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文档简介
2024届山西省晋城市陵川县数学八上期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算中正确是()A. B.C. D.2.小明和小亮同时从学校出发到新华书店去买书,学校和书店相距7500米,小明骑自行车的速度是小亮步行速度的1.2倍,小明比小亮早15分钟到书店,设小亮速度是千米/小时,根椐题意可列方程是()A. B. C. D.3.下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是().A.∠A=2∠B-3∠C B.∠A+∠B=2∠C C.∠A-∠B=30° D.∠A=∠B=∠C4.已知,则a+b+c的值是()A.2 B.4 C.±4 D.±25.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.6.已知函数图像上三个点的坐标分别是()、()、(),且.那么下列关于的大小判断,正确的是()A. B. C. D.7.以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是()A.8cm,9cm,10cm B.cm,cm,cmC.1cm,2cm,cm D.6cm,7cm,8cm8.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,则下列等式不正确的是()A.AB=AC B.BE=DC C.AD=DE D.∠BAE=∠CAD9.意大利文艺复兴时期的著名画家达•芬奇利用两张一样的纸片拼出不一样的“空洞”,从而巧妙的证明了勾股定理.小明用两张全等的的纸片①和②拼成如图1所示的图形,中间的六边形由两个正方形和两个全等的直角三角形组成.已知六边形的面积为28,.小明将纸片②翻转后拼成如图2所示的图形,其中,则四边形的面积为()A.16 B.20 C.22 D.2410.一个等腰三角形的两边长分别为4厘米、9厘米,则这个三角形的周长为()A.17或22 B.22 C.13 D.17或13二、填空题(每小题3分,共24分)11.某种大米的单价是2.4元/千克,当购买x千克大米时,花费为y元,则x与y的函数关系式是_______.12.计算:.13.如果方程组的解满足,则的值为___________.14.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=48°,∠BAC的平分线与线段AB的垂直平分线OD交于点O.连接OB、OC,将∠ACB沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为_____度.15.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______.16.已知直线l1:y=x+6与y轴交于点B,直线l2:y=kx+6与x轴交于点A,且直线l1与直线l2相交所形成的角中,其中一个角的度数是75°,则线段AB的长为______.17.花粉的质量很小.一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科学记数法表示为________毫克.18.如图,在中,,AD平分交BC于点D,若,,则的面积为______.三、解答题(共66分)19.(10分)因式分解:(1)(2)20.(6分)如图,点C,F,B,E在同一条直线上,AC⊥CE,DF⊥CE,垂足分别为C,F,且AB=DE,CF=BE.求证:∠A=∠D.21.(6分)解方程与不等式组(1)解方程:(2)解不等式组22.(8分)为了了解居民的环保意识,社区工作人员在某小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖答卷活动(每名居民必须答卷且只答一份),并用得到的数据绘制了如图所示的条形统计图(得分为整数,满分为分,最低分为分)请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查,一共抽取了多少名居民?(2)求本次调查获取的样本数据的平均数和众数;(3)社区决定对该小区名居民开展这项有奖答卷活动,得分者获一等奖,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需要准备多少份一等奖奖品?23.(8分)物华小区停车场去年收费标准如下:中型汽车的停车费为600元/辆,小型汽车的停车费为400元/辆,停满车辆时能收停车费23000元,今年收费标准上调为:中型汽车的停车费为1000元/辆,小型汽车的停车费为600元/辆,若该小区停车场容纳的车辆数没有变化,今年比去年多收取停车费13000元.(1)该停车场去年能停中、小型汽车各多少辆?(2)今年该小区因建筑需要缩小了停车场的面积,停车总数减少了11辆,设该停车场今年能停中型汽车辆,小型汽车有辆,停车场收取的总停车费为元,请求出关于的函数表达式;(3)在(2)的条件下,若今年该停车场停满车辆时小型汽车的数量不超过中型汽车的2倍,则今年该停车场最少能收取的停车费共多少元?24.(8分)化简式子(1),并在﹣2,﹣1,0,1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值.25.(10分)如图,在长方形纸片中,.将其折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕交于点,交于点.(1)求线段的长.(2)求线段的长.26.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+(k﹣1)x+k﹣2=0(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一根为正数,求实数k的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据二次根式的除法法则对A进行判断;根据二次根式的性质对B、C、D进行判断.【详解】A、原式=,所以A选项正确;
B、原式=,所以B选项错误;
C、原式=,所以C选项错误;
D、原式=,所以D选项错误.
