大学生人生财产安全意识调研报告

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践报告标题：关于大学生平安意识的调查问卷及分析班级：指导老师：组员：2023年5月1日目录前言………………3宿舍平安…………3二．防骗意识…………7三．公共场所及交通平安……………9四．对自身平安意识的认识和建议…………………13五．组员感想…………13六．调查后记……………23关于大学生平安意识的调查问卷及分析前言最近发生了和颐酒店女生遇袭事件，由此引发了我们对大学生平安的思考。做此项问卷，为了调查在校大学生〔以长安大学为例〕的平安意识，对当代大学生提升平安防范意识期到促进作用。先分为宿舍平安，防骗意识，公共场所及交通平安，对自身平安意识的认识和建议为主要板块进行调查。以下是调查结果及分析：宿舍平安实题回忆1.当不熟悉的人询问您的信息时，您会告诉吗？A.直接告知B.只要自己觉得可信就会告知C.碍于个人情面会告知D.不涉及个人隐私会告知E,毫不犹豫拒绝2.当有宿舍推销时，您会如何如何应对？A.拒之门外B.请来者出示身份证明C.提高警惕，关注宿舍财产D.直接开门，请人入内一．总体分析：通过上述调查分析，我校学生对于宿舍平安意识大体较高，在调查的两个问题的回馈中，被调查者选择正确的平安意识答案〔下写作“平安选项〞〕占主要比例，这是好的现象，也符合我校学生的真实现象。但是问题还是存在的，一是正确的宿舍平安意识的未普遍性；二是在宿舍平安方面，个体的意识存在差异性。1．好的现象从上面两个问题中我们可以看到，第一题D选项占主要比例，第二题C占主要比例；而这些选项是被我们选择为最具宿舍平安意识的选项，所以说我校的学生对宿舍平安问题意识整体较高。2．缺陷〔一〕宿舍平安意识的未普遍性我们的调查中没有一项为哪一项100％的选择平安选项，甚至有相当一局部同学选择了不平安的选项。在这里我们就可以看出很大问题——宿舍平安意识的未普遍性。〔二〕个体意识的差异虽然说我们的整体较好，但是其中是存在个体差异的，比方说第一题，大体选择了D选项，也就是平安选项。但是也有同学选择了告知，这个差异应该值得我们个人，学校，社会去关注。二．解决措施：1．认真落实学生宿舍值班与平安检查制度。一是实行学生宿舍值班制度，明确规定值班人员工作职责和具体要求。值班人员应包括学校宿舍管理员〔生活老师〕等。二是落实学生宿舍日常平安检查制度，明确规定检查范围、时间和责任人，并及时汇总和通报检查结果。三是实行平安隐患和事故报告制度。学校平安管理人员和学生发现平安隐患和事故征兆，要立即报告学校。学校对平安隐患要及时采取整改和应急处置措施。属于重大平安隐患的，必须立即报告学校上级主管部门。2．切实抓好学生宿舍用电、用火管理工作加强对电器、电线的检查，防止违规布线、电线老化和线路超负荷使用。学生宿舍内不允许私接电源和擅自使用其他电器。学生在宿舍内不得使用蜡烛、打火机、火柴、燃点蚊香、烟花爆竹等物品，不得吸烟和饮酒。3．切实加强对学生的平安教育〔一〕认真做好平安教育宣传工作。学校在学生宿舍区设置橱窗或专栏，定期开展平安教育宣传；在宿舍楼梯、走道显著位置张贴平安警示标语；新生入住宿舍前，要集中开展宿舍平安管理和行为标准教育；严禁学生将管制刀具和其他违禁物品带入宿舍；每学期举行一次宿舍平安疏散演练，确保学生会报警、会逃生，宿舍管理人员能够有效组织学生疏散，能熟练使用手提式灭火器和消防栓等消防器材，会扑灭一般性初起火灾。〔二〕加强学生心理辅导工作。要高度关注寄宿生的心理健康，对那些存在心理困惑或问题的学生，要通过伙伴互助、家校互动、教师专人跟踪辅导等方式，积极预防失控行为的发生。〔三〕平安教育与养成教育相结合。将宿舍内务与平安管理纳入养成教育体系，通过宿舍管理量化考评、平安知识竞赛、疏散演练和平安文明寝室、优秀楼长、优秀寝室长、平安文明寄宿生评选等形式，强化宿舍平安教育和文明管理，引导学生自觉学习平安知识技能，增强自主自律意识和自救自护能力。防骗意识我们这个板块的调查问题主要有三个：第一，当不熟悉的人询问您的信息时，您会告诉吗？第二，假设陌生人向您问路，您会怎么做？第三，请问您认为大学生容易上当受骗的原因是什么？一．