2024届资阳市重点中学化学九上期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届资阳市重点中学化学九上期中调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验现象描述正确的是A.红磷燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C.硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生D.镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种黑色固体2.下列仪器中需经过磨砂处理的是A.量筒 B.试管 C.滴瓶 D.烧杯3.固体水含97%的水,另外3%是高分子聚合物,其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林,在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A.固体水中的水具有水的化学性质B.固体水和冰属于同一种物质C.固体水中的分子不再运动D.固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大4.中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖。她发现的青蒿素的化学式为C15H22O5。下列有关青蒿素的说法正确的是A.青蒿素属于化合物,由42个原子构成B.青蒿素的相对分子质量是280C.青蒿素中氧元素的质量分数最小D.青蒿素中C、H、O元素质量比为90︰11︰405.已知:,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量6.对下列事实解释错误的是(

)A.A B.B C.C D.D7.2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法,不正确的是()A.该物质由三种元素组成B.该物质中氢元素质量分数最小C.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子和5个氧原子构成D.青蒿素是一种化合物8.下列对物质燃烧现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水C.红磷在空气中燃烧,生成白色烟雾D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰9.著名化学家张青莲是我们江苏人,他精确测定了铟(In)元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核内中子数为A.66 B.49 C.115 D.16410.下列过程中主要发生物理变化的是()A.溶洞形成 B.碱使指示剂变色 C.积雪用氯化钠注射液 D.自制叶脉书签11.化学是一门以实验为基础的学科。下列有关实验的说法正确的是A.对人体呼出气体进行实验探究时,木条燃烧很快熄灭说明呼出气体中二氧化碳含量较高B.测定空气中氧气含量的实验时,弹簧夹一定要夹紧,否则测量结果会偏大C.做硫磺燃烧实验时,集气瓶中加入少量水的目的是加快冷却D.电解水时正极和负极产生气体的质量比为1:212.下列做法正确的是()A.检验装置的气密性,先用手紧贴容器外壁,再将导管一端浸入水中B.称量时,要把称量物放在左盘,砝码放在右盘C.为节约药品,实验用剩药品要立即放回原瓶D.过滤时为加快过滤速度,要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体13.下列物质鉴别方法其中错误的是A.区分厨房中的食盐和白醋------分别尝味道B.区分硬水与软水-------常用加肥皂水检验,泡沫少,产生浮渣多的是硬水C.区分蒸馏水与过氧化氢------加入MnO2看是否有气泡产生D.区分CO2、O2、空气-----分别将带火星木条伸入瓶中,观察现象14.我国计划寻找一种新能源(氦3)。氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的。其原子结构示意图为()A. B. C. D.15.某气体可以用向上排空气法收集,其原因是①它的沸点低②它的密度比空气大③它难溶于水④它与空气中的成分不反应A.①②B.②④C.②③D.①④二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学成果都是通过实验得到的。请结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①______②______;(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填序号),在装药品前先要______,该反应的化学方程式是__________。收集装置可选E和____________(填序号),如用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序为先______,后熄灭酒精灯。(3)如采用装置B制取氧气时,所选药品为______和二氧化锰,二氧化锰在反应中起______作用。(4)在验证铁丝与氧气反应时,瓶底预先加少量水的目的是______(如图所示),引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,该固体物质的化学式为______。(5)某化学兴趣小组利用教材中实验,用红磷分别来测定空气中氧气含量和验证质量守恒定律(如下图所示),该反应的化学方程式为______。在这两个实验中,小组同学所使用的红磷的量均不足,甲图中对测定空气中氧气含量的结果影响是______(选填“偏大”或“不变”或“偏小”);乙图中对验证质量守恒定律的实验结果______选填“有”或“没有”)影响。乙图实验中,红磷被引燃的方法是_______,假如其中的玻璃管和气球用玻璃棒替代,可能会造成的后果是______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:(1)N(NO2)3是由_____种元素组成的,其相对分子质量为_____.(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是_____.(3)求N(NO2)3中氮元素的质量分数____.(写出计算过程,结果保留一位小数)18.(8分)维生素C又称﹣﹣抗坏血酸,化学式为C6H8O6,是一种抗氧化剂,保护身体免于自由基的威胁。请回答下列问题(1)维生素C的相对分子质量为_____;(2)维生素C中碳元素和氢元素的质量比为_____(填写最简整数比);(3)88g维生素C中含有的碳元素的质量是_____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:(1)钠元素的相对原子质量为________。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是________(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的________________相同,所以它们有相似的化学性质;在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A.红磷燃烧,产生大量白烟,故原说法错误,不符合题意;B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能说出物质名称——四氧化三铁,说出物质的名称就是实验结论不是实验的现象,故原说法错误,不符合题意;C.硫在纯氧中燃烧,产生蓝紫色火焰有刺激性气味产生,说法正确,符合题意;D.镁带燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故原说法错误,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、量筒用于量度液体的体积,没有进行磨砂处理,故选项错误。

B、试管可用作少量试剂的反应容器,没有进行磨砂处理,故选项错误。

C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密,需要进行磨砂处理,故选项正确。

D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器,没有进行磨砂处理,故选项错误。

故选:C。【点睛】磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法,一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。3、A【解析】

A、固体水中的水分子和普通水分子相同,故化学性质相同,故正确;B、冰是纯净物,而固体水是混合物,故不是同一种物质,故错误;C、任何状态的分子都在做不停的无规则的运动,故错误;D、固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔小,故错误。故选A。4、D【解析】A、青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,错误;B、青蒿素C15H22O5的相对分子质量=(12×15)+(1×22)+(16×5)=282,错误;C、青蒿素中C、

