版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届陕西省延安市名校化学九年级第一学期期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气2.在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A.表中的待测值为32B.X中一定含有C、H、O元素C.反应中CO2和H2O的质量比为11:9D.该反应是化合反应3.下列物质的用途与性质对应不正确的是:物质用途性质A二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用A.AB.BC.CD.D4.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是()A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:17C.从类别上看:银杏酸属于氧化物D.从微观上看:银杏酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成5.黑火药是我国古代四大发明之一,距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可表示为:2KNO3+3C+SK2S+N2+3X,试推断X的化学式为A.COB.NOC.CO2D.SO26.下列的水属于纯净物的是()A.矿泉水 B.自来水 C.硬水 D.浮有冰的水7.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变8.下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A.用铜制作导线B.用氢气作高能燃料C.用氮气作灯泡填充气D.用二氧化碳灭火9.用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是()A. B. C. D.10.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是()A.H2 B.Cu C.CO2 D.HCl11.智慧人生,需要懂得取舍。葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,生成水的质量是()A.48g B.72g C.144g D.无法计算12.下列元素是周期表中的第三周期元素(氩元素除外),在化学反应中,从左到右各元素原子失电能力逐得电子能力逐渐增强。下列说法中不正确的是()A.硫元素原子的核外电子数为16B.得电子能力:S<ClC.磷的相对原子质量是30.97D.钠元素的原子结构示意图为:二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现提供下列装置请回答下列实验问题:(1)如图E装置中,甲仪器的名称是__________。(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,发生装置可选用_______(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是_______。14.用如图所示实验研究氧气的性质。(1)实验1中观察到的现象是________。(2)若要说明实验1中有新物质生成,应采取的后续操作是________。(3)实验2中反应的文字表达式为________,说明反应产生新物质的现象是________。15.根据下图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号)。该反应的文字表达式为_____。(3)若用E装置收集满氧气后,取出的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法_____。(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是_____。16.实验室常用下列装置来制取和收集氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a________b________。(2)用过氧化氢溶液制取氧气时,①可选用的发生装置是________(填字母序号);②不能用D装置收集该气体的原因是____________;③气体发生装置加人药品之前,必须进行的操作是____________;④该化学反应的基本反应类型是_________,化学方程式是_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据化学方程式进行计算:有一批煤,测得其中含有300kg的硫,当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是_________kg?18.某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算:(1)生成CO2的质量是_____g。(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中一定含有的物质是______;(2)这包固体中一定不含有的物质是______;
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,故A说法正确;B、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,故B说法正确;C、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,故C说法错误;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,故D说法正确.故选C.【点评】解答本题关键是要能够从题干中提供有用信息进行分析回答本题的能力.2、C【解析】
A、待测的氧气=19+34+6+2-11-28-20=2,故A错误;B、由二氧化碳知X中碳元素的质量为:,由水知X中氢元素的质量为:,参加反应的X的质量为(19g-11g)=8g,碳元素的质量+氢元素质量=X的质量,故X中只含碳、氢,故B错误;C、反应中CO2和H2O的质量比为:(28g-6g):(20g-2g)=22g:18g=11:9,故C正确;D、该反应中X和氧气的质量减少是反应物,二氧化碳和水的质量增加是生成物,生成物不是一种,故不是化合反应,故D错误。故选C。3、A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料,称为作气体肥料;二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;B、熟石灰是碱,能与酸发生中和反应,用于改良酸性土壤,;C氮气用于食品防腐,因为氮气的化学性质较稳定,可隔绝氧气防止食物因缓慢氧化而变质;D洗洁精能洗涤油污,洗洁精对油污具有乳化作用;选A4、D【解析】
A、从宏观上看:物质是由元素组成的,所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成,故A错误;B、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为:(12×22):(1×34)=132:17,故B错误;C、氧化物是由两种元素组成的,而银杏酸是由三种元素组成的,不属于氧化物,故C错误;D、从微观上看:银杏酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故D正确。故选D。5、C【解析】