总体分析对于第一个问题，得出的调查结论是大概七成的人不会选择会给第一次认识的人自己的隐私信息；两成的人会选择所有信息都不泄露；一成的人选择分情况看，如果可信就会告知。对于第二个问题，大多数人选择告知路线，但让其自己去找地点。对于第三个问题，大多数人认为大学生容易上当受骗的原因有三点：社会阅历浅，易轻信他人、自身平安意识淡薄、急功近利心理。总而言之，根据调查研究分析，大学生的防骗意识还不错，能够及时判断真假之别，能够通过仔细分析防止上当受骗，但是也有极少数的人被当时冲昏头脑，难以分辨真假以至于上当受骗。二．解决措施：〔1〕具备法律意识，不仅是在事后知道要运用法律，更重要的是应将法律意识贯穿于事前和事中。事前要履行完备的书面法律手续，不作口头协议，书面手续要力求明细化。〔2〕在与人交往中，对陌生人要时刻保持警惕，对其提出的问题或允诺不要轻易相信，不能把自己的身份、联系方式等轻易告诉他人，更不能随人独往。〔3〕当面对诱惑时，千万不要急功近利。任何时候都得想一想：人家凭什么给我这么多好处？这样做是否符合常理？天上没有掉馅饼的事情，要注意分析对方许诺给你的利益和让你做的事情做个比照，就会得出比拟客观和是否可行的结论。〔4〕有很多不法之徒专以“交友〞、“恋爱〞、“求助〞为名，利用女性的爱心和情感来行骗，要留神甜言蜜语和情感行骗，以及“慷慨义举〞后所隐藏的欺诈。〔5〕一旦发现受骗，必须镇静，千万别慌，赶快想方法及时掌握对方有罪的证据，迅速报案，但要防止打草惊蛇。有人认为把钱追回来是关键，所以，在发现上当后便想私了，于是主动找上门去恳求骗子返还财产。这是很愚蠢的做法，这等于告诉对方骗局已经暴露，提醒骗子赶快逃匿。聪明的做法是，一面装作仍蒙蔽在鼓里，随时掌握对方行踪；一面查明对方所骗财产的使用流向，及时报告公安机关。大学生是一个比拟单纯而善良的社会群体，他们对社会对他人充满着好奇与梦想，然而现今社会上却存在着某些诈骗分子，他们利用大学生的单纯来骗取其信任以谋私利，特别是对于刚踏进大学校园的新同学。作为21世纪的大学生，我们应学会提高警惕，增强防骗意识。公共场所及交通平安作为在校大学生，与高中三点一线的生活不一样的是，除了游走于宿舍与教学楼之外，我们经常会和小伙伴们去逛逛小吃街，商场，小卖部，食堂也是比不可少的一个公共场所。不难发现，这些场所都是人口聚集的地方，会有很多不怀好意的人混在其中，想要利用这种人多混杂的优势，进行不法的行为，所以我们对于周边的环境必须时刻注意时刻保持谨慎，更要保护好自己身上钱包等贵重物品。这就需要我们提高自我警惕与自我防范意识，增加对平安的重视性。为了了解如今大学生对于公共场所平安的意识上下，我们做了一个简单的问卷调查，问题大体如下：1.在公共场所发现有威胁自身平安隐患时，您会采取什么措施？2.您在出行时会选择搭乘摩托车或“黑〞出租等无照驾驶的车辆吗？3.在公共场合遇到有偷窃、抢劫等情况，您将如何应对？4.当有人通过网络要求你与其进行财产交易时，你会怎么做？一．总体分析：对于第一个问题，大家的选择是，以加强自身警惕性为主，在此根底上，也会提醒周围人注意。对于第二个问题，经常坐黑车的人是极少数，也有相当一局部人警惕性很高，从不坐黑车。对于第三个问题，大局部人选择理智应对，根据具体情况采取相应措施。对于第四个问题，在确定对方身份及事件真实性的根底上，大家会选择通过网络进行财产交易。当遇到人身伤害，财产损失后，绝大局部同学选择了理性对待，这是非常明智的选择。我们应在保证自身平安的情况下，尽量减少周围其他人的损失。二．解决措施：共场所是指人群聚集，工人们学习，工作，社会交往，休息，文体娱乐，参观旅游及满足局部生活需求所使用的一切公共建筑物，场所及设施。公共场所属人为环境，是人们日常生活中不可或缺的一局部。但是近年来公共场所平安的形势一直很严峻，严重危害人民生命财产平安，直接影响经济开展与社会稳定。公共场所平安问题尤其普遍存在于我国高等校府中。据有关部门统计：近年来高校每年非正常死亡人数约占学生总数的万分之0.5至0.7。因此，加强对学生公共平安方面的教育，提高大学生平安防范意识，掌握平安方面的知识和应对处理突发事件的措施和方法，对确保大学生平安、顺利完成学业，维护高校稳定、社会稳定，有着重大意义。