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文档简介
2024学年合肥市包河中考适应性考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列各项中,属于非生物的是A.引起禽流感的病毒 B.会说话、会做家务的机器人C.正在冬眠的青蛙 D.腐烂的木头上长出的木耳2、“生命是珍贵的、健康是快乐的”,生命和健康都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中,需要作出调整的是()A.在购买食品时,我会注意查看保质期B.低碳生活:积极参与3月27日“地球一小时”活动日——家庭自愿熄灯一小时C.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关D.公共汽车上发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”3、禁止近亲婚配,可以有效地预防下列哪种疾病的发生()A.坏血病B.白化病C.白血病D.冠心病4、如图为近视眼的成像示意图,下列关于近视眼的叙述正确的是()A.物像落到视网膜的后方B.可能是眼球前后径过长C.可以佩戴凸透镜加以矫正D.可能是晶状体的曲度过小5、检查某病人发现其尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是()A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管6、从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花是()A.两性花,单生花 B.两性花,花序C.单性花,花序 D.单性花,单生花7、呼吸时体内进行气体交换的原理是()A.扩散作用B.渗透作用C.消化作用D.吸收作用8、在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的,这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的(
)A.产卵 B.运动 C.摄食 D.通讯9、下列说法正确的是A.一个体细胞经分裂产生两个新细胞,每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B.在蚕豆根和叶的细胞中,含有的能量转换器是线粒体和叶绿体C.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能D.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果10、鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏11、“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于()A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为12、完全用肺呼吸的动物具有的特征()A.体内有脊柱,牙齿有分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物13、下列关于健康的说法中错误的是()A.健康就是不生病B.告别不良的生活方式才可能拥有健康C.健康新概念包括身体健康、心理健康、社会适应方面的状态D.我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康14、人体和外界进行气体交换的场所是()A.食道B.肺C.大肠D.口腔15、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A.衣藻B.松树C.草履虫D.变形虫16、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.① B.② C.③ D.④17、有关人体运动,说法不正确的是(
)A.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成
B.骨和骨连结构成骨骼C.骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动D.伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张18、我国科学家把生长激素基因转人鲤鱼的受精卵内,培育成胖鲤鱼,这一过程中,科学家利用的生物技术是()A.组织培养 B.转基因技术 C.发酵技术 D.克隆技术19、同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(
)A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓20、生物多样性不包括()A.遗传多样性 B.运动方式多样性 C.生态系统多样性 D.物种多样性21、1978年我国开始实施计划免疫,经过40年的不懈努力,全国疫苗可预防疾病降至历史最低水平,有效控制了疫苗可预防疾病的传播。下面是我国的免疫规划在这40年
里取得的成就:请回答下列问题:国家规定在每年“消灭脊髓灰质炎强化免疫活动日”期间,4周岁以下的儿童必须服用“脊髓灰质炎糖丸”,以预防脊髓灰质炎。这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生相应的______,从免疫获得的途径看,这属于______免疫。流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病。从传染病的角度看,脑膜炎双球菌是引起流脑的______。早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗,属于预防传染病措施中的______。健康人注射流脑疫苗后,不能对乙脑起预防作用,原因是______。22、阅读材料,回答下列问题.材料一2018年5月9日,在农业部长江流域渔政监督管理办公室组织的会议上,被誉为“水中大熊猫”的长江江豚正式从国家二级升级为国家一级保护动物.长江江豚是江豚的唯一淡水亚种,同时也是全球重要的珍稀淡水鲸类物种之一。目前,长江宜昌以上江段及汉江等长江支流已经没有长江江豚分布,长江中游的部分江段已经成为没有长江江豚分布的“空白区”,多个小群体长江江豚被迫长期隔离,生活在部分支汊水域。材料二据报道,从2012年3月3日至4月15日,长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡.江豚的密集死亡事件的发生,标志着长江生态系统的严重恶化,江豚随时有可能走上“长江女神”白鳍豚的灭绝之路.江豚又称为江猪,雌兽每年10月生产,每胎产1仔,幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养下长大.由此可见江豚属于脊椎动物中的______纲动物.江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点,如肢特化成鳍状,面积大,适于水中运动,这体现的生物学基本观点是_____.专家介绍,江豚的食物主要以小鱼为主.在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中,_______是生产者;当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中,体内有毒物质积累最多的是___.研究人员发现,江豚主要以小鱼为食.人类竭泽而渔的捕捞方式造成了鱼类资源的枯竭,食物的严重匮乏是江豚数量锐减的主要原因之一.这一事例说明生态系统的能力是有限的.要保护江豚,最有效的措施是_________.