化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2K、2N、6O、3C、S,反应后(X除外)有2K、2N、S,所以3X中有6O、3C,X的化学式为CO2,故选C。【点睛】根据化学反应前后各种原子个数相等解答此题。6、D【解析】试题分析:混合物是由多种物质组成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质。A、矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物;B、自来水的主要成分是水,还含有一些可溶性的物质,属于混合物;C、硬水中除了含有水之外,还含有一些可溶性钙、镁化合物,属于混合物;D、浮有冰的水中,其实只有一种物质——水,属于纯净物。故选D考点:纯净物和混合物的判别点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。7、A【解析】试题分析:A、不是所有化学反应都需要催化剂,不使用催化剂物质也能发生化学反应,如碳在空气中燃烧就不需要催化剂,故A错误.B、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故B正确.C、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故C正确.D、由催化剂的概念可知,化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,故D正确.故答案为:A.考点:催化剂的特点与催化作用.点评:本题难度不大,考查了对催化剂概念的理解,把握催化剂的特点是正确解答催化剂问题的关键.8、A【解析】
A、用铜制作导线,利用了铜具有导电性,属于物理性质,A选项正确,符合题意;B、用氢气作高能燃料,利用了氢气可燃性,属于化学性质,B选项不正确,不符合题意;C、用氮气作灯泡填充气,利用了氮气性质的稳定性,属于化学性质,C选项不正确,不符合题意;D、用二氧化碳灭火,即利用了二氧化碳密度比空气密度大的性质,又利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质,D选项不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查物质的性质及其用途,注意区分物质的性质及其在生活中的应用是解题的关键,要关注生活,了解化学知识在生活实际中的应用。9、D【解析】
水由水分子构成,所以水的化学性质由水分子保持;根据水的化学式H2O,可知水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。故选D。10、B【解析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选B。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义11、C【解析】
葡萄糖C6H12O6、乙酸CH3COOH、尿素CO(NH2)2三种物质中H元素质量分数相等,均约为6.67%,故混合物中H元素的质量分数为6.67%,三种物质完全燃烧生成水的质量=240g×6.67%12、D【解析】
A、硫元素原子的核内质子数为16,则硫元素原子的核外电子数为16,正确;B、从左到右各元素原子得电子能力逐渐增强,故得电子能力S<Cl,正确;C、由元素周期表可以看出磷的相对原子质量是30.97,正确;D、钠元素原子的核内质子数为11,故其核外电子数也为11,错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽Aa氧气不易溶于水【解析】
利用反应物的状态和条件来选择合适的发生装置,利用生成物的性质来选择合适的收集方法。【详解】(1)E装置为排水法收集气体,甲仪器是水槽。(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下产生氧气,氯酸钾和二氧化锰均是固体,因此是固体加热型反应,发生装置选择A;用装置C制取干燥氧气,需要浓硫酸进行洗气,因此只能长管进短管出,故选择a端进入。产生的氧气密度略大于空气,且不易溶于水,因此可用向上排空气法和排水法收集,故原理是氧气不易溶于水。14、发出白光,放热滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊铁+氧气四氧化三铁生成黑色固体【解析】
(1)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热;
(2)若要说明实验1中有新物质生成,应采取的后续操作是滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊,说明木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;说明反应产生新物质的现象是生成黑色固体;
答案:
(1)发出白光,放热;
(2)滴入澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊;
(3)铁+氧气四氧化三铁;生成黑色固体。15、酒精灯B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气正将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃C或E【解析】
(1)图中仪器a的名称为:酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的固体加热装置是B。该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)若用E装置收集满氧气后,氧气的密度大于空气,取出的集气瓶应正放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是:用向下排空气法,选装置C;也可以用排水法,选E装置。16、试管集气瓶B它的密度比空气大检查装置的气密性分解反应【解析】
(1)a是试管,b是集气瓶;(2)①用过氧化氢溶液制取氧气无需加热,选B作为发生装置;②氧气的密度比空气大,要用向上排空气法收集气体,不能选D装置;③实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置的气密性,然后再装入药品;④过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:,一变多,属于分解反应。故答案为(1)试管,集气瓶;(2)①B;②它的密度比空气大;③检查装置的气密性;④分解反应,。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、600【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2014年04月25日上午广东省公务员面试真题
- 四川省申论模拟185
- 地方公务员江苏申论59
- 2009年3月6日国家税务局面试真题
- 2024届中考数学一次方程(组)天天练(3)及答案
- 2024年工程装修合同模板3500字
- 2024年简单房屋装修合同协议书
- 建筑设备工程电梯工程导轨支架和导轨安装施工工艺标准
- 2024年采购合同协议模板
- 2024年厂房协议书
- 如何建立良好的沟通习惯
- 残疾儿童送教上门教案
- 供电所2024年度工作计划3篇
- 音乐欣赏与实践(中职音乐)全套教学课件
- 儿童心理健康课件
- 售后服务中的案例分析与解决方案
- 部编八年级上册语文《散文二篇》课件
- 传染病患者信息保密
- 2022-2023学年河北省张家口市高一上学期期中考试政治试题(解析版)
- 高中数学《6.2 排列与组合》课件与导学案
- 耐克中国媒体手册
评论
0/150
提交评论