交通平安是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件，即指交通参与者要严格遵守交通法规，提高警惕，不因麻痹大意而发生交通事故。大学生交通平安是指大学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身平安。只要有行人、车辆、道路这三个交通平安要素存在，就有交通平安问题,也许只是一个小小的意外，就会造成严重后果，断送美好的前程，甚至生命。这就需要我们提高交通平安意识意识，增加对交通平安的重视性。一．交通事故的预防：1．加强交通平安意识：大学生发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、平安意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最最少的要求。假设没有交通平安意识很轻易带来生命之忧。目前，大学生交通平安教育还处于宣传教育阶段，远未到达有方案、有目标、标准化教育的层次，但平安教育决不是可有可无，可做可不做的事情。交通平安教育是维护大学生平安的一项根底教育，是学生素质教育的一局部，是人才保障的根本教育，它始终是贯串于人才培养的全过程。发生学生交通平安事故，不仅仅是个别学生受到伤害的题目，还会牵动学生家长，涉及其他学生的情绪，影响高校正常的教学秩序，甚至还会影响到局部地区的社会稳定。因此，我们要把做好大学生交通平安教育工作进步到能否营造优良育人环境；能否维护校园和社会的稳定；能否实现高校的教育培养目标这一高度来熟悉，时刻把学生交通平安教育工作摆在重要位置。学校要采取切实有效措施，加大教育力度，实现全员、全面、全过程教育。交通平安教育要始终贯串于学生在校学习、生活的全过程中，做到常抓不懈，持之以恒，使学生平安地度过大学生活时期。2．自觉遵守交通法规：除加强交通平安意识、把握根本的交通平安常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证平安。以下两点是大家必须把握并要在日常生活中严格遵守的。〔1〕在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方〞；不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道；不闯红灯，不进进标有“禁止行人通行〞、“危险〞等标志的地方。〔2〕乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外；乘坐长途客车、中巴车时不能贪图廉价，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴〞、“摩的〞，由于这些车辆平安没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项平安治理规定。四．发生交通事故的处理方法1．及时拨打120和报案：如果一旦发生交通事故后，首先想到的是及时拨打120和报案，这有利于几时处理伤者，和有利于事故的公正处理，千万不能与肇事者“私了〞。2．保护现场：事故现场的勘查结论是划分事故责任的依据之一，假设现场没有保护好会给交通事故的处理带来困难，造成“有理说不清〞的情况。切记，发生交通事故后要保护好事故现场。3．控制肇事者：假设肇事者想逃脱一定要想法控制，自己不能控制可以发动四周的人帮助控制，假设实在无法控制也要记住肇事车辆的车辆牌号等特征。对自身平安意识的认识和建议对这一局部，我们设置的主要问题有：1.您平时对人身平安事件关注频率如何？2.您认为自身平安意识程度怎么样？3.您认为您的自身平安意识有必要提高吗？4.您认为大学生应该通过什么方式来加强自身平安意识？5.对于提高大学生人生平安意识，您有何建议？通过对上述问题的调查分析，我们发现，多数同学平安意识较高，其中表达在对自身平安和周围平安事件的关注度较高，认为自己的平安意识有一定的提升空间，并想要加强对自身平安的保障。对于加强自身平安意识，大家有以下建议：1.真实案例学习及情景模拟2.多开展大学生平安讲座，宣传，提高学生自我防护意识3.