云南省昭通市昭阳区2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题含答案

年秋季学期学生综合素养阶段性评价九年级历史(4)试题卷【命题范围：第1至21课】(全卷二个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟)注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及()A.文明走向衰落B.成为强大封建帝国C.外族入侵严重D.国王权力至高无上2.一步一重天，一夜一千年，当金刚遇上飞天仙女，会碰撞出怎样的火花?七夕夜，《龙门金刚》让世界领略了中国式的浪漫！金刚是佛教的护法天神，他的故乡应该在()A.古代埃及B.古代印度C.古代巴比伦D.古代阿拉伯3.2022年2月，北京成功举办冬奥会，成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊，而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是()A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.查士丁尼4.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是()A.东西方文化的起源B.文明的冲突与交汇C.世界市场初步形成D.西方对东方的侵略5.公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是()A.属于公元前5世纪初B.属于公元前5世纪末C.属于公元前6世纪初D.属于公元前6世纪末6.“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是()A.罗马帝国B.波斯帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国7.某校历史学习小组开展文明古国项目化学习，他们搜集了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资料，据此判断该文明古国是()A.古代希腊B.古代中国C.古代罗马D.古代埃及8.史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。右图的史料可以用来解读()A.公历的缘起B.庄园的出现C.城市的自治D.大学的兴起9.某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”、“克洛维”、“封君”、“封臣”等关键词。该同学的学习主题是()A.古巴比伦王国B.雅典C.罗马帝国D.法兰克王国10.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭，宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰?()A.雅典B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.拜占庭帝国11.他解剖了许多动物，奠定了动物学基础，他还是逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这位百科全书式的学者是()A.德谟克利特B.亚里士多德C.苏格拉底D.柏拉图12.如下图是小明同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图，其中②处对应的国家是()A.查理曼帝国B.拜占庭帝国C.德意志帝国D.大英帝国13.“若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是()A.基督教会B.西欧庄园C.自由城市D.垄断组织14.欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知这些庄园()A.农业和手工业相当发达B.为城市兴起奠定了基础C.资本主义萌芽缓慢发展D.基本处于自给自足状态15.在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世颁发的“特许状”。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是()A.金钱赎买B.武力斗争C.政治协商D.制定法律16.中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学()A.推动了教育的不断发展B.培养了大批高素质人才C.促进了社会一定程度的公平D.消除了社会森严的等级观念17.中日山水相连，中国文化对日本有深远影响。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是()A.洛阳家家学胡乐B.万国衣冠拜冕旒C.青山一道同风雨D.唐风洋溢奈良城18.它是一部诡谲怪异、神幻莫测的文学名著，它形象地再现了中世纪时期阿拉伯国家及周边国家的社会风貌和风土人情。它是()A.《荷马史诗》B.《医典》C.《一千零一夜》D.《西游记》19.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是()A.西欧城市的兴起B.资本主义制度的确立C.西欧庄园的出现D.生产组织形式资本主义化20.14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动兴起。这段材料反映的是()A.文艺复兴运动的性质B.文艺复兴运动的背景C.文艺复兴运动的核心内容D.文艺复兴运动的影响21.某同学利用网络查阅资料，输入的关键词分别是“君主立宪制的英国”、“美国的独立”、“法国大革命和拿破仑帝国”。由此判断他研究的主题是()A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗D.国际共产主义运动的兴起22.