H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,错误;D、青蒿素中C、

H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,正确。故选D。5、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量相等,当加热到一定温度时,氯酸钾开始发生分解反应,因为反应生成氧气,此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少,当氯酸钾完全反应后,固体中氧元素的质量不再减少,此选项符合题意;B.当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多,当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多,此选项不符合题意;C.反应中,作催化剂,在反应前后质量不变,此选项不符合题意;D.化学反应前后各种元素的质量相等,反应后生成的氧气中不含有钾元素,故固体中钾元素的质量不变,此选项不符合题意。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。6、C【解析】

A、一滴水中含有很多的水分子,说明水分子体积很小,故A正确;B、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故B正确;C、体温计中的水银(汞)热胀冷缩是因为原子之间间隔随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,与原子本身的大小无关,故C错误;D、分子间有间隔,气体分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,故可将气体压缩到钢瓶中,故D正确,故选C。【点睛】物质的热胀冷缩是由构成物质的微粒间的间隔变化造成的,与构成物质微粒的大小没有关系。7、C【解析】

A、青蒿素(化学式:C15H22O5)由碳、氢、氧三种元素组成;故选项正确,但不符合题意。B、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可见,其中氢元素的质量分数最小,故选项正确,但不符合题意。C、青蒿素是由青蒿素分子构成的,1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故选项错误,但符合题意。D、青蒿素是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项正确,但不符合题意;故选:C。8、D【解析】试题分析:A、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成无色气体,错误,B、在描述实验现象时,不能出现生成物的名称,错误,C、红磷在空气中燃烧,生成白烟,而不是白雾,错误,D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,正确,故选D考点:实验现象的描述9、A【解析】试题分析:在同一原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数考点:原子中各微粒个数关系,相对原子质量10、C【解析】

物理变化:没有新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化;二者的区别是:有无新物质生成。【详解】A、溶洞的形成过程中有新物质碳酸钙生成,属于化学变化;B、酸碱指示剂变色过程中有新物质生成,属于化学变化;C、氯化钠溶于水形成的溶液的凝固点比水的凝固点低,故可以用来消除积雪,这个过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、自制叶脉书签是利用碱的腐蚀性,此过程中有新物质生成,属于化学变化;故选C。11、B【解析】

A、根据燃着的木条熄灭的原因分析。B、根据测定空气中氧气含量的注意事项分析。C、根据磺燃烧实验时集气瓶中加入少量水的目的分析。D、根据电解水时正极和负极产生气体的体积分析。【详解】A、对人体呼出气体进行实验探究时,木条燃烧很快熄灭说明空气中氧气含量大于人呼出气体中氧气的含量,故选项说法错误。B、测定空气中氧气含量,实验时一定要夹紧弹簧夹,以防红磷燃烧时气体受热膨胀逸出,导致测量结果偏大,故选项说法正确。C、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫会污染空气,集气瓶内预先加有少量水,目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气,故选项说法错误。D、电解水时电极上有气泡产生,正极和负极产生的气体体积比为1:2,故选项说法错误。故选:C。【点睛】掌握测定空气中氧气含量、硫磺燃烧的实验注意事项以及电解水实验现象及结论等是正确解答本题的关键。12、B【解析】

A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项说法错误;B、用托盘天平称量时,把称量物放在左盘,砝码放在右盘,故选项说法正确;C、实验用剩药品不能放回原瓶,要放在指定容器中,以防污染试剂,故选项说法错误;D、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,不能用玻璃棒搅拌漏斗里的液体,故选项说法错误。故选B。13、D【解析】

A、食盐与白醋品尝时味道不同,食盐有咸味,白醋有酸味,实验能成功,故正确,不符合题意;B、常用肥皂水来检验软水和硬水,加入软水中泡沫较多,而硬水中泡沫较少,现象不同,可以鉴别,故正确,不符合题意;C、二氧化锰会催化过氧化氢分解生成氧气,不会催化水的分解,现象不同,可以鉴别,故正确,不符合题意;D、带火星的木条放入三种气体中,能够复燃的是氧气,在空气中和二氧化碳中都是慢慢熄灭,所以不能区分,故错误,符合题意。故选D。14、B【解析】

氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子结构示意图应该是圆内写“+2”,核外有一层电子层,电子数也是2。故选B。【点睛】原子结构示意图中小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层的电子数。15、B【解析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B.考点:气体的收集二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶A检查装置的气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C把导管移出水面过氧化氢(溶液)催化防止生成物熔化后溅落到瓶底使瓶底炸裂Fe3O44P+5O22P2O5偏小没有将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧,并使玻璃管的下端和红磷接触,将红磷点燃橡皮塞冲出锥形瓶,天平不再保持平衡【解析】

(1)写出指定仪器的名称:①试管②集气瓶;(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择加热固体制取气体装置,选择的发生装置是A,在装药品前先要检查装置的气密性,该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气难溶于水且密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,收集装置可选E和C,如用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序为先把导管移出水面,后熄灭酒精灯。(3)如采用装置B制取氧气时,所选药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,二氧化锰在反应中起催化作用。(4)在验证铁丝与氧气反应时,为了防止生成物熔化后溅落到瓶底使瓶底炸裂瓶底,预先在集气瓶中加少量水,引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,该固体是四氧化三铁,物质的化学式为Fe3O4。(5)红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为4P+5O22P2O5。在这两个实验中,小组同学所使用的红磷的量均不足,甲图中测定空气中氧气含量,空气中氧气未消耗完全,使实验结果偏小;乙图中对验证质量守恒定律的实验结果没有影响。乙图实验中,红磷被引燃的方法是将橡胶塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热

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