家庭社会学校的催促指导组员感想赵晓怡：现代社会对于文明与法制管理已越来越完善，但仍有不少心怀不轨之徒蓄意扰乱治安，大学生与社会交往密切然而其社会阅历较浅，这无疑对我们的人身平安和财产造成了极大的威胁。从望京798和颐酒店女生遇袭案，到身边愈来愈多丧失贵重物品案件的发生，让我们觉得法制栏目里的案件已不再只是警示，因而我们组织了这次的问卷调查。在调查里，大局部同学的平安意识较强，但在现实中依然有局部同学对平安问题并不十分警觉，自己的隐私会很轻易的告诉他人，这样会就让他人很容易掌握自己的隐私甚至重要的消息，自己的财产平安甚至人身平安都会有极大的风险。而且还有很多同学对于来宿舍推销的人都不会太警惕，往往会有不法分子假装推销人员去宿舍“踩点〞，如果这时候不加以警惕，让不法分子掌握了个人活动规律或者宿舍布局，很容易遭遇财产或者人身平安的损失。在这次实践活动中，我们认识到了平安防范工作的重要性，只要我们每个人加强自身的防范意识就可以大大降低身边的受害几率，希望以后通过此次实践各位同学能更加注重保护自己的人身及财产平安。陈萌：近几年，有关大学生的平安事故频发。可能因为我自己处于大学生这个群体中，所以平常也会比拟关注这类事情。大学生本来就处于一个过渡时期，成熟不够，青涩有余。甚至可以说，在复杂的社会环境中，这就是一个弱势群体。特别是对我们女生来说，身高体力都不占优势，偏偏还有“直男癌〞群体，要抓住我们对平等自由追求的行为，进行一些自以为是的评论、攻击甚至诅咒。我们不能做到完全铲除社会的害虫，所以，我们只能提高自身的平安防范意识，在危险来临时，沉着冷静，保障自身平安。面对那些光天化日之下伸出的罪恶之手，即使我们不是它的直接受害人，我们也应及时拿起自己的武器，使他人免受灾难。本次实践，增加了我对大学生平安意识的了解，也更加让我意识到这个问题的重要。虽然我们可能无法杜绝类似事件的发生，但如果我们每一个人都献出一份力，就能把伤害降到最低，社会也才能更加和谐。张丽：经过几个周的调查分析，在我们小组十一人的共同努力下，最终圆满的完成了本次毛概实践报告。我们的调查报告的主题是大学生的人身财产平安，之所以选择这样一个主题，首先是因为大学处于一个相对来说比拟开放的环境，社会上的人来来往往进出自由，平安问题自然而然成为了学生以及家长们关注的重点；另外，近期频繁发生的一系列平安问题足以引发我们对大学生的财产平安、人身平安、公共交通平安等方面的思考。在这次调查中，我们的内容主要包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，制作PPT，撰写论文以及后期的完善工作。由于内容的复杂多样性，我们将小组成员划分了四个小组，分别完成不同的任务，并及时就有疑惑的地方进行交流。而我的主要任务是和同组的其他同学一起设计、分发问卷以及撰写和完善论文。刚开始，我自信满满的以为设计并分发问卷是件很轻松的事，可当真正的执行这项任务时，却发现与想象中截然不同，我们需要通过简单的十几个问题反映出大学生在财产、人身、交通等多个方面存在的问题；并且在分发问卷时，为了使我们的统计结果具有普遍性，我们需要对问卷的数量有一定的要求，不能太少，当然最终在我们的共同努力下，我们收到了一百多份满意的问卷，那一刻，我感到很欣慰和感动。在撰写论文时，我们能很明显的发现每个人思考问题的角度和方式都不同，尤其是男生和女生之间，这也提示我在今后的学习和生活中要多和他人交流，集思广益，切勿固执己见，眼高手低。另外，对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓“三人行，必有我师〞，我可以从他们每个人身上学习到很多知识、道理。这次实践虽然已经结束，但在实践的过程中有很多值得我们回忆和思考的问题，希望在今后的学习生活中，能有更多的类似的时机来锻炼自我，完善自我，提升自我。王浩然：经过这几周时间的调查分析，在我们小组的共同努力下，我们终于完成了这次的毛概实践，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。我们的调查报告的主题是大学生人身财产平安意识，之所以选这个课题的原因是因为无论是身边校园的诈骗经常发生，还是新闻里失联的大学生或是前一阵一名女大学生在连锁酒店遇袭事件，可以看出这是与我们息息相关的。