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2024届广东省佛山市南海区南海实验中学中考化学全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法错误的是()A.水的分解和水的蒸发是不同的变化B.肥皂水可以区别硬水和软水C.用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体D.为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理2.分别将浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间,下列变化正确的是A.溶液的质量均减小B.溶液中溶质的质量分数均减小C.溶质的质量均减小D.溶剂的质量均增大3.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙(两种物质溶解时互不影响),充分搅拌.将混合物的温度降低到t1℃.下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度随温度升高而增大B.温度降低到t1℃时,得到甲、乙的饱和溶液C.温度降低到t1℃时,甲、乙的溶质质量分数相等,得到甲、乙的饱和溶液D.t2℃时,甲物质的溶液为饱和溶液,乙物质的溶液为不饱和溶液4.具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是A.氘原子的核内中子数为1B.氘原子的核内质子数为2C.氘是金属元素D.氘元素与氢元素属于不同种元素5.冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为A.0 B.+2 C.+4 D.+66.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是()A.二氧化锰是催化剂B.与高锰酸钾制取氧气装置相同C.可用向下排空气法收集D.可用带火星的木条检验氧气7.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.若甲中混有少量的乙,可采用降温结晶的方法提纯甲C.40℃时,若将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法D.40℃时,将30g甲加到50g水中得到溶质质量分数为37.5%的溶液8.对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是A.探究燃烧的条件B.探究分子的性质C.探究铁生锈的条件D.探究MnO2的催化作用9.下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A.图中表示原子的只有a、cB.图中粒子共能表示四种元素C.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中d粒子不属于稳定结构10.下列实验操作或设计能达到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧气C.测定氧气的体积分数 D.检查装置的气密性11.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO212.某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,则根据该实验结论错误的是A.X由四种元素组成B.X是化合物C.X中有水D.X不稳定13.对下列事实或做法的解释中,正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变B.“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79C.用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量D.香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气14.对下图启普发生器的分析正确的是A.启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行B.图甲中活塞一定处于关闭状态C.关闭图乙中的活塞,固液一定会分离D.可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气15.染发时一般要用到一种着色剂---------对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,对身体有害,对苯二胺的化学式为C6H8N2。下列有关对苯二胺的说法正确的是()A.该物质由6个碳原子,8个氢原子,2个氮原子构成B.该物质含有三种非金属C.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1D.该物质能被皮肤少量吸收二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.自去年秋季以来,我市部分县受到严重的旱灾,人畜饮水都非常困难。为此农村打井兴建简易的自来水厂,喝上清洁的水。地下水的酸碱度可用测定。自然界的水经过一系列净化处理后,成为比较清洁的自来水。下列与自来水的净化过程无关的是(填序号)A.过滤B.消毒C.电解硬水给生活和生产带来很多麻烦,平时可用来区分硬水和软水。水在自然界中不断循环,下列有关水蒸发的说法,正确的是(填序号)。A.水分子不断运动B.水分子变大C.水分子间的间隔变小三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为测定其溶质质量分数,兴趣小组同学取100g该溶液与1g二氧化锰混合,使其充分反应,产生气体的质量和反应时间关系如图。产生气体的速度越来越慢的原因是________,A.二氧化锰越来越少B.过氧化氢溶液的溶质质量分数越来越小C.温度越来越高计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。________(规范写出计算过程)18.(8分)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系:_____。t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_____点(填“a”“b”或“c”)表示。将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。A都是饱和溶液B溶剂质量:甲<丙C析出固体质量:甲>丙D溶质质量分数:甲=丙四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品,为测定其中各成份的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验。已知:①装置气密性完好,A、C、D中所装药品均为足量;②碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物;③在加热条件下,氢氧化镁易分解成两种氧化物。主要实验步骤如下:I.将质量为12.0g的样品装入装置B的玻璃管中,连接装置,关闭弹簧夹,加热;II.待样品完全反应,先_____(选填“打开弹簧夹缓缓通入空气”或“熄灭酒精喷灯”);III.实验完毕,测得装置C、D中质量分别增加了2.5g、3.3g;IV.根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和水的质量分数。请回答下列问题:装置C中所装药品为_____。装置D中发生反应的化学方程式为_____。该水垢样品中碳酸钙的质量分数为_____。装置E的作用为_____。实验反思:实验步骤不变,若没有装置A,会导致碳酸钙的测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无法判断”,下同);若没有装置E,会导致氢氧化镁的测定结果_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、水的分解有新物质生成是化学变化,水的蒸发没有新物质生成是物理变化,二者是不同的变化,故A正确;B、肥皂水可以区别硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,故B正确;C、用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体,能放出有刺激性气味气体的是氯化铵,能区别二者,故C正确;D、为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的烟尘和有害气体,污染了空气,故D不正确。故选D。2、B【解题分析】

浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,氯化氢气体挥发出来,溶质质量减少,溶液质量减少,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,溶剂质量增加,溶质质量不变,溶液质量增加,溶质质量分数减少。故选B。3、A【解题分析】

A、由溶解度曲线不难看出,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,故A正确;

B、在t1℃时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1℃时,甲和乙仍为不饱和溶液,故B错误;

C、在t2℃时,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不饱和溶液,而乙恰好形成饱和溶液,温度降低到t1℃时,在t1℃时,甲和乙的溶解度都大于w克,当把溶液降低到t1℃时,甲和乙都为不饱和溶液,溶解的溶质和溶剂质量都相等,所以溶质质量分数也相等,但所得溶液都是不饱和溶液,故C错误;

D、由C选项分析可知:t2℃时,甲物质的溶液为不饱和溶液,乙物质的溶液为饱和溶液,故D错误。

故选:A。4、A【解题分析】

A、氘相对原子质量为2,核内质子数为1,根据相对原子质量≈质子数+中子数可知,氘原子的核内中子数为1,故正确;B、具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,氘原子的核内质子数为1,故错误;C、氘是非金属元素,故错误;

D、氘元素与氢元素质子数相同,中子数不同,属于同种元素,故错误。

故选:A。【题目点拨】相对原子质量≈质子数+中子数。5、B【解题分析】

根据大苏打的化学式Na2S2O3,利用钠、氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算硫元素的化合价.【题目详解】在Na2S2O3中,Na元素为+1价,O元素为-2价,设S元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故选B.6、C【解题分析】

A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,其中的二氧化锰作为反应条件,是催化剂,正确;B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置,正确;C.因为氧气的密度比空气大,因此可以采用向上排空气法收集,错误;D.氧气具有助燃性,因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气,正确。故选C。7、B【解题分析】

A、溶解度大小的比较,需要指明温度。题干中没有说明温度,则无法比较两种物质的溶解度大小。A错误;B、甲、乙物质的溶解度均随温度升高而增大,但甲受温度影响较大,所以可采用降温结晶的方法提纯甲。B正确;C、乙的溶解度随温度升高而增大,要使40℃时乙的不饱和溶液变成饱和溶液,应降低温度或增加乙物质或恒温蒸发溶剂。C错误;D、40℃时,甲物质的溶解度是50g,将30g甲物质加入50g水中有25g的甲溶解,所得溶液的溶质质量分数为:。D错误。故选B。8、B【解题分析】

A.铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;B.烧杯a放有浓氨水;烧杯b放有酚酞试液,b中会变红,但是没有和a形成对照的的实验;C.探究铁生锈的条件:甲烧杯中铁与氧气、水同时接触生锈,乙试管内没有氧气不生锈,二者对照可证明生锈需要氧气;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化锰的试管能看到有大量气泡产生,带火星木条复燃,没有二氧化锰的试管几乎看不气泡,二者对照可说明二氧化锰能加快过氧化氢分解速率。故选:B。9、A【解题分析】

A、b中质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;acd质子数=核外电子数,均为原子,故选项说法不正确。

B、不同种元素最本质的区别是质子数不同,图中共有四种质子数,图中共表示四种元素,故选项说法正确。

C、图中b粒子的质子数是12,电子数10,表示的是镁离子,化学符号为Mg2+;故选项说法正确。

D、图中d粒子的最外层电子数是1,不属于稳定结构,故选项说法正确。

故选:A。10、D【解题分析】

A、氨气能和浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥氨气,该选项不能达到实验目的;

