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文档简介

预防校园欺凌教案威宁自治县中等职业学校付明钊教学目标：1、了解什么是校园欺凌，认识校园欺凌带来的危害，理解如何预防校园欺凌事件悲剧的发生。2、了解校园欺凌的一些案例，提高预防校园欺凌的意识。3、培养学生积极向上健康的心态，积极参与预防校园欺凌悲剧的发生。教学重难点：1、重点：理解校园欺凌及其危害。2、难点：提高预防校园欺凌意识，积极参与预防校园欺凌的行动中去。教学过程：一、校园欺凌（1）、校园欺凌定义【百度百科】校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。（2）校园欺凌的角色校园暴力角色一般分为：①欺凌者：发起暴力行为，通常还带领其他同学参与其中；②受害者：受到欺凌者；③协助者：跟随欺凌者，直接参与欺凌行动；④附和者：支持欺凌者的行为，例如在旁边嬉笑或呐喊助威；⑤保护者：安慰及支持受害者，尝试制止欺凌行为；⑥局外者：置身事外的人。二、校园欺凌案例（1）、初二女生找男生说话遭掌掴2016年5月14日雯雯在济南历城区某中学读初二，成绩优异、性格爽朗。刘女士觉得女儿表现异常，再三追问之下，女儿痛哭流涕，才说出自己的遭遇。大概在半个月前，雯雯因为跟同班一个男同学多说了一会儿话，就被该男生的女友喊来俩同伴扇了耳光。（2）、日照五莲一中学学生在厕所被群殴2016年5月16日，一段校园暴力视频被疯传，一名中学生男孩，被一名身体强壮的同学殴打，其中几十人围观，（3）、西安某学院17岁女生遭同宿舍5名女孩群殴2016年5月19日，17岁女生小宜看到陌生人靠近，就会浑身发抖，蜷缩起来说“别打我”，而她这样的反应，只是因为连续两次遭受同宿舍5名女孩的群殴。（4）、四川一未成年女生被同龄人扒衣拍裸照（2）、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意;（3）、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方;（4）、顺从对方的话去说，从对方的言语插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，为自己争取时间;（5）、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决;（6）、穿戴不要奢侈，尽量低调，不过于招摇;（7）、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。四、总结升华校园暴力是人际冲突的一个极端，对学生来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。青少年共同生活在一

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