因此实践的这么长时间中发现问题的同时也得扪心自问自己在这方面做的如何。如有缺乏我们应该改正。理论与现实相结合，更能加深我们对毛泽东思想的体会。同时在实践中接触社会、了解社会，让我们不是生活在大学的象牙塔里，更应该将毛泽东思想与现实相结合，解决我们的实际问题，这样才是我们学习毛泽东思想的理由。王鹏飞：对于大学生的平安意识问题，其实本应不是个问题，因为大学生的教育程度和年龄，但是实际上现在确是一个社会性的大问题，实在是有许多值得深思的地方。大学生接受国家教育，承当建设祖国的任务。要成为社会精英除了过硬的专业知识外还要具备各个方面的能力，比方保护自己的能力。但是前段时间大学生酒店遇袭事件不得不让我们反思，现在的大学生具备平安意识吗？经常听说某某同学今天钱包被偷了，在宿舍被来推销的骗了，出去做兼职被坑了等等。一是确实平安意识差，没有时时刻刻保护自己和自己随身物品的意识，二是社会经验不够，没有一双能识别人的眼睛。大学已经是半个社会，要想毕业后在社会立足，除了学好专业知识外，我们还要学会许许多多的东西，比方保护自己的能力。来自学校的帮助必不可少，开设大学生平安教育课程是个不错的选择。但是更重要的是我们自身，我们自身要有危机意识，“害人之心不可有，防人之心不可无。〞我们身在他乡，保护好自己也是报答父母的方式。张恒：自从进入大学以来，各种大学生女生遇害，失踪，大学生男生想不开等诸如此类的事情层出不穷，一件接着一件。每次听到这类的消息，新闻，心中不免感慨：现在的社会真的好乱，人身平安问题的隐患依旧很大！这次我们毛概的实践活动给了我们一次时机，针对大学生的平安问题行了一次全面的调查，从大一到大比拟四，各个层面去了解现在大学生行为的一些平安隐患，通过调查，我们发现现在大学生大多数还是自身的平安意识缺乏，很是缺乏，容易轻信他人，过于感性，容易冲动！对于此调查结果，我十分感慨，不是都说现在的孩子越来越聪明吗？怎么现实的形势确是如此的恶劣，现在的学生平安问题对社会，对家庭，对个人都有很大的影响，我觉得现在的政府有关部门应该多采取一些针对学生平安有关的政策和措施，用来确保学生的合法权益不受侵犯，同时学校也应该多普及学生的平安意识课程，增加学生对平安的重视，同时普及学生面对平安威胁时的一些有效做法和处理方式，而且家庭也应该加强从小对学生的平安教育，增强平安意识，让学生提前意识到社会，人心的险恶，以减少学生的平安事故！这些都是对学生平安的客观因素，主要还应该是学生的主观行为。我认为现代学生的平安的有效措施势在必行，我们自身也应该时刻保持防范意识，时刻不能失去警惕。相信所有人的，各方面的共同努力，现在大学生的平安问题可以得到缓解！梁鑫：“生命〞，一个多么鲜活的词语;“幸福〞一个多么美妙的境界;

“平安〞，一个多么古老的话题。

平安是革命的本钱，健康是人生的根底，但是，如果不注意，“本钱〞将花尽，“基幢将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：平安是生命之本，平安是头等财富!为了自己长寿，为了亲人，重视平安，使自己健康，快乐得过每一天。所以，这学期上王老师的《大学生平安教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康〞的活着，平安比什么都重要。韩宇：这次的毛概实践活动是我大学以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。参加社会实践活动，意味着这不是一个人独立独行的活动，所以最让我兴奋的一点就是能够走出课堂，然后去谈观点、研究我们的话题。社会是比学校要大很多的学习大舞台，走在社会的上，可谓“俯仰皆学问〞，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。〞利用周六日假期去接触社会上的人，参加小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。