安徽省合肥市瑶海区部分学校2023-2024学年八年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

安徽省合肥市瑶海区部分学校2023-2024学年八年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列作图不正确的是（）A．静置在桌子上的书B．压在竖直墙面上的物块C．球静止在墙角处D．自由下滑的物体2．小付在探究电荷间作用力的大小与哪些因素有关。如图，他将一个带电球体M放在绝缘支架上，用绝缘丝线将带电小球N先后悬挂在横杆上的P1、P2和P3处，当小球N静止时，观察丝线与竖直方向的夹角：小球N挂在P1时，丝线与竖直方向的夹角最大；小球N挂在P3时，丝线与竖直方向的夹角最小，则小付所探究问题的自变量是（）A．电荷量的大小 B．电荷间作用力大小C．夹角大小 D．电荷间距离大小3．刚出锅的热汤上方冒出“白气”“白气”的形成所对应的物态变化是（）A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华4．感受身边的物理﹣﹣质量为1.5kg的物体最可能的是（）A．一个乒乓球 B．一只母鸡 C．一张桌子 D．一头牛5．关于物理实验中的测量，下列说法中正确的是（）A．在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度不能太大B．用托盘天平称量质量时，如果砝码磨损，会使测量结果偏小C．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值D．用温度计测量液体的温度，为方便读数应将温度计从液体中取出6．如图所示的四种情景中，属于光的折射的是（）A．手影表演B．放大镜把字放大C．烛焰经小孔成像D．塔在水中的倒影7．2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如图，返回器静止在水平地面上，下列说法不正确的是（）A．返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B．返回器受到的重力和地面对过它的支持力是一对相互作用力C．返回器受到的重力大小等于地面对它的支持力大小D．返回器对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小8．如图所示，是我国建国70年大庆阅兵时，飞机编队飞过天安门广场所排列出“70”图案的震撼画面。飞机编队在飞行过程中，如果说每架飞机之间是静止的，那么此时选择的参照物是（）A．天安门城楼 B．广场上欢呼的观众C．编队中的每一架飞机 D．广场上人民英雄纪念碑9．炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易（）A．凝华 B．汽化 C．升华 D．熔化10．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，根据图像可以判断（）A．0﹣2s内，小车是静止的B．2﹣4s内，小车运动了2mC．0﹣6s内，小车的平均速度是1m/sD．0﹣6s内，小车的平均速度是1.5m/s11．一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（）A．质量变小，比热容变小，热值变小B．质量变小，比热容变小，热值不变C．质量不变，比热容不变，热值变小D．质量变小，比热容不变，热值不变12．声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是A．教师讲课的声音是由声带振动产生的B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音C．声音的振幅越大，音调越高D．只要物体在振动，我们就能听到声音二、填空题13．如图甲所示，同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数．其中沿______方向观察易于读数．图乙是另一支温度计，此时读数是______℃．14．如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”，这是因为光从水中斜射入_____中时发生了_____现象。15．今年冬季，昌吉市大雾天气比以往频繁，而霜却比以往少见。从物态变化分析，“雾”的形成属于______现象，“霜”的形成属于_____现象；“霜比以往少见”说明我市今年冬季平均气温比以往______（填“高或低”）。16．在本学期的学习中，我们经历了“①探究滑动摩擦力大小影响因素；②牛顿第一定律的获得；③力的合成”等科学探究过程，其中，主要运用“控制变量法”研究的是_____；运用“科学推理法”研究的是_____；运用了“等效替代法”的是_____（均选填序号）。三、实验题17．（8分）小明和小红在放学回家途中，小明捡到一块漂亮的形状不规则的小石块，他们都想知道这石块可能是哪种矿石？于是他们各自提出一套测量这块小石块密度的方案．小明：先在量筒中倒入适量的水，记下体积；然后用细线将小石块系好，小心使其浸没在水中，记下这时的体积；最后将石块从水中取出，立即放在天平上测出石块的质量．小红：先将小石块放在天平上称出质量；然后在量筒中倒入适量的水，记下体积；最后用细线系好小石块，小心使其浸没在水中，记下这时的体积．