历史事实指的是历史的真实情况，历史解释是分析历史事实的看法和状态，以下属于历史解释的是()A.7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教B.16~17世纪，莎士比亚创作了《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品C.1688年，英国议会作出决定，迎请玛丽和威廉入主英国D.1775~1783年，美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命23.思想解放是社会变革的先导。历史上法国大革命的先导是()A.文艺复兴B.启蒙运动C.新文化运动D.马克思主义诞生24.比较评价历史人物是历史学科核心素养要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是()A.都建立了资产阶级君主立宪制B.都实现了民族国家的独立和解放C.都建立了资产阶级军事独裁统治D.都为资产阶级民主政治做出贡献25.在总结一次历史事件的经验教训时，列宁这样写道：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”你认为列宁总结的是下列哪一历史事件?()A.巴黎公社建立B.里昂工人起义C.宪章运动D.第一国际成立第Ⅱ卷(非选择题，共50分)二、非选择题。(本大题共4题,第26题11分,第27题10分,第28题15分,第29题14分,共50分)26.(11分)从“黑死病”、流感，到非典、新冠，人类与病毒之间的斗争从不曾停息，并始终伴随着人类文明的进程。阅读下列材料，回答问题。材料一农业的采用和向定居社会的转变，将人类暴露于以前从未遇到的大范围疾病面前，结男是健康的严重退化。定居社会的发展意味着渐多的人口最终得挨在一块生活，或者至少得时常地相互接触，这一点对人类的直接环境和他们的疾病都有深远的影响。主要的变化是人类日益暴露于传染性疾病之下，这些疾病的爆发构成世界大部分地区复杂社会演化的永久背景。—[英]克莱夫·庞廷《绿色世界史：环境与伟大文明的衰落》材料二印第安人原来的人数在2000万左右。就整个新大陆来说，据估计在……来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%。主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。—[美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》材料三在短短的时间内，病原体快速识别，基因测序率先完成，检测速度大幅提升，临床手段趋于优化，诊疗方案逐渐完善，疫苗研发曙光乍现。大数据、人工智能、云计算等高新技术，也被迅速打造成病毒溯源、疫情监测、疾病预防的利器。——中国科学院院刊特约评论员请回答：(1)依据材料一指出人类社会的生产生活方式出现的新变化及这些变化对疾病传播造成的影响。(4分)(2)根据材料二，结合所学知识，分析旧大陆的病菌传播到“新大陆”的主要途径是什么?(2分)(3)依据材料三归纳哪些因素会成为人类抗击病毒的利器?(3分)(4)《人类瘟疫报告》一书中指出“瘟疫在古代是坟场，在近代是战场，在当代是考场”，综合上述内容请你提出几点建议以帮助人类在这个“考场”获得优异成绩。(2分)27.(10分)阅读材料，完成下列要求。材料见右图及注释注释：哥伦布大交换是全球性交流，不同于以往洲际之间的交往，它是一场东半球与西半球、新旧大陆之间经济、政治、军事文化、宗教、动物、植物、农作物、人种、传染病以及思想观念的大规模交流与互动。(1)根据材料并结合所学，简述引发材料所述现象的历史事件名称。(2分)(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学世界近代史知识加以论述。(8分，要求：观点明确，史论结合，条理清楚)28.(15分)法治发展见证文明进程，法治建设随着时代的进步不断完善。阅读材料回答问题。材料一“若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款，无需赔偿；平民之间使对方眼睛受损则需要让自己的眼睛受到同样的损伤……——《汉谟拉比法典》材料二《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定，还是维护贵族奴隶主的利益，但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定，限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。材料三“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。”(1)根据材料一并运用所学，写出此法律文件主要是维护谁的利益?文件是哪一文明古国的文化成就?该文明古国位于哪一大洲?(3分)(2)依据材料二内容指出《十二铜表法》对哪些方面进行了规定?奠定欧洲民法基础的是哪部法律文件?(4分)(3)根据材料三指出此法律条文出自于哪一国家的哪一部法律文件?它体现的是资产阶级的核心思想和主张是什么?拿破仑主持制定了哪一法律文件并于1804年颁布实施?(6分)(4)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。依据上述史料，谈谈你对法治的看法。(2分)29.(14分)创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂，阅读材料，回答问题。【思想创新】材料一14-16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。【政治创新】材料二法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。—《旧制度与大革命(序言)》【科技创新】材料三18世纪和19世纪期间，人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就