，Python教学目标引导学生认识并理解print()命令;引导学生了解注释，养成写注释的良好习惯；教学重点应用print()命令，了解并使用注释；教学难点对注释和print()命令的理解。教学过程课前引入：通过剧情与对话引入本节课内容或复习所学知识；(5分钟)源码百科：讲解"打印:print()命令”与”注释”；(10分钟)代码实践:引导学生完成本节课代码实践:第一步:添加注释第二步:打印"WelcometoChina!"第二步:打印“欢迎来中国!"第二步:打印多项(10分钟)程序挑战:引导学生尝试本节课程序挑战:挑战一:离代码更近--“执行代码积木挑战二:试一试这行代码(10分钟)保存并分享:指导学生保存作品，请个别优秀作品的创作者上台分享创作心得；(3分钟)课后练习:请学生完成课后练习，教师讲解练习；(3分钟)课后拓展:介绍"Python"；(选做)个案添加课前引入教师引导:命令是我们和计算机交流的语言，我们这节课就来Python中的一个命令:print()命令。细节提示:其实指令也是命令，只是说法不同而已。在后续课程中，出现命令或指令的说法，都是对的。教师操作:播放视频[开头引入]部分。个案添加源码百科打印:print()命令教师引导:同学们还记得上节课我们运行过的三个积木组成的程序吗?这个程序运行的结果就是，在控制台上输出了"Hello,编程猫!";这个积木到底应该怎么用呢?关于这个积木更多的知识，让我们跟着视频来学习。教师操作:播放视频[源码百科-打印:print()命令]部分。教师讲解:我们在print()命令中填入什么内容，程序运行之后，就会在控制台打印出什么样的内容，这个过程也叫输出。我们可以利用print()命令打印数字、英文、汉字、符号等，只要是计算机能识别的符号就可以。教师讲解:print()命令还可以实现多项输出。观察对应的代码:每-项打印内容被逗号隔开，且被引号包围着。观察控制台的运行结果可以发现:输出的每一项之间都自动被空格隔开了。注释教师操作:播放视频[源码百科-注释]部分。教师讲解:在代码模式下，#代表注释的意思，注释的内容可以是中文、英文、符号等文本信息。注释主要起到了提示的作用，提示自己或者其他人这段程序是做什么的。要注意:注释中的内容计算机是不会执行的。个案添加代码实践第一步:添加注释教师操作:播放视频[编程学堂第一步]部分。教师引导:请同学们完成添加注释这个步骤。第二步:打印"WelcometoChina!”教师操作:播放视频[编程学堂第二步]部分。教师引导:根据提示，在打印积木中输入内容,并把两块积木拼接好。第三步:打印“欢迎来中国!教师操作:播放视频[编程学堂第三步]部分。教师引导:打印积木中内容也可以是中文，根据提示，完成积木代码。第四步:打印多项教师操作:播放视频[编程学堂-第四步]部分。教师引导:根据视频和教材，完成代码。教师讲解:在代码模式下，使用print()命令输出多项时，每一项之间需要用英文逗号间隔开。个案添加挑战时刻挑战一:离代码更近--“执行代码”积木教师引导:在事件积木盒子中，有两个样式的执行代码积木。我们在执行代码积木里面，填写的内容其实就是对应的代码模式的内容。试着用”打印"积木实现同样的效果吧!挑战二:试一试这行代码教师引导:有人说，要想学好一门编程语言，你就需要接受这门语言的哲学。而对Python哲学的最好阐述，莫过于核心开发者TimPeters所总结的"Python之禅”(TheZenofPython)了。结果中的这段文字就是"Python之禅”，它是被公认的Python编写原则，奉行这个原则编写程序，你就可以成为一个出类拔萃的训练师。翻译与注释:优美胜于丑陋(Python以编写优美的代码为目标)明了胜于晦涩(优美的代码应当是明了的，命名规范，风格相似)简洁胜于复杂(优美的代码应当是简洁的，不要有复杂的内部实现)复杂胜于凌乱(如果复杂不可避免,那代码间也不能有难懂的关系,要保持接口简洁)扁平胜于嵌套(优美的代码应当是扁平的，不能有太多的嵌套)间隔胜于紧凑(优美的代码有适当的间隔，不要奢望一行代码解决问题)可读性很重要(优美的代码是可读的)即便假借特例的实用性之名，也不可违背这些规则(这些规则至高无.上)不要包容所有错误，除非你确定需要这样做(精准地捕获异常，写except:pass风格的代码)当存在多种可能，不要尝试去猜测而是尽量找-种，最好是唯一-种明显的解决方案(如果不确定，就用穷举法)虽然这并不容易，因为你不是Python之父(这里的Dutch是指Guido)做也许好过不做，但不假思索就动手还不如不做(动手之前要细思量)如果你无法向人描述你的方案，那肯定不是一个好方案;反之亦然(方案测评标准)命名空间是一种绝妙的理念，我们应当多加利用(倡导与号召)教师引导:在学习编程的过程中，犯错一点都不可怕，最后--定有办法解决。不断给自己信心，你--定能学好编程，学好Python。个案添加保存分享点击上面菜单栏"文件”，在下拉选项中按实际情况选择'保存”(保存至本地)或"保存至云端”的方式保存写过的代码文件，以便下次使用或作品收集。个案添加课后练习答案第一题:请问在"打印"积木中在Python中对应的代码语句是哪一个?A.input()B.print()C.importD.print参考答案:B解析:A选项,input()是获得用户输入命令;C选项是引入库命令import;D选项是易混淆选项，只是英文单词print。第二题:(多选)请问代码语句print("hello,world")和语句print('hello','world')输出的内容一致吗?A.一致,都是"helloworld"B.不一致，用放大镜看C.我知道，都是"hello,world"D.我发现，前者是"hello,world",后者是"helloworld"参考答案:BD解析:前者是"hello,world",后者是"helloworld"。A选项错误,不一致;B选项正确;C选项错误;D选项正确。课后拓展