（1）你觉得_______的方法更好，你不选择另一种方案的原因是__________．（2）他们讨论确定方案后开始实验，他们首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况．①他应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移动，直到横梁再次平衡．②天平调节平衡后，小明按如图1所示的方法来称量小石块的质量，小红立即对小明说：你操作时犯了“用手直接拿取砝码、________、游码未先移至0刻度线处”三个错误．③小明改正错误后，测量小石块的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图2所示，所称量的小石块的质量为___________g．④小红用如图1所示方法测量小石块的体积，记下该石块的体积为___________cm1，该小石块的密度为___________kg/m1．18．（8分）如图所示是蜗牛沿直线缓慢爬行，小明突然想：蜗牛是匀速运动的吗？他用停表和刻度尺测出了蜗牛运动的距离和时间如下表。距离/mm02.43.64.86.07.2时间/s011.522.53(1)由表格中的数据可知，蜗牛______（选填“是”或“不是”）匀速运动的；(2)在整个测量过程中，蜗牛的平均速度为______mm/s。19．（8分）在“探究二力平衡的条件”实验时，某小组同学利用弹簧测力计、细线、硬纸板等器材进行实验，则图（a）（b）中符合实验目的的是_____[选填“a”或“b”或“a与b”]。小组同学如果按图（c）进行实验操作，则手放开硬纸板前，应使两测力计的示数____________，两细线对硬纸板拉力的方向_________，在放手一刹那观察硬纸板是否会由静止变为运动。图（c）的操作是为了得出“使物体平衡的两个力必须__________”这一结论。四、作图题20．（8分）请你按照图所示的实物图，以笔画线代替导线将实物图连接完整（要求滑动变阻器与Rx串联，电压表测量Rx两端的电压，滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大）。21．（8分）在图中作出两条入射光线通过凸透镜的折射光线。（_____）五、计算题22．（10分）甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图象如图所示。求：（1）0～4s内甲的平均速度为多少？（2）0～2s内乙的平均速度为多少？（3）4s时甲、乙两物体的速度是不是相等？（用数字加文字说明）23．（12分）从上海到南京的某动车组运行时刻表如下表所示，回答下列问题：项目上海苏州常州南京到站时间09：5110：3211：45发车时间09：1509：5310：34里程km084165300(1)该动车由上海到南京的时间是_____h，从上海到南京的平均速度是_____km/h。(2)假设该动车以全程的这个平均速度完全穿过一条长2200m的隧道，所用时间是72秒，那么这列火车的长度是多少？_____

参考答案一、选择题1、C【详解】A．静置在桌子上的书，受到重力和桌子的支持力作用，作用点都是在书的重心，大小相等，方向相反，这个作图是正确的，A正确，不合题意；B．压在竖直墙面上的物块，在水平方向上受到压力和墙面对它的弹力，这两个力是平衡力，在竖直方向上受到重力和摩擦力作用，这两个力也是平衡力，这个作图是正确的，B正确，不合题意；C．球静止在墙角处，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是平衡力；在水平方向上不受力的作用；这个作图不正确，C错误，符合题意；D．自由下滑的物体，受到重力、斜面的支持力、沿斜面方向向上的摩擦力作用，这个作图正确，D正确，不合题意。故选C。2、D【详解】由题意可知，随着小球N距离带电球体M的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可以提出问题“电荷间的作用力大小与电荷间的距离有什么关系？”，则小付所探究问题的自变量是电荷间距离大小。故选D。3、C【详解】水蒸气是看不见的，“白气”是可以看到的，是小水滴，所以刚出锅的热汤上方冒出“白气”，是因为刚出锅时的水蒸气遇冷液化成小水滴即“白气”。故选C。4、B【解析】感受身边的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是一只母鸡．所以选B．5、A【详解】A．斜面的坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面应保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间，故A正确；B．假设标有100g的砝码，磨损后实际质量为90g，当物体放在天平的左盘，标有100g的砝码放在天平的右盘，天平平衡，实际物体的质量是90g，读数却是100g，所以测量值比真实值偏大。故B错误；C．用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，倒数第一位为估读值，故C错误；D．温度计读数时，如果从液体中取出，其示数会受到外界温度的影响，故D错误。故选A。6、B【详解】A．影子的形成是光的直线传播现象，故A不符合题意；B．放大镜把字放大利用的是凸透镜成像，是光的折射现象，故B符合题意；C．小孔成像是光的直线传播现象，故C不符合题意；D．水中的倒影是平面镜成像现象，是光的反射，故D不符合题意。故选B。7、B【详解】ABC．返回器受到的重力和地面对它的支持力大小相等、方向相反、都作用在同一物体上、都作用在同一直线上，是一对平衡力，故AC正确，不符合题意，B错误，符合题意；D．返回器对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力，这两个力大小相等，故D正确，不符合题意。

