2019秋人教版初中化学第一单元课题3走进化学实验室1 说课稿_第1页
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文档简介

2019秋人教版初中化学第一单元课题3走进化学实验室1说课稿一、教材分析《2019秋人教版初中化学》是根据新课标要求编写的教材,本册是初中第一学期上册。本单元共分为3个课题,其中第三个课题是“走进化学实验室1”。这个课题主要介绍了化学实验室的基本知识和实验室中常见的仪器设备。通过学习本课题,学生可以了解化学实验室的环境要求、实验室用品的使用方法以及实验室安全知识等内容,加深对实验室的认识。二、教学目标知识目标:了解化学实验室的环境要求;掌握实验室中常见的仪器设备的使用方法;掌握实验室中常见的实验器皿的使用方法;掌握实验室中常见的试剂的正确使用方法;了解实验室中的安全知识。能力目标:培养学生的实验操作能力;培养学生的观察和实验数据记录能力。情感目标:培养学生的实验室安全意识;促使学生对化学实验的兴趣和探索精神。三、教学重点和难点教学重点:实验室中常见仪器设备的使用方法;实验室中常见实验器皿的使用方法;实验室中常见试剂的正确使用方法。教学难点:实验操作的细节掌握;实验数据的记录和分析。四、教学准备教具准备:幻灯片或电子白板;实验室用品展示;化学仪器设备模型。素材准备:实验室中常见仪器设备的图片;实验室中常见实验器皿的图片;实验室中常见试剂的介绍。五、教学过程1.导入新课通过展示实验室用品和化学仪器设备模型引起学生的兴趣,让学生猜测这些东西是用来干什么的,从而引入本课的主题。2.学习化学实验室的环境要求通过展示图片和说明文字,让学生了解化学实验室的环境要求,如通风、洁净、安全等。3.学习实验室中常见仪器设备的使用方法通过展示图片和模型,讲解实验室中常见的仪器设备的名称和使用方法,如量筒、容量瓶、天平等。4.学习实验室中常见实验器皿的使用方法通过展示图片和模型,讲解实验室中常见的实验器皿的名称和使用方法,如试管、烧杯、漏斗等。5.学习实验室中常见试剂的正确使用方法通过展示图片和介绍,讲解实验室中常见的试剂的名称和正确使用方法,如酸、碱、盐等。6.实验操作演示选择一个简单的实验,进行实验操作的演示,引导学生观察实验操作的步骤和注意事项。7.学生实验操作组织学生进行实验操作,通过实际操作提高学生的实验操作能力和观察记录能力。8.实验数据分析引导学生进行实验数据的分析,让学生根据实验结果得出结论,并与理论知识进行对比。9.实验安全知识讲解讲解实验室安全知识,如实验室常见的危险物质、实验室中的紧急处理措施等,增强学生的实验室安全意识。10.小结与反思对本节课的内容进行小结,回顾学习的重点和难点,并让学生进行思考和总结。六、教学方式讲授法:通过幻灯片或电子白板讲解知识点。示范法:通过展示实验室用品和化学仪器设备模型示范使用方法。合作学习法:组织学生进行实验操作和实验数据分析,提倡学生之间的合作和交流。七、板书设计2019秋人教版初中化学第一单元课题3

走进化学实验室1

教学目标:

1.知识目标

-了解化学实验室的环境要求

-掌握实验室中常见的仪器设备的使用方法

-掌握实验室中常见的实验器皿的使用方法

-掌握实验室中常见的试剂的正确使用方法

-了解实验室中的安全知识

2.能力目标

-培养学生的实验操作能力

-培养学生的观察和实验数据记录能力

3.情感目标

-培养学生的实验室安全意识

-促使学生对化学实验的兴趣和探索精神

教学重点:

1.实验室中常见仪器设备的使用方法

2.实验室中常见实验器皿的使用方法

3.实验室中常见试剂的正确使用方法

教学难点:

1.实验操作的细节掌握

2.实验数据的记录和分析八、课堂练习与作业布置课堂练习:设计一个实验,包括实验目的、实验步骤和实验记录,并填写实验报告。作业布置:要求学生复习本课的重点内容,并预习下节课的内容。九、教学反思本节课通过多媒体展示、示范操作和学生实践等多种教学方法,使学生对化学实验室有了基本的了解,并提高了学生的实验操作能力和观察记录能力。但是,由于实验操作的时间较短,学生可能对某些操作不熟

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