【原创】聂耳课件

《义勇军进行曲》第二十八课聂耳《音乐鉴赏》人民音乐出版社高一年段授课教师：清流一中洪雅丹为了适应“九一八”事变、“一二九”运动后，抗日救亡斗争迅速高涨的趋势，音乐家们开始成立左翼音乐组织。代表人物：聂耳、田汉、冼星海、贺绿汀等。聂耳等音乐家深入生活，学习和继承中外优秀音乐遗产，以新的世界观和新的方法，创作出一批富有时代风格和民族风格的歌曲，具有广泛的群众影响。左翼音乐家们还到群众中传播革命音乐和开展救亡歌咏活动，扩大进步音乐阵线。由于左翼音乐运动的兴起与发展，造就了一支革命音乐队伍，对中国新音乐文化建设具有深远的影响。聂守信玉溪人生于昆明溺水而亡23岁。云南第一师范学校读书。进步学生运动1933年加入中国共产党革命音乐运动聂耳、田汉、冼星海、贺绿汀等金蛇狂舞《金蛇狂舞》表现出江南人民在节日的夜晚赛龙船的热烈场景和欢腾的情绪。聂耳于1934年亲自指挥并灌成唱片。聂耳将乐曲曲名定为《金蛇狂舞》，反应了他对共产党的坚定信念和革命乐观主义精神。作品简介1=G聂耳编曲金蛇狂舞“螺蛳结顶”是一种旋律写作手法。它将歌（乐）曲中的某几句乐句采用逐渐删减、收缩的方式形成上下句对答呼应、句幅逐层减缩、情绪逐层高涨的效果。螺蛳结顶句幅逐层减缩、情绪逐层高涨螺蛳结顶请听下面三首音乐作品片段，思考哪一首运用到了“螺蛳结顶”的旋律写作手法：

1、民乐合奏《喜洋洋》2、钢琴独奏《翻身的日子》3、民乐合奏《花好月圆》王力宏、李云迪《金蛇狂舞》1933年，聂耳在上海工作期间，与一位十岁左右的小姑娘——小毛头（杨碧君）交上了朋友。小毛头每天天没亮就要去排队等派报，晚上卖报卖到深夜，卖不完报纸就会影响全家的生计。小毛头的遭遇，给聂耳深刻的印象，就以她做模特，写成的作品。创作背景这首耳熟能详的儿歌《卖报歌》同样出自聂耳之手。卖报歌卖报歌1=F安娥词聂耳曲《卖报歌》生动地勾画出一个天真可爱的卖报童的形象。歌曲的音乐情绪是怎样的？A、低沉悲凉B、高亢有力C、欢快活泼D、热情洋溢

毕业歌《毕业歌》作于1934年，是影片《桃李劫》的主题歌。该片描写“九·一八”事变后中国青年学生坎坷的生活道路。《毕业歌》就是影片中一群青年学生毕业前欢聚一堂时唱的，影片结束时又再次响起，起到了提示主题主旨，号召有为青年走上救亡战场的作用。歌曲表达了一代青年“天下兴亡，匹夫有责”的爱国激情，因此深受广大群众，特别是青年学生热爱，在我国革命斗争中，产生了巨大的影响。作品简介田汉词聂耳曲1=C进行曲毕业歌1、歌曲的风格是怎样的？雄壮、有力、激昂、有气势。

进行曲风格2、歌曲的结束句给你怎样的感受？A、低沉悲凉B、高亢有力C、欢快活泼D、开心愉悦聂耳在短短23年的生命里，创作了大量的优秀作品。他的作品具有鲜明的时代特征和民族精神。他是第一个在歌曲中塑造了中国无产阶级的光辉形象的人，他是中国当之无愧的革命音乐的开路先锋！课堂小结聂耳的创作生涯只有短短几年，却给人留下许多珍贵的音乐作品。其中大多数都是具有历史价值的不朽之作。请将下列几首歌曲及相关信息填入表格中：1、1933年《卖报歌》天真地2、1934年《码头工人》沉重地3、1935年《义勇军进行曲》进行曲4、1935年《铁蹄下的歌女》悲伤地拓展与探究拓展与探究作品题材曲目名称风格创作年代爱国主义工人斗争生活百姓苦难生活儿童生活请将下列几首歌曲及相关信息填入表格中：1、1933年《卖报歌》天真地2、1934年《码头工人》沉重地3、1935年《义勇军进行曲》进行曲4、1935年《铁蹄下的歌女》悲伤地拓展与探究作品题材曲目名称风格创作年代爱国主义义勇军进行曲进行曲1935年工人斗争生活码头工人歌沉重地1934年百姓苦难生活铁蹄下的歌女悲伤地1935年儿童生活卖报歌天真地1933年请将下列几首歌曲及相关信息填入表格中：1、1933年《卖报歌》天