故选B。8、C【详解】ABD．飞机编队在空中飞过时，相对于天安门城楼、广场上欢呼的观众、广场上人民英雄纪念碑，位置不断发生变化，所以是运动的，故ABD不符合题意；C．飞机编队在空中飞过时，相对于编队中的任一架飞机，位置都没有变化，所以是静止的，故C符合题意。故选C。9、C【详解】碘在加热时，直接由固态变为碘蒸气，属于升华现象.10、C【分析】根据公式可求小车的平均速度。物体受平衡力时做匀速直线运动或静止，路程与时间图象中是直线时，表示匀速直线运动。【详解】A．由图像可知，在0~2s的时间内，小车运动的路程与时间成正比，因此0﹣2s内小车做匀速直线运动，故A错误；B．由图像可知，在2~4s的时间内，小车运动的路程为0m，小车是静止的，故B错误；CD．由图像可知，在6s内小车运动的路程为6m，则0﹣6s内，小车的平均速度为故C正确，D错误；故选C。11、D【详解】比热容和热值都是物质的特性，蜡烛在燃烧过程中会燃烧一部分，质量变小，而比热容和热值都不会改变。故选D。12、A【详解】A．一切声音都是由物体的振动产生的，老师讲课的声音是由声带振动产生的；B．“禁止鸣笛”，是在声源处减弱噪声；C．物体的振幅越大，声音的响度越大，音调与频率有关，与振幅无关；D．人耳听到声音是有条件的，只有达到一定响度且频率在20～20000Hz的声音人耳才可能听到、且要听到声音还要有传播介质、听觉器官要完好．二、填空题13、B−22.【详解】[1]体温计的内部的玻璃管很细，直接观察不易读出示数，利用放大镜的作用，使玻璃管放大，放大镜实质是一个凸透镜，如图只有在位置B观察，体温计的横截面的中间比边缘厚，才能起放大镜作用，所以中沿B方向观察易于读数；[2]图中温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，示数是−22℃。14、空气折射【详解】当沿碗壁缓缓向碗中加水时，硬币反射的光线从水中斜射入空气，发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这属于光的折射现象。15、液化凝华高【详解】[1]雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象；[2]当地面附近的温度降到0℃以下时，水蒸气遇冷凝华形成小冰晶，从而形成了霜；[3]霜的形成需要的温度比较低，“霜比往年少见”说明了冬季的平均气温比往年高。16、①②③【详解】[1]探究滑动摩擦力大小影响因素时，保持正压力不变，探究摩擦力与接触面的粗糙程度关系；保持接触面的粗糙程度不变，探究摩擦力与正压力的关系；这是运用了控制变量法；[2]牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理得出的这是运用了科学推理法；[3]在探究力的合成时，引入了合力的概念，采用的是等效替代法。三、实验题17、小红测得的石块的质量偏大右称量物放在右盘52.6202.61×101【分析】（1）分析质量和体积的测量误差，从而可分析出密度的测量误差；（2）天平使用前必须进行调节，调节要做到放--放在水平台上，拨--将游码拨到零刻度线，调--调节平衡螺母使横梁平衡；天平的调节原则是：相对于指针，平衡螺母“左偏右调”、“右偏左调”；（1）测量物体质量过程中，注意左物右码，且用镊子加减砝码；（4）被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和，读数时注意标尺的分度值；（5）水和石块的总体积与水的体积之差便等于石块的体积；（6）根据公式计算出石块的密度．【详解】（1）小明先测量石块的体积，将石块从水中取出，立即放在天平上称量，测出的是石块和所沾水的质量，测得的石块的质量偏大，故小明的方法误差偏大，不好，小红先测质量再测体积的方法更好；（2）①由图可知指针左偏，所以应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中央；②由图1可知：物体放在了右盘，砝码放在了左盘，违背了“左物右码”；③由图2可知：标尺的分度值为0.2g，所以所称量的小石块的质量为：m④由图1可知：量筒中水的体积为60，量筒中水和石块的总体积为80，所以石块的体积为V；该小石块的密度为：kg/．18、是2.4【详解】[1]由表格数据分析知，蜗牛在相同时间段内运动的程度相等，故蜗牛是匀速运动。[2]由可得蜗牛的平均速度为19、b大小相等相反作用在同一直线上【详解】[1]二力平衡的两个力必须作用在同一个物体上，a图为相互作用力，因此符合实验目的的是b；[2][3]c图中探究的是不在同一直线上的两个力能否平衡，根据控制变量的原则应使两测力计的示数大小相等，两细