《登岳阳楼》教学设计

《登岳阳楼》教学设计教学目标知识目标：能用准确的语言概括诗中的意境，品味诗歌意境美。能力目标：赏析诗中“坼”、“浮”的效果，掌握炼字技巧。情感目标：感受杜甫心怀天下的崇高精神品质，培养和弘扬民族精神教学流程一、导入新课眼泪，是情感的迸发和流淌。有人因开心而流泪，也有人因悲伤而流泪。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”艾青如是说。“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”艾青正是在国家遭难、民族危亡的时刻，满含着对侵略者的仇恨和对祖国山河及人民的热爱，写下了这首慷慨激昂、深沉悲壮的诗篇。历史上还有一位大诗人同样因风雨飘摇的国家而流泪，他就是千古诗圣——杜甫，今天我们就来学习杜甫这篇名作《登岳阳楼》二、了解作家作品杜甫，字子美，自称少陵野老，京兆杜陵人，唐代诗人。创作的许多诗歌，反映了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史”。其主要作品有“三吏”“三别”等。因其卓越的成就，被人尊称为“诗圣”，著有《杜工部集》。大历三年(768)冬，时年57岁的杜甫从公安(今湖北公安)到达岳阳。当时，诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命，再加上北归无望，全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。三、自主学习诗的尾联写到“凭轩涕泗流”，诗人靠着窗户泪水横流，那么诗人流泪的原因是什么呢？想要找到答案，我们可以从以下几个方面入手：1、身临何地引诗情？2、眼中何景促悲生？3、心中何思惹泪流？同学们开始自主学习，时间5分钟。四、合作探究（一）、身临何地引诗情明确：通过首联可知诗人登上了岳阳楼。“昔闻”：说明诗人对洞庭湖渴望向往已久。“今上”：表达了自己如愿以偿的喜悦。今昔的心情对照，突出了登楼时的喜悦心情。（二）眼中何景促悲生1、明确：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。2、描述诗句意思明确：浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。3、意境特点：广阔无垠，气势磅礴，宏伟奇丽4、本联中最传神的两个字是什么？加以分析明确：“坼”：坼，意为分裂，此处引申为划分。仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂。——显示出洞庭湖的磅礴气势!“浮”：浮，意为漂浮。动态感，在诗人的笔下，洞庭包容天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落——一派壮阔的图景。炼字答题技巧：①解释该字在句中的含义。（释字义）②说明特殊手法或者修辞。（说手法）③展开联想把该字放入原句中描述景象。（描景象）④点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（析作用、明感情）（三）心中何思惹泪流1、颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”“亲朋无一字”，“无一字”指的是没有一点消息，一点音信。整句写出诗人得不到精神和物质方面的任何援助，写出了诗人的孤苦；“老病有孤舟”，“孤舟”是指诗人全家挤在一条小船上飘泊度日，消息断绝，年老多病，孤舟漂泊，其精神上、生活上的惨苦可以想见。2、尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”“戎马关山北”战火就在北面燃烧。具体指的是当时吐蕃入侵，威胁长安，战争不息，国家不得安宁。“凭轩涕泗流”是说杜甫倚靠岳阳楼的窗户，向北眺望，虽然隔着道道关山，他看不到长安，也看不到战火，但在他心中却呈现出吐蕃入侵，长安危急，人民遭难的情景，于是他就禁不住伤心的老泪纵横了。五、梳理小结首联（起）：叙登临—昔—今（时间）—人世沧桑——事颔联（承）：眼前景—浩瀚壮阔（空）—博大胸襟——景颈联（转）：想自身—老病孤舟—无限辛酸情尾联（合）：念家国—戎马关山—忧国忧六、达标检测对比阅读杜甫《登岳阳楼》和李白《与夏十二登岳阳楼》，分析两诗的不同点。《与夏十二登岳阳楼》李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。（一）背景《登岳阳楼》：此时唐王朝安史之乱虽然结束（762），但外族侵扰，藩镇割据，国家离乱，民不聊生,百姓羸弱。唐代宗大历三年（768）冬，杜甫自夔州携带妻儿、乘舟出峡，由公安一路又漂泊到岳阳，此诗是诗人登上神往已久的岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。《与夏十二登岳阳楼》：安史之乱（755）爆发，李白正在庐山隐居。永王李磷奉命征讨逆贼，李白满怀爱国热情参加了永王幕府工作。不料永王“违帝旨”被肃宗派兵消灭。李白因此获罪，永远流放夜郎(今贵州桐梓一带)。乾元二年(公元759年)李白在流浪途中幸遇大赦，旋即放舟东下江夏,这年夏末秋初得以回舟江陵，南游岳阳所作。（二）炼字《登岳阳楼》：坼分裂，引申为划分。仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂。——显示出洞庭湖的磅礴气势!浮漂浮，具有鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭包容天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落——一派壮阔的图景。《与夏十二登岳阳楼》：引、衔这两个字运用了拟人的修辞手法，赋予大雁、高山以人的情态,使其充满了人情味,能把诗人的愁心带走，能为诗人把好月送来，表现了李白流放遇赦后忧愁尽却、无限喜悦的心情。（三）感情《与夏十二登岳阳楼》：李白这时正遇大赦，心情轻快，眼前景物也显得有情有义，和诗人分享着欢乐，因此全诗流露了一片喜悦之情。豪情逸志，溢于言表。《登岳阳楼》：而杜甫当时因兵乱漂流在江陵、公安等地，既老且病，生活窘困，以舟为家，前途茫茫，加上国家动荡不安，处境沉浮，诗人的忧国伤时之情与身世凄凉之感紧密联系在一起，通过《登岳阳楼》一诗写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，流露出诗人对时局的忧虑和关心。雄浑壮阔的洞庭湖，盛满了杜甫的胸怀天下沉郁悲壮；雄浑壮阔的洞庭湖，盛满了李白的暂得于己欢乐洒脱。正是因为他们的不同选择，才有了老泪纵横的诗圣杜甫，才有了笑傲红尘的诗仙李白，在中华文明的长河中流光异彩。异曲同话岳阳楼，李杜光焰万丈长。七、作业1、结合本节课所讲的炼字技巧完成下面的诗歌鉴赏题泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。杜