参考答案1、B【解题分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】据分析可知,会说话、会做家务的机器人不具有生物的特征,因此都不是生物,B符合题意;而引起禽流感的病毒、正在冬眠的青蛙、腐烂的木头上长出的木耳都具有生物的特征,因此都属于生物,ACD不符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是理解生物的特征。2、C【解题分析】试题分析:A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期。故不符合题意。B、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配.不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故不符合题意。C、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习。故符合题意。D、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大。故不符合题意。故选C。【考点定位】本题考查了健康的生活方式,难度一般,属于了解层次。3、B【解题分析】坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的,是维生素缺乏症,不会遗传,A错误;白化病是由于体内遗传物质的改变而引起的,是一种遗传病,B正确;白血病本身不是遗传病,不会遗传,但有些易患白血病的因素可能遗传,C错误;“冠心病”是冠状动脉性心脏病的简称,指由于脂质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上,在动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块,称为动脉粥样硬化病变,不会遗传,D错误。点睛:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。4、B【解题分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体。形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正。5、B【解题分析】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成:当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。【题目详解】由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞,正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞。当尿中发现蛋白质和血细胞时,可能是肾小球有炎症导致肾小球的通透性增大使本来不能过滤的蛋白质和血细胞被过滤到原尿内,而肾小管对蛋白质和血细胞没有重吸收作用,因此在尿液中出现蛋白质和血细胞.所以当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏中发生病变最可能的部位是肾小球。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。6、A【解题分析】
根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花。每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序。【题目详解】桃花同一朵花上既有雄蕊又有雌蕊,是两性花,且单独着生在茎上,是单生花。故选A。【题目点拨】注意根据花的结构区分花的类型。7、A【解题分析】此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用.体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,解:气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止.渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象.消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用,包括物理性消化和化学性消化;呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程.因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散.故选A.解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理.8、D【解题分析】
动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。【题目详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。
【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。9、A【解题分析】
植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体(绿色部分)等结构。生物体由小长大,与细胞生长、分裂和分化有关,细胞生长使细胞体积增大;细胞分裂是一个细胞分成两个,数目增多;细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。【题目详解】A.在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,A正确。B.植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体.并不是所有植物细胞都含有叶绿体,只有植物细胞的绿色部分含有叶绿体,如蚕豆根的细胞中就没有叶绿体,B错误。C.细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用,C错误。D.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次,D错误。10、A【解题分析】
鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【题目详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。【题目点拨】鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。11、A【解题分析】试题分析:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。考点:社会行为的特征。12、B【解题分析】
完全用肺呼吸的动物有爬行动物、鸟类、哺乳类,据此解答。【题目详解】爬行动物、鸟类、哺乳类,体内都有脊柱,爬行动物的牙齿没有分化,鸟类一般无齿、哺乳动物的牙齿有分化,A不符合题意;
爬行动物、鸟类、哺乳动物都是体内受精,生殖和发育摆脱了水的限制,B符合题意;
爬行动物是卵生,鸟类是卵生,哺乳动物是胎生,C不符合题意;
爬行动物是变温动物,鸟类、哺乳类体温恒定,属于恒温动物,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道爬行动物、鸟类、哺乳类的特征。13、A【解题分析】试题分析:健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康的内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。所以,健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。告别不良的生活方式才可能拥有健康。健康新概念包括身体健康、心理健康、心灵健康、智力健康、道德健康、环境健康等社会适应方面的状态等。我们应从消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。考点:本题考查的是健康的概念14、B【解题分析】呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个相互联系的环节;其中肺的通气是指肺与外界环境进行气体交换的过程,是通过呼吸运动实现的:吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当呼吸肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此人体与外界进行气体交换的场所是肺,食道、大肠、口腔属于消化系统。故选B。15、B【解题分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【题目详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成,属于单细胞生物;松树属于多细胞生物。故B符合题意。【题目点拨】此题考查了常见的单细胞生物,多以选择题的形式出现,难度较小。16、C【解题分析】
生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。【题目详解】ABD.选项所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,ABD错误。C.该项包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,C正确。故选:C。【题目点拨】本题考查细胞的细胞核功能,让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。17、D【解题分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成,关节是骨连结的主要形式,A正确;骨骼是由多快骨通过不同形成的骨连结而成,B正确;骨骼肌收缩舒张产生动力牵引骨绕着关节运动,C正确;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D错误。18、B【解题分析】
基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。【题目详解】我国科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里,该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术,B正确。【题目点拨】掌握转基因技术的原理是解题的关键。19、A【解题分析】
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【题目详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考等活动是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此其神经中枢在大脑皮层。【题目点拨】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。20、B【解题分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。
故选B。21、抗体特异性病原体控制传染源注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫,只能预防流脑,不能预防乙脑【解题分析】
此题考查的知识点是疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,据此作答。【题目详解】(1)由分析可知给小儿服用的小儿麻痹疫苗糖丸是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,进入人体后不会使人得病,但能刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫抗体,则这种疫苗相当于抗原,其产生的抗体只对引起小儿麻痹症的病原体起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。(2)病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群,传染源是指能够散播病原体的人或动物,流脑(流行性脑脊髓膜炎)是由脑膜炎双球菌引起的一种急性呼吸道传染病,从传染病的角度来说,它属于病原体。传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,题干中“要尽量避免接触患者及其分泌物”,这属于预防传染病措施中的切断传播途径,“早期发现病人就地进行呼吸道隔离和治疗”,这属于预防传染病措施中的控制传染源。(3)免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。注射流脑疫苗获得的免疫属特异性免疫,只能预防流脑,不能预防乙脑。【题目点拨】了解疫苗的相关知识,掌握接种疫苗产生免疫力的原理,结合题意,即可正确答题。22、哺乳结构与功能相适应的生物学观点浮游植物江豚
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