其实，我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的，而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。在学校，学生的普遍现象便是无视了社会的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。在还没参加活动前，我们小组本来是很懒散的，都想应付了事。然而在参与中，我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。在参加活动的过程里，我们做到了用心，虚心，细心，热心，对社会形形色色的人也变得很耐心。一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。我们的学习细胞变被刺激了，甚至对于路旁的一草一木，我们都可能悟出些什么；别人的一言一行，我们可能总结出什么；我们小组的方案，没有发生很大的变化，但是我们的方案在被一步步完善。我们坚守着方案走，一路都走的蛮顺利。我们的组长经常在组建的QQ群问我们的意见和方案。我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。有时我们语塞，因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候，当我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当我们想通过活动做出点什么，却感到捉襟见肘的时候，因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多，这个认识在我们的成长道路上也很重要。从另一个角度上，我们小组的成员总会在针对同一件事，有不同的想法。有时你是这样想的，这样做的；他们是那样想的，那样做的。我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点，不管结果证明谁的做法是正确的。在实践活动上，我们尽量做到不影响到每个人的学习。当然，有时可能会因为活动时间比拟限制，某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会，但是我们都会一起探讨我们的成果。团队精神总是被人所提倡的，我们在这次活动中学习到最重要的东西或许就是团队互助精神了。在探究过程中，除了关心在活动忠实践，我们也在生活方面，以组员的方式关心彼此。总之，这次毛概实践活动不管在学习方面社会方面在交友团队方面都给我带来了很大的影响，它们都有带着着我们成长。何新军：这次的调查学习让我认识到了学习大学生平安教育的好处：

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境，加强自我防范意识，减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识，提供警惕，减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施，减小伤害。

4、增强平安意识，防止被骗或者被伤害，。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题，正确的看待自己。

综上所诉，大学生平安教育包括很多方面，有些方向离我们遥远，我们所能做的更多是关注自己周围的事情。上了大学生平安教育，更多的感受是注意自己，注意细节，注意他人，才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是，我们把这个世界想的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时，也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。

大学生平安教育让我学会许多的平安知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心，防止自己的财产、平安、权利受到不应有的侵害。我们还可以把自己学到的东西像周围的家长