故选:A.【点睛】此题考查二次根式的混合运算,解题关键在于先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.2、D【分析】由题意设小亮速度是千米/小时,根椐题意小明比小亮早15分钟到书店列出方程即可.【详解】解:由小明比小亮早15分钟到书店可得小亮的行程时间减去小明的行程时间等于小时,所以列出方程为.故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据题干数量关系列出分式方程.3、D【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断.【详解】解:A、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=2∠B=3∠C,则∠A=°,所以A选项错误;
B、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A+∠B=2∠C,则∠C=60°,不能确定△ABC为直角三角形,所以B选项错误;
C、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=30°,则∠C=150°,所以B选项错误;
D、∠A+∠B+∠C=180°,而∠A=∠B=∠C,则∠C=90°,所以D选项正确.
故选:D.【点睛】此题考查三角形内角和定理,直角三角形的定义,解题关键在于掌握三角形内角和是180°.4、D【分析】先计算(a+b+c)2,再将代入即可求解.【详解】∵∴∴=4∴a+b+c=±2故选:D【点睛】本题考查了代数式的求值,其中用到了.5、B【解析】根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等进行解答即可.【详解】∵(m、n)关于y轴对称的点的坐标是(-m、n),∴点M(-3,-6)关于y轴对称的点的坐标为(3,-6),故选B.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征是解题的关键.6、B【分析】根据图像,利用反比例数的性质回答即可.【详解】解:画出的图像,如图当时,.故选:B【点睛】此题考查了反比例函数图象的性质.反比例函数y=(k≠0)的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、三象限;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、四象限.理解和掌握反比例函数的性质是解题的关键.本题通过图像法解题更简单.7、C【解析】根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.【详解】A.∵82+92≠102,∴不能构成直角三角形;B.∵,∴不能构成直角三角形;C.∵,∴能构成直角三角形;D.∵62+72≠82,∴不能构成直角三角形.故选C.【点睛】本题考查了用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.8、C【分析】由全等三角形的性质可得到对应边、对应角相等,结合条件逐项判断即可.【详解】∵△ABE≌△ACD,
∴AB=AC,AD=AE,BE=DC,∠BAE=∠CAD,∴A、B、D正确,AD与DE没有条件能够说明相等,∴C不正确,
故选:C.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.9、B【分析】根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,故四边形的面积等于四边形的面积加上四边形的面积,再根据六边形的面积为28,即可求解.【详解】∵∴可设BG=2a,CG=a,∵六边形的面积为28,∴4a2+a2+=28解得a=2(-2)舍去,根据图形及勾股定理的验证得到BC2=BG2+CG2,∴四边形的面积=四边形的面积加上四边形的面积=4a2+a2=5×4=20故选B.【点睛】此题主要考查勾股定理的几何验证,解题的关键是熟知勾股定理的运用.10、B【分析】求等腰三角形的周长,即是确定等腰三角形的腰与底的长;题目给出等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行分类讨论,还要用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分类讨论:情况一:若4厘米为腰长,9厘米为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;情况二:若9厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边.所以这个三角形的周长为9+9+4=22(厘米).故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;题目从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,最后养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】关系式为:花费=单价×数量,把相关数值代入即可.【详解】大米的单价是2.4元/千克,数量为x千克,∴y=2.4x,故答案为:y=2.4x.【点睛】此题主要考查一次函数的实际应用,熟练掌握,即可解题.12、1【解析】试题分析:先化为同分母通分,再约分:.13、【分析】先利用方程组求出a的值,再代入求解即可得.【详解】②①得:,即由题意得:解得将代入得:故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解定义、代数式的化简求值等知识点,掌握理解二元一次方程组的解定义是解题关键.14、1【分析】根据角平分线的定义求出∠BAO,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理求出∠ABC,根据线段垂直平分线的性质得到OA=OB,得到∠ABO=∠BAO,证明△AOB≌△AOC,根据全等三角形的性质、折叠的性质、三角形内角和定理计算,得到答案.