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文档简介
2024届浙江省杭州市滨兰中学化学九年级第一学期期中检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列对实验现象的描述正确的是()A.燃烧的酒精灯火焰分为三层,外层最亮B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射C.木炭在氧气中燃烧,有刺激性气味气体生成D.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁2.下列属于物理变化的是A.水结成冰 B.蜡烛燃烧 C.食物腐败 D.铁锅生锈3.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.氧气能支持其它物质燃烧,具有可燃性4.中国是2019年世界环境日活动主办国。下列做法不合理的是()A.露天焚烧垃圾 B.回收废旧金属C.植树造林 D.生活污水处理达标后排放5.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水 B.洁净的空气 C.食醋 D.冰水混合物6.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()A.限制生产含磷洗衣剂--防止湖海出现“赤潮”B.严禁排放未经处理的有毒工业废水--防止水土流失C.不允许焚烧农作物秸秆--防止污染空气D.垃圾分类--防止环境污染,废物利用7.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A.丙可能是单质B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙C.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量8.某同学在一段时间化学学习后梳理了以下知识:①同种元素组成的物质一定不是化合物;②某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素、氢元素和氧元素;③在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤质子数相同的微粒一定属于同种元素;⑥物质与氧气的反应一定是氧化反应。其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.下列各物质中,不属于氧化物的是A.CO B.P2O5 C.KMnO4 D.MnO210.下列现象的微观解释中,不正确的是()选项现象解释A用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动B水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同A.A不正确 B.B不正确 C.C不正确 D.D不正确二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用适当的化学用语填空(1)3个氮分子_____;(2)5个硫酸根离子_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图1为应用Y形管进行的不同实验探究(1)实验室利用装置甲制备少量氧气,正确的操作是将_____(填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”),该反应的化学方程式为_____;则该反应的基本类型是_____。(2)实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内_____(填“a”或“b”)处的高锰酸钾,反应的化学方程式为_____。(3)若采用图2装置收集氧气,如何证明氧气已经收集满_____。(4)若用水将图3所示的氧气从瓶内排出,水须从_____(填“a”或“b”)端导管通入。(5)利用装置丙探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃;红磷的着火点为240℃)①通过比较装置丙内_____(填标号)处的实验现象,可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。Aa和bBb和cCa和c②图4中能正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是_____(填标号)。③C处的白磷不能燃烧的原因是_____。“水火不相容”是指水能灭火,如发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的主要原理是_____;其实水有时也可以“生火”,比如金属钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成可燃性气体氢气和氢氧化钾并放出热量,写出钾与水反应化学方程式为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________14.为了测定黄铜样品(假设只含铜和锌)中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为1.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是__g;(2)发生反应的化学方程式为_________________________________;(3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为________;(4)该黄铜样品中铜的质量分数为______________;(5)向滤液中加入2.4g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2015年我国著名化学家屠呦呦因发现青蒿素为世界带来一种全新的抗疟药。青蒿素的化学式为C15H22O5。请回答下列问题:(1)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为________;(2)青蒿素中碳元素的质量分数为___________;16.三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种化工原料,有轻微毒性,计算:(1)三聚氰胺的相对分子质量________;(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比________;(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数(精确到0.1%)________:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g,如以三聚氰胺计算,则添加了多少克三聚氰胺________?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、燃烧的酒精灯火焰分为三层,外层最亮,温度最高,故选项说法正确。
B、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误。
C、木炭在氧气中燃烧,有无色无味的气体,故选项说法错误。
D、镁条在氧气中燃烧时,生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:A。2、A【解析】
A、水结成冰是由液态变为固态,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;
B、蜡烛燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;
C、食物腐败不能再吃,说明已经有新的物质生成,属于化学变化,故不符合题意;D、铁锅生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;故选A【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定,判断一个变化是物理变化还是化学变化,要根据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。3、A【解析】
