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文档简介
-2024学年上学期第三次教学测评七年级语文注意事项:1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间120分钟。2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚。一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠,以及用透镜在干树叶上烧洞的游戏,正在寻mì其他好玩的事。……我们穿过公园,进入树林,最后来到一块空地上。在很远的另一边,有一道悬崖,像一面几近垂直的墙突兀地sǒng立在岩石中,四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.zhuócānB.zhúcēnC.zhuǒcānD.zhuócēn(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)寻mì()sǒng()立2.古诗文默写。(8分)(1),思而不学则殆。(《论语·为政》)(2)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)马致远《天净沙·秋思》中点明主旨,直接表达游子乡愁的句子是:,。(4)唐太宗有句名言,“以人为鉴,可以知得失”。由此可以联想到《<论语>十二章》中的“,”。(5)李白的《峨眉山月歌》诗中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是,。3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)小说中,同一人物在不同故事中体现的性格特点往往不同,作者借此表现某个人物形象的复杂性。请你结合《朝花夕拾》中的相关情节,从正反两方面分析长妈妈的人物形象。(2)鲁迅在《朝花夕拾》的小引中写道:“后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味留存。”请结合作品内容,试举一例留存在鲁迅记忆深处的事情。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)书法是线条的艺术。当代舞蹈家林怀民曾创作《行草》组舞,享誉世界。。,。,。这就是无影无形又无处不在的内在气脉,书法以流动的气脉为灵魂。①一千多年前的唐代,大书法家张旭在长安街头看到公孙大娘舞着长剑,凌空飞舞②它说明书法和舞蹈有共通的因素③一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧,一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发④他的灵感来自中国书法,《行草》活化了中国书法的精神⑤舞蹈家的身体、长剑和外在的世界几乎融为一体,使他悟出了书法妙道,从此书法大透A.④①⑤③②B.⑤②①④③C.①⑤②④③D.②④①⑤③5.班级举行“少年正是读书时”主题活动,请你参与并完成任务。(共9分)(1)小文在报纸上摘录一份“国民阅读率对比表”,请你仔细观察,写出你的发现。(3分)调查对象年份201720182019202020219-13岁未成年人95%96%92%93%94%18-70岁成年人53%53%55%56%54%[注]国民阅读率:指的是有一定阅读行为的人在所有被调查者中所占的