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文档简介

2024届福建省南安市柳城中学高三六校第一次联考生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较,正确的是()A.两者原理都涉及细胞膜的流动性B.均可用电激、灭活的病毒诱导融合C.两者成功的标志都是形成杂种个体D.都必须用选择培养基筛选杂种细胞2.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是A.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌B.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长C.在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等3.如图为高等动物的一组细胞分裂图象,图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是()A.丙细胞一定是次级精母细胞B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合4.运动是健康生活的重要组成部分。下列关于人体剧烈运动和有氧运动的说法错误的是()A.剧烈运动过程中主要通过分解乳酸提供能量B.有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体C.运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失D.细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程5.某种细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体(T),并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律,结果如图所示。下列相关分析不正确的是()A.T菌群呈S型增长,培养约20小时后达到K值B.T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体C.Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输D.Z细菌生长的培养液最适pH一定小于4.06.神经元的细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”,在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞,导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。下图为突触结构的示意图,蝎毒作用的部位应该在A.a或b B.c或d C.a或d D.b或c7.用纸片扩散法测定某病原菌对各种抗生素敏感性的实验,是在某病原菌均匀分布的平板上,铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为培养的结果,其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。下列分析正确的是A.在图示固体培养基上可用平板划线法或涂布法接种病原菌B.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生抗性变异C.形成的抑菌圈较小的原因可能是微生物对药物较敏感D.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响8.(10分)下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞质中许多重要细胞器的形成以膜的分化为基础B.细胞核通过mRNA和核糖体对细胞生命活动进行控制C.胰高血糖素和胰岛素空间结构的形成均需要内质网参与D.细胞骨架由纤维素构成,在物质运输等方面起重要作用二、非选择题9.(10分)由于气候变化,雨水减少,一些湖泊慢慢消失,变成了陆地。(1)一个湖泊经历了一系列演替阶段后,可以演变为一个森林,其演替过程大体经历从湖泊到_________、湿地、到_________、最后到森林这几个阶段,这种演替属于_________演替。这个演替过程中输入该生态系统的总能量_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。(2)近年来,毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜。他们将上述森林变成果林,以及在果林中种植草菇。果林土壤中的小动物可以改善土质,可采用_________的方法调查其丰富度。在果林下加入一个人工栽培的草菇种群,根据群落的空间结构原理,分析此措施可以提高经济效益的原因是______________________。(3)为了保护果树免受病虫害,鼠害,鸟害,目前控制动物危害的技术大致有______、_______和机械防治等。10.(14分)2019年年底,武汉人群中出现不明原因肺炎,经检测这种肺炎是由一种新型冠状病毒2019—nCoV(单链RNA复制病毒)引起。回答相关问题:(1)病毒进入人体内前首先要突破第一和第二道防线,两道防线称之为非特异性免疫,其特点是______________________。(2)病毒进入宿主细胞后会引起由效应T细胞参与的细胞免疫,其中效应T细胞的作用是______________________。(3)新冠肺炎患者往往会出现发热症状,原因是患者的______________________导致。(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后会出现沉淀,产生这种现象的原因是______________________。11.(14分)“中国柑橘之乡”常德石门县由于独特的土壤气候环境,具有得天独厚的优质果品生产的资源优势,被国际果业界认定为“蜜橘绝佳产地”。但由于缺乏农产品的深加工企业,近几年柑橘滞销现象严重。(1)当地政府想引入一个大型的果酒加工厂。分离纯化上述菌种所用的培养基属于_________(填液体或固体)培养基。对于频繁使用的菌种,可以将菌种接种到试管的____________培养基上临时保藏。(2)橘皮可用作提取胡萝卜素和橘皮精油的原料。提取胡萝卜素常采用________法,需安装冷凝回流装置,其目的是______________________;提取橘皮精油时,为避免___________时有效成分水解和使用_________(填水中蒸馏或水上蒸馏或水气蒸馏)法产生原料焦糊的问题,常采用___________法。(3)为了保持某橘子品种的品质,可用组织培养技术繁殖试管苗。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_________(填高或低)时,有利于芽的分化。12.香樟精油是从樟树体内提取出来的一种植物精油,某实验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用,制备了若干培养金黄色葡萄球菌的培养基,并给每个培养皿涂布1.2mL金黄色葡萄球菌悬液。请回答下列问题:(1)为防止杂菌的污染,实验室一般用________法对培养基进行灭菌。为了筛选出耐盐的金黄色葡萄球菌,应在培养基中加入________,该培养基属于________培养基。(2)实验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用,将直径为6mm的无菌纸片置于香樟精油(溶剂为丙酮)中浸泡2h后,沥干,平铺在培养皿上,对照组的处理方法应为________。将实验组和对照组置于恒温培养箱中培养24h后观察并测定________,以判断香樟精油的抑菌作用。(3)为了探究香樟精油抑菌的原因是破坏了细菌的细胞膜还是细胞壁,向菌液中加入香樟精油,发现培养液的电导率上升(细胞中的小分子,如钾离子、钠离子等电解质释放到外界培养液会导致培养液电导率上升),则可以得出的结论是________,判断的理由是________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。单克隆抗体制备过程是将免疫过的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,得到杂交瘤细胞,经过多次克隆培养、检测、筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。【题目详解】A、原生质体融合和动物细胞融合都体现了细胞膜的流动性,A正确;B、灭活病毒适用于动物细胞融合,不适用于诱导植物原生质体融合,B错误;C、制备单克隆抗体不得到动物个体,C错误;D、植物体细胞杂交可以通过显微镜筛选融合原生质体,不需要用选择培养基,D错误。故选A。【题目点拨】促使原生质层融合的人工诱导的方法有物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇等);动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的基本原理相同,常用的诱导因素有聚乙二醇、电激、灭活的病毒等。2、A【解题分析】