A、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等,故选项正确;B、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不能用于医疗急救,故选项错误;C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物错误,因为二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误;D、氧气的化学性质是氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误。故选A。4、A【解析】
A、焚烧垃圾中会产生大量的污染空气的气体和粉尘,故A符合题意;B、回收金属有利于节约资源,保护环境,故B不符合题意;C、大量植树造林,增大绿化面积有利于保护环境,改善环境质量,故C不符合题意;D、生活污水处理达标后再排放,可以防止水资源污染,故D不符合题意。故选:A。5、D【解析】
A、矿泉水中有矿物质、水等,属于混合物;故选项错误;
B、空气中有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;
C、食醋中有醋酸、水等,属于混合物;故选项错误;
D、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物;故选项正确;
故选:D【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。6、B【解析】
A、含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化,出现赤潮现象,故A正确;B、禁止排放未经处理的有毒工业废水,其目的是防止造成水资源污染,而不是水土流失,故B错误;C、焚烧农作物秸杆产生有害气体和粉尘,能污染空气,应禁止,故C正确;D、垃圾分类,能防止环境污染,废物利用。故D正确。故选:B。7、B【解析】
由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故选项说法错误;B、参加反应的乙和生成的丙的质量比为6%:34%=3:17,则若消耗3g的乙,则生成17g的丙,故选项说法正确;C、丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误;D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和(而不是甲、乙的质量之和)一定等于生成丙的质量,故选项说法错误。故选B。8、B【解析】
①同种元素组成的物质一定不是化合物,说法正确;②某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素,说法错误;③在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价,例如硝酸钠中,钠元素为+1价、氮元素为+5价,氧元素为-2价,说法错误;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子,离子的最外层电子数也可以为8,说法错误;⑤质子数相同的微粒不一定属于同种元素,例如水分子与氖原子的质子数相同,但不属于同种元素,说法错误;⑥物质与氧气的反应一定是氧化反应,说法正确;综上所述,有2个说法是正确的,B选项正确,符合题意。故选B。9、C【解析】A、一氧化碳是由碳氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故A错误;B、五氧化二磷是由磷氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故B错误;C、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故C正确;D、二氧化锰是由锰氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故D错误。故选C。点睛:把握要点判断氧化物,氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。10、B【解析】
A、用警犬搜救地震中被埋人员,是运用被埋人员散发的气味,说明分子不断地运动,选项错误;B、由于分子间有间隔,在温度升高时,分子的间隔变大。所以,水烧开后易把壶盖冲起,选项正确;C、水银是金属汞的俗称。汞是由原子构成的。由于原子间有间隔,在温度升高时,原子的间隔变大,选项错误;D、氢气和液氢都可做燃料,是因相同物质的分子,其化学性质相同,选项错误。故选B。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】
(1)氮分子的分子式为,表示分子个数,将数字写在分子式左边,则3个氮分子表示为;(2)硫酸根离子的离子符号为,表示离子个数,将数字写在离子符号左边,则5个硫酸根离子表示为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、液体转移至固体2H2O22H2O+O2↑分解反应a2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满bAB白磷未与氧气接触降低温度使燃烧温度达不到可燃物的着火点2K+2H2O=H2↑+2KOH【解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,钾与水反应生成氢气和氢氧化钾,。【详解】(1)装置甲适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水,化学方程式为,反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;实验室利用装置甲制备少量氧气,可以将液体试剂转移至固体即可。(2)固体加热时为防止冷凝水倒流,试管口应略向下倾,故酒精灯应加热Y形管内a处的高锰酸钾,高锰酸钾分解反应的化学方程式为。(3)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用向上排空气法收集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满。(4)氧气的密度比水小,所以若用水将图3所示的氧气从瓶内排出,水须从b端导管通入。(5)①实验中a处白磷燃烧,是因为温度达到白磷的着火点,b处红磷不不燃烧是因为没有达到着火点,可得燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点;故选A。②装置中白磷燃烧放出大量的热,使装置中的气体受热膨胀,压强变大,随着反应的停止,热量扩散,同时氧气被消耗,装置中的压强减小,并且小于原来压强,故选B。③c处的白磷温度虽然达到了着火点,但是没有与氧气接触,所以不能发生燃烧;水能灭火的原理是水蒸发吸收热量,可以降低温度使燃烧温度达不到可燃物的着火点;钾与水反应生成氢气和氢氧化钾,化学方程式为。【点睛】氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用向上排空气法收集氧气时验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满;钾与水反应生成氢气和氢氧化钾。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】
碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为:(3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a,生成氯化钠的质量为b解得:a=10g,b=11.7g所以滤渣的质量为10g;(4)加入100g的碳酸钠溶液,恰好完全反应,所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时,盐酸有剩余,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2;(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=11.7%【点睛】解答此类题,应该熟记化学反应方程式并根据化学方程式进行计算,本题中运用质量守恒:向100g废液中加入100g碳酸钠,得到195.6g溶液,可知减少的质量为生成的二氧化碳的质量,代入方程式计算即可。14、20Zn+H2SO4==ZnS
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