2024届威海市重点中学八年级物理第一学期期末经典试题含解析

2024届威海市重点中学八年级物理第一学期期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．工人在噪声较大的环境下工作时，要戴着防噪声的耳罩，这是为了A．防止噪声产生 B．监测噪声强弱C．在人耳处减弱噪声 D．改变噪声的传播路径2．下列估测值中，最符合实际的是A．人感觉舒适的室温约为37℃B．教室门的高度约为2.2mC．人眨一次眼睛的时间约为10sD．人正常步行的速度为1.4km/h3．2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有（）A．较小的质量 B．较小的体积 C．较低的熔点 D．较低的沸点4．如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）A．透过露珠看叶脉B．日食C．镜子中狗狗的像D．水面“折”枝5．感受身边的物理﹣﹣质量为1.5kg的物体最可能的是（）A．一个乒乓球 B．一只母鸡 C．一张桌子 D．一头牛6．下列有关声现象的说法正确的是A．通过响度分辨不同乐器演奏的声音B．笛子发出的声音是由笛子振动产生的C．教室内安装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰D．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度7．下列关于透镜的说法中正确的是（）A．任何光经过凸透镜折射后都会聚到一点B．凸透镜的焦距越小，它对光的会聚作用就越强C．凹透镜焦距越大，它对光的发散作用就越强D．近视眼佩戴的镜片跟投影仪上镜头的作用相同8．小宇在同学生日宴会上，敲击注入高度水的几个相同玻璃杯，为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌，如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅9．如图甲所示为某物质在标准大气压环境下的熔化图像，根据图像可知（）

A．该物质是非晶体B．第15min该物质处于液态C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D．图乙中，冰水混合物的温度在逐渐降低10．做匀速直线运动的物体甲和乙，他们通过的路程之比为3∶4，所用时间之比为2∶3，则甲乙两物体的速度之比为_______，若他们通过相同的路程，则它们所用的时间之比为________（）A．9∶88∶9 B．2∶11∶1 C．9∶81∶1 D．2∶18∶911．如图家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全使用．要求：电吹风不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是（）A．B．C．D．12．下列单位中，力的单位是A．米 B．千克 C．牛顿 D．千克/米3二、填空题13．图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车的运动是__________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；乙图汽车行驶速度越来越______（选填“快”或“慢”），0~30s之间的平均速度是________m/s。14．“粤剧”常用笛、琵琶等伴奏，观众可根据声音的______分辨出是哪种乐器。笛子演奏时，管内空气柱______发声，并在______中传播，使观众能听到配乐。15．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生____________（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故：但是教室个别位置的同学，有时候感觉黑板特别亮看不清字，俗称“反光”，这是由于黑板发生___________（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。16．向水中叉鱼时要往看到的鱼的下方叉，是因为来自鱼的光从水中斜射到空气中，发生折射，折射角_____入射角，人眼逆着折射光线看到的是水中鱼__________变_____的虚像。三、实验题17．（8分）小明在测量金属块密度的实验中，进行了如下实验：(1)将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的______处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______端调节；（选填“左”或“右”）(2)将金属块放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为_______g；(3)将金属块放入装有35ml水的量筒内，水面上升后的位置如图丙所示。根据上述实验数据计算金属块的密度为_______g/cm3。18．（8分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据如下。