湘教小学美术四上《第课色彩对“印”》涂迎娟【市一等奖】优质课_第1页
湘教小学美术四上《第课色彩对“印”》涂迎娟【市一等奖】优质课_第2页
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文档简介

想一想:生活中有哪些图形是对称的呢?自然风景自然风景建筑风筝飞机对联人体对称色彩对“印”泗县彭雪枫小学涂迎娟这些画是怎样画出来的呢?

这些画主要是用对印、折印的方法制作出来的。奇妙之处:对称、抽象第一步:将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘。第二步:将另一侧纸盖上擦压,注意轻重缓急。第三步:打开纸,发现颜色不足时可以补足颜色在压。制作方法和步骤动动手动动脑根据作画步骤,完成一幅对印画体会其中的奥秘!要求:1、制作方法正确,对称关系明确2、色彩丰富优秀作品优秀作品优秀作品优秀作品优秀作品课后自主完成一张对印画,然后同学之间互赠。寻找生活中的美,收集相关美的图片。自主练习活动2的内容。课后补充:

一个图案对印上另一半纸,会看到一个有趣的画面,一份快乐告诉朋友,你会得到更多的快乐。在我们的生活中,对称是无处不在的,希望大家用心寻找,获得更多的美的体验!下课啦!

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