A、常用巴氏消毒法进行牛奶消毒,用紫外线杀菌法进行环境灭菌,用高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌,A错误;

B、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长,同时调味,B正确;

C、在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料,C正确;

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正确。

故选A。3、C【解题分析】

分析题图:乙细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,因此甲→乙表示有丝分裂;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,因此甲→丙表示减数分裂。【题目详解】A、丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,该细胞可能为次级精母细胞或者第二极体,A错误;B、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,a和B所在染色体为非同源染色体,不可以发生交叉互换,B错误;C、甲为正常体细胞、乙处于有丝分裂中期、丙处于减数第二次分裂后期,三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体,C正确;D、等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,而丙细胞处于减数第二次分裂后期,D错误。故选C。4、A【解题分析】

细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸:

(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O62C3H6O3+能量。【题目详解】A、人体在剧烈运动时所需的能量部分由有机物经无氧呼吸分解产生乳酸时提供,而不是分解乳酸提供,A错误;B、有氧呼吸过程的第二阶段,在线粒体基质中丙酮酸与水反应生成二氧化碳和【H】,故有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体,B正确;C、运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,C正确;D、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段发生在线粒体中,细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程,D正确。故选A。5、D【解题分析】

统计菌落数目的方法:(1)显微镜直接计数法①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数;③缺点:不能区分死菌与活菌。(2)间接计数法(活菌计数法)①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作a、设置重复组,增强实验的说服力与准确性。b、为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。③计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。【题目详解】A、分析曲线图可以看出,T菌群呈S型增长,培养约20小时后达到K值,A正确;B、T和Z培养液pH比较,T组培养液中pH下降较慢,说明从胞内排出的H+较少,T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体,B正确;C、细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP,说明Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输,C正确;D、Z细菌生长的培养液最适pH不一定小于4.0,在4.5左右Z细菌增长速率较快,D错误。故选D。6、C【解题分析】

从图中可知a为轴突、b为突触小泡、c为突触间隙、d为突触后膜【题目详解】从题干中又知蝎毒阻塞“离子通道”,所以可推知其作用于神经元的细胞膜上,所以作用部位应为a、d,故选C。7、D【解题分析】