物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水30745食用油30768（1）实验中，要控制水和食用油的质量_____（选填“相同”或“不相同”），此实验方法称为_____法。（2）在此实验中，把水和油加热7分钟，水吸收的热量_____食用油吸收的热量。（选填“大于”“小于”或“等于”）（3）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，实验中通过记录_____来反应吸收热量的多少，此实验方法称为_____法。（4）实验表明，_____（选填“水”或“食用油”）吸热能力更强。19．（8分）小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：（1）该实验用水浴法加热的好处是_________．（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；时间/min01234567蜡的温度/℃4244464849505152（3）小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）________；（b）________．（a）……温度/℃……（b）……（4）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据，画出如图丙所示温度—时间图象，得出冰熔化时温度变化的特点是________；冰熔化过程一共持续了_______min．（5）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_______（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气________（填写物态变化）形成的，这个过程需要_____选填“吸热”或“放热”）．四、作图题20．（8分）在图中做出入射光线AO。21．（8分）在图中画出入射光线AO经平面镜反射后的光线．五、计算题22．（10分）飞机在空中水平匀速飞行，徐冰同学站在水平地面上，用学习过的光学、力学知识，测量飞机的飞行速度，以及声音在空气中的传播速度，当他听到飞机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面成37º角的方向，如图所示，已知h=2052m，飞机从头顶正上方到达他前上方与地面成37º角的位置时用时6s。求飞机的速度以及声音在空气中的传播速度（直角三角形一个角为37º时，三个边的长度之比为3：4：5）。23．（12分）如图甲所示，装有部分水的杯子放在水平桌面上，杯子和水的总质量为170g向杯子中放入一个金属球后，水刚好将杯子装满，杯子、水和金属球的总质量为248g，如图乙所示，然后取出金属球，向杯子中加满水，此时杯子和水的总质量为200g，如图丙所示，求：（1）金属球的体积；（2）金属球的密度；（3）若该金属球是空心的，且空心部分的体积为20cm3，则制造该金属球所用金属的密度．

参考答案一、选择题1、C【详解】工人戴着防噪声的耳罩，可以减弱传入人耳的噪音，在人耳处减弱噪声，不能监测噪声强弱，也不能防止噪声产生，也不能改变噪声的传播路径，故只有C正确，故选C。2、B【详解】A．人正常的体温为37°C，而人体感觉舒适的温度约为25°C，所以室温应该在25°C左右，故A项不符合题意；B．教室门的高度约为2.2m，故B项符合题意；C．人眨一次眼睛的时间约为1s，故C项不符合题意；D．人正常步行的速度约为1.1m/s=4km/h，故D项不符合题意。3、D【详解】由于青蒿素受热易失去活性，故温度越低越好，用乙醚代替水或者酒精，都是液体，加热后易沸腾，但是乙醚具有更低的沸点，利用沸点的不同，进行提纯，故ABC选项错误，D选项正确。故选D。4、B【详解】A．“露珠下的叶脉”，是利用凸透镜成像的原理，属于光的折射现象，不符合题意；B．日食是由于月亮转到了地球和太阳中间，即照到地球上的光线被月亮挡住了，故该现象说明光是沿直线传播的，符合题意；C．镜子中狗狗的像，即是利用平面镜成像，这是由于光的反射造成的，不符合题意；D．从水中枝上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是枝的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，不符合题意。故选B。5、B【解析】感受身边的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是一只母鸡．所以选B．6、D【详解】A．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故A错误；B．笛子发出的声音是由笛子内空气柱的振动产生的，故B错误；C．教室内安装噪声检测装置是用来检测噪声等级的，不能减弱噪声，所以学生不能免受噪声干扰，故C错误；D．发生地震时产生的是次声波，由于声可以传递信息，所以通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，故D正确．7、B【详解】A．不是任何光经过凸透镜折射后都会聚到一点，比如说通过光心的光线经凸透镜折射后不改变传播方向，A错误；B．凸透镜的焦距越小，它对光的会聚作用就越强，B正确；C．凹透镜焦距越大，它对光的发散作用就越弱，C错误；D．