GCSJK实验安排工程数据库实验报告

工程数据库设计与应用实验报告实验一创建数据库的基本操作学号:成绩一、实验目的通过实验熟练掌握创建数据库的方法，掌握如何建表、添加、删除、更新、查询表中数据的方法，及创建和使用视图的方法。二、实验内容1、创建一个新的数据库。2、建立一些新表，并对其作添加、删除、更新和查询记录的操作。3、创建视图，并学会使用视图。三、实验完成情况四、心得体会通过实验熟练掌握创建数据库的方法，掌握如何建表、添加、删除、更新、查询表中数据的方法，及创建和使用视图的方法。工程数据库设计与应用实验报告实验二创建过程的基本操作学号:1030413529班级:计科1305姓名:游思睿成绩指导教师：戴月明一、实验目的通过实验熟练掌握创建过程的方法，掌握如何新建过程、修改及调用过程的方法。二、实验内容1、创建一个分页查询的过程。2、建立一些新表，并对其添加记录后再调用过程的操作。三、实验完成情况1.建立的新表2.分3行为一页查询第2页内容四、心得体会通过实验熟练掌握创建过程的方法，掌握如何新建过程、修改及调用过程的方法。工程数据库设计与应用实验报告实验三创建函数的基本操作学号:1030413529班级:计科1305姓名:游思睿成绩指导教师：戴月明一、实验目的通过实验熟练掌握创建函数的方法，掌握如何新建函数、修改及调用函数的方法。二、实验内容1、创建一个新的函数，用于查询满足一定条件的（1）记录数、（2）记录。2、建立一些新表，并对其添加记录后再调用函数的操作。三、实验完成情况四、心得体会

通过实验熟练掌握创建函数的方法，掌握如何新建函数、修改及调用函数的方法。工程数据库设计与应用实验报告实验四创建触发器的基本操作学号:1030413529班级:计科1305姓名:游思睿成绩指导教师：戴月明一、实验目的通过实验熟练掌握创建触发器的方法，掌握如何新建触发器、修改及使用触发器的方法。二、实验内容1、创建一个触发器：修改学生表里的姓名，同步更新成绩表里的姓名。2、创建第二个触发器：删除学生表中的某个学生，同步删除成绩里的该学生的成绩记录。三、实验完成情况心得体会通过实验熟练掌握创建触发器的方法，掌握如何新建触发器、修改及使用触发器的方法。工程数据库设计与应用实验报告实验五数据库应用的基本操作之一学号:1030413529班级:计科1305姓名:游思睿成绩指导教师：戴月明一、实验目的通过实验熟练掌握调用数据库的方法，掌握如何通过链接字调用数据库的方法。二、实验内容1、创建一个新的数据库链接字。2、建立一个新的窗体，在窗体上使用控件来对数据库进行相应操作。三、实验完成情况四、心得体会通过实验熟练掌握调用数据库的方法，掌握如何通过链接字调用工程数据库设计与应用实验报告实验六数据库应用的基本操作之二学号:1030413529班级:计科1305姓名:游思睿成绩指导教师：戴月明一、实验目的通过实验熟练掌握数据库备份鱼恢复的方法。二、实验内容1、创建一个数据库进行备份（完全备份、差异备份）。2、对备份的数据库进行恢复。三、实验完成情况1、创建一个叫DBTest的数据库，创建一张叫sd的表，这个时候进行一次完整备份，备份文件为：DBTest-full.bak；接着创建表sg后进行差异备份，备份文件为：DBTest-diff.bak；

2、创建一个叫DBTest2的数据库，用于测试TestBackup数据库的备份文件的还原。数据库差异备份文件还原：步骤一：还原完整备份文件DBTest-full.bak，恢复状态选项：不对数据库执行任何操作，不回滚未提交的事务。可以还原其他事务日志。(RESTOREWITHNORECOVERY)然后确定就可以了。这样就可以接着还原差异备份了。（注：只要还要还原，就一定要选择”不对数据库执行任何操作，不回滚未提交的事务。可以还原其他事务日志“，否则还原差异备份或日志备份就会出现以上的错误。）还原成功后数据列表就会如下图所示：步骤二：还原差异备份文件TestBackupDB-diff.b