B、利用该装置收集氧气应该是氧气从右边导管导入,该选项不能达到实验目的;

C、硫燃烧生成二氧化硫气体,会导致水不能进入集气瓶,该选项不能达到实验目的;

D、向里推活塞时,水压入长颈漏斗,说明装置不漏气,向外拉活塞时,长颈漏斗末端出现气泡,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的。

故选:D。11、A【解题分析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律12、C【解题分析】

据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氢、氧、碳四种元素组成,选项正确;B.X是化合物,选项正确;C.X是由四种元素组成的纯净物,没有水,选项错误;D.X在稍加热条件下就分解,说明X物质不稳定,选项正确。故选C。13、A【解题分析】

A、氧气能被液化贮存于钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。

B、“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比为21:79错误,氧气大约占21%不是富氧空气,故选项解释错误。

C、用明矾净水,利用的是明矾溶于水对杂质吸附,使杂质沉降,明矾不能降低水中钙、镁离子的含量,故选项解释错误。

D、香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝空气,故选项解释错误。

故选:A。14、B【解题分析】

启普发生器是块状固体和液体反应制取气体,可以控制反应的发生和停止。【题目详解】A、启普发生器的主要优点是控制反应的发生和停止,故A不正确;B、图甲中固体和液体分离,活塞一定处于关闭状态,故B正确;C、图乙中固体和液体未分离,充分接触反应,关闭图乙中的活塞,固液不会分离,故C不正确;D、启普发生器必须是块状固体和液体反应,不能用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气,故D不正确。故选B。【题目点拨】启普发生器不能进行加热,也不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应,必须是块状固体和液体,不加热制取难溶于水(或微溶于水)的气体的反应。15、D【解题分析】

A、对苯二胺由对苯二胺分子构成,每个对苯二胺分子由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子组成,不符合题意;B、该物质含有碳、氢、氮三种非金属元素,不是非金属,不符合题意;C、该物质中碳、氢、氮元素的质量比为:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不符合题意;D、由“对苯二胺是一种有毒的化学药品,对身体有害”,可推测出该物质能被皮肤少量吸收,符合题意。故选D。【题目点拨】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分数=;化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)pH试纸(2)C(3)肥皂水(4)A【解题分析】

(1)酸碱度的测定要用pH试纸,故答案为pH试纸;(2)净化水的方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等,故答案为C;(3)硬水和软水的区分方法是加肥皂水,泡沫较多的是软水,起浮渣的是硬水,故答案为肥皂水;(4)水蒸发水是物理变化,水分子受热运动速率增大,水分子没有变化,故答案为A。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B6.8%(详见解析)【解题分析】

(1)根据影响反应进行的因素分析;(2)根据生成气体的质量与反应时间的关系图,可得知所取过氧化氢完全反应放出氧气质量为3.2g,利用反应放出氧气的质量可计算所取溶液中过氧化氢的质量,则可计算该溶液中溶质的质量分数。【题目详解】(1)A、二氧化锰作为催化剂反应前后质量和化学性质都不变,故A错误;B、反应物的浓度越小,反应速率越小,故B正确;C、温度越高,反应速率越大,故C错误。故选B;(2)设:过氧化氢溶液中溶质的质量为x6832该溶液中溶质的质量分数=6.8g100g答:该溶液中溶质的质量分数为6.8%。【题目点拨】本题是借助于数学模型,利用图表的方式来分析和解决化学计算中的有关问题,分析图中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,发现隐含条件。18、乙>甲=丙25不饱和bABD【解题分析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:乙>甲=丙;(2)t1℃时,丙物质的溶解度是20g,即100g水中最多溶解丙物质20g,所以完全溶解5g丙物质至少需要25g水;(3)t2℃时,甲物质的溶解度是50g,即100

g水中最多溶解甲物质50g,所以将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液,可以用图中b点表示;(4)A、丙的溶解度随温度的升高而减小,其饱和溶液降温变

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