近视眼佩戴的镜片是凹透镜，而投影仪上镜头是凸透镜，它们的作用不同，D错误。故选B。8、B【详解】玻璃杯中盛有水，敲击时玻璃杯和水一起振动发出声音．水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低．所以注入不同高度的水是为了改变声音的音调．9、C【详解】A．由图象可知，整个过程中温度有上升的趋势，所以是熔化图象，又因物质在熔化过程中温度保持不变，表明该物质是晶体，故A不符合题意；B．物质在第15min时处于熔化过程，物质处于固液共存状态，故B不符合题意；C．冰水混合物的温度是0℃，由图象知，该物质熔化时的温度低于0℃，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故C符合题意；D．通常情况下，冰水混合物的温度为0℃，故D不符合题意。故选C。10、A【详解】因为：做匀速直线运动的物体甲和乙，他们通过的路程之比为3∶4，所用时间之比为2∶3；所以又因为路程相等时，时间与速度成反比，所以时间之比是：8∶9。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。11、D【解析】试题分析：串联电路中各用电器同时工作，因此电动机和电热丝为并联电路；又因为电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，因此电路中有总开关控制，电热也有相应的开关控制．A、电热丝和电动机串联，电动机不能够独立工作．不符合题意；B、电动机和电热丝并联连接，电路中只有一个总开关控制，开关闭合，电热丝和电动机同时工作，电动机无法独立工作．不符合题意；C、电动机和电热丝并联连接，S1控制整个电路，S2控制电动机；S1闭合，S2断开，只有电热丝工作，而电动机不工作．不符合题意；D、电动机和电热丝并联连接，S1控制整个电路，S2控制电热丝；S1闭合，S2断开，只有电动机工作，电热丝不工作；S1闭合，S2闭合，电动机和电热丝同时工作；S1断开，电动机和电热丝都不工作．符合题意．故选D．考点：电路图设计．12、C【详解】A．米是长度的单位；故A错误；B．千克是质量单位；故B错误；C．牛顿是力的单位；故C正确；D．千克/米3（kg/m3）是密度单位；故D错误；故选C．二、填空题13、匀速快25【详解】[1]由图甲可知，在相同时间间隔内，汽车运动的距离相等，故甲图中汽车的运动是匀速直线运动。[2]由图乙可知，在相同的时间间隔内，汽车运动的距离越来越大，速度越来越快。[3]有图乙可知，汽车在0~30s的时间内运动的路程为750m，则0~30s之间汽车的平均速度是14、音色振动空气【详解】[1]不同乐器材料结构不同，发出的音色不同，观众可根据声音的音色分辨出是哪种乐器；[2]声音是由物体的振动产生的，笛子演奏时，管内空气柱振动发声；[3]声音的传播需要介质，笛声是通过空气传播的。15、漫镜面【详解】[1]教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故；[2]黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。16、大于实物高（或浅）【详解】[1]向水中叉鱼时要往看到的鱼的下方叉，光线从水中斜射入空气中，折射角大于入射角。[2][3]我们逆着折射光线看，此时人眼接收的光线是直线，看到的鱼是水中实物的鱼变高（或浅）的虚像。三、实验题17、零刻线右742.96【详解】(1)[1]使用天平时，首先将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。[2]由图甲知道，指针左偏，说明左盘低右盘高，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。(2)[3]天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值。由图乙知道，金属块的质量m=50g+20g+4g=74g(3)[4]由题意和图丙知道，金属块的体积V=60cm3-35cm3=25cm3则金属块的密度18、相同控制变量等于加热时间转换水【详解】(1)[1][2]根据控制变量的实验原则，比较水和食用油的吸热能力在实验时应控制水和食用油的质量相同；(2)[3]水和油从酒精灯火焰中吸热，加热时间相同则水吸收的热量等于食用油吸收的热量；(3)[4]水和油从酒精灯火焰中吸热，加热时间越长，吸收热量越多，故可通过记录加热时间来反应吸收热量多少；[5]通过加热时间来反应吸收热量的多少，运用了转换法；(4)[6]由表格可知，相同质量的水和食用油，吸收相同的热量，水升高的温度小，因此水吸热能力更强。19、使试管受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度39℃非晶体时间/min状态吸热温度保持不变3min错误液化放热【详解】(1)[1]采用水浴法，可以使试管受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度；(2)[2]温度计的分度值是1℃，所以其读数是39℃；[3]由表格中的数据可知，蜡在熔化的过程中，温度一直上升，没有固定的熔点，故蜡为非晶体。(3)[4][5]探究“冰的熔化规律”实验过程中，需要观察冰在熔化过程