纸片扩散法是药敏试验一种常用的方法,它将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上,纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散,形成递减的梯度浓度,在纸片周围抑菌浓度范围内的细菌生长被抑制,形成透明的抑菌圈,据此答题。【题目详解】A、在图示固体培养基上用稀释涂布平板法进行接种病原菌,A错误;B、病原菌发生抗性变异在接触之前,B错误;C、微生物对药物较敏感形成的抑菌圈应较大,C错误;D、纸片所含的药物吸取平板中的水分溶解后便不断向纸片周围区域扩散,不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响,D正确。故选D。8、D【解题分析】

1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。2、生物膜系统:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。3、、真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【题目详解】A、在真核细胞的细胞质中大多数细胞器都具有膜结构,故许多细胞器都是以膜的分化为基础形成的,A正确;B、大多数mRNA在细胞核内转录产生,经核孔进入细胞质,与核糖体结合翻译出相应的蛋白质,从而对细胞进行稳定性调控,B正确;C、胰高血糖素和胰岛素都是蛋白质类的激素,在核糖体上合成后进入内质网形成一定的空间结构,经过高尔基体的进一步加工成熟后分泌出细胞,C正确;D、细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构,在物质运输能量转换等方面起重要作用,D错误。故选D。【题目点拨】本题是对细胞结构和功能的综合考查,需要考生识记生物膜的组成和功能,分泌蛋白的合成途径和细胞骨架等知识。二、非选择题9、沼泽草原初生增加取样器取样法充分利用了群落中不同的空间和资源生物防治化学防治【解题分析】

群落演替的类型:初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【题目详解】(1)一个湖泊演变为一个森林的演替过程属于初生演替,大体经历从湖泊到沼泽、湿地、到草原、最后到森林这几个阶段。这个演替过程中生产者增多,故输入该生态系统的总能量增加。(2)调查土壤中的小动物丰富度,可采用取样器取样法的方法调查。在果林下加入一个人工栽培的草菇种群,可以充分利用了群落中不同的空间和资源,提高经济效益。(3)目前控制动物危害的技术大致有生物防治、化学防治和机械防治等,其中生物防治具有成本低、不污染环境等优点。【题目点拨】本题考查群落演替、调查土壤小动物丰富度方法及生物防治等相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。10、生下来就有,不针对某一种特定病原体识别并接触被病毒侵染的宿主细胞,使其裂解死亡释放病毒产热量大于散热量新冠病毒与抗新冠病毒抗体发生了特异性结合【解题分析】

1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。

(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,机体生下来就有,不针对某一种特定病原体。第三道防线构成特异性免疫,针对特定病原体发挥作用。【题目详解】(1)人体的第一道防线和第二道防线,属于人人都有的,不针对某一类特定病原体发挥作用,因此属于非特异性免疫。(2)效应T细胞能识别并接触被病毒侵染的宿主细胞,使其裂解死亡,并释放病毒,进入到内环境中的病毒可被抗体结合或被吞噬细胞吞噬分解。(3)机体发热是由于产热量大于散热量,使体温升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有与新冠病毒结合的抗体,该抗体可与新冠病毒特异性结合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后会出现沉淀。【题目点拨】本题以新冠病毒为载体,考查免疫调节、体温调节等知识,意在考查学生对有关知识的理解与掌握,能运用所学的知识准确判断作答,属于考纲识记层次的考查。11、固体固体斜面萃取防止加热时有机溶剂挥发水蒸气蒸馏水中蒸馏压榨低【解题分析】

果酒的制作利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理。筛选分离目的微生物常用的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法。菌种的保藏方法有试管临时保藏法和甘油管藏法。植物有效成分的提取常用的方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法。植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性植物激素。【题目详解】(1)果酒发酵常用的菌种是酵母菌。筛选、分离和纯化酵母菌常用固体培养基进行接种培养,菌种可以接种到固体斜面培养基中进行临时保藏。(2)胡萝卜素的提取方法常用萃取法,为防止加热时有机溶剂挥发萃取时需安装冷凝回流装置。提取橘皮精油时,橘皮

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