【详解】解:∵∠BAC=48°,AO为∠BAC的平分线,∴∠BAO=∠BAC=×48°=24°,∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣48°)=66°,∵DO是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=24°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=66°﹣24°=42°,在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOC(SAS),∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=42°,由折叠的性质可知,OE=CE,∴∠COE=∠OCB=42°,在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣42°﹣42°=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定性质、垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握全等三角形的性质、折叠的性质、垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理是解题的关键.15、x≥1【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案.【详解】由题意可得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故答案为x≥1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.16、12或4【分析】令直线y=x+6与x轴交于点C,令y=x+6中x=0,则y=6,得到B(0,6);令y=kx+6中y=0,则x=-6,求得C(-6,0),求得∠BCO=45°,如图1所示,当α=∠BCO+∠BAO=75°,如图2所示,当α=∠CBO+∠ABO=75°,解直角三角形即可得到结论.【详解】令直线y=x+6与x轴交于点C,令y=x+6中x=0,则y=6,∴B(0,6);令y=kx+6中y=0,则x=-6,∴C(-6,0),∴∠BCO=45°,如图1所示,∵α=∠BCO+∠BAO=75°,∴∠BAO=30°,∴AB=2OB=12,如图2所示,∵α=∠CBO+∠ABO=75°,∴∠ABO=30°,∴AB=OB=4,故答案为:12或4.【点睛】本题考查了两直线相交或平行的问题,一次函数图象上点的坐标特征以及特殊角的三角函数值,解题的关键是求出∠BAO=30°或∠ABO=30°.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.000037毫克可用科学记数法表示为3.7×10-5毫克.故答案为.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、1【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=2,然后根据三角形面积公式计算.【详解】解:作DH⊥AB于H,如图,
∵AD平分∠BAC,DH⊥AB,DC⊥AC,
∴DH=DC=2,∴△ABD的面积=故答案为1.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)通过提取公因式法和平方差公式,即可得到答案;(2)通过提取公因式法和完全平方公式,即可得到答案.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题主要考查分解因式,掌握提取公因式法和公式法因式分解,是解题的关键.20、详见解析【分析】证明Rt△ACB≌Rt△DFE(HL)可得结论.【详解】证明:∵AC⊥CE,DF⊥CE,∴∠C=∠DFE=90°,∵CF=BE,∴CB=FE,∵AB=DE,∴Rt△ACB≌Rt△DFE(HL),∴∠A=∠D.【点睛】本题考查三角形全等的判定,关键在于记住判定条件.21、(1);(2)【分析】(1)先把分母化为相同的式子,再进行去分母求解;(2)依次解出各不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】解:(1)原分式方程可化为,方程两边同乘以得:解这个整式方程得:检验:当,所以,是原方程的根(2)解不等式①得:解不等式②得:不等式①、②的解集表示在同一数轴上:所以原不等式组的解集为:【点睛】此题主要考查分式方程、不等式组的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法及不等式的性质.22、(1)50;(2)8.26分,8分;(3)100【分析】(1)根据总数=个体数量之和计算即可;(2)根据样本的平均数和众数的定义计算即可;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可;【详解】(1)(名),答:本次调查一共抽取了名居民;(2)平均数(分);众数:从统计图可以看出,得分的人最多,故众数为(分);(3)(份),答:估计大约需要准备份一等奖奖品.【点睛】本题考查了条形统计图综合运用,平均数与众数等知识,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.注意:条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23、(1)该停车场去年能停中型汽车15辆,小型汽车35辆;(2);(3)今年该停车场最少能收取停车费共28600元.【分析】(1)设该停车场去年能停中型汽车辆,小型汽车辆,根据等量关系,列出二元一次方程组,即可求解;(2)由题意得:,根据“总停车费=中型汽车停车费+小型汽车费”,即可得到关于的函数表达式;(3)根据题意,列出关于x的不等式,得到x的取值范围,再根据关于的函数表达式,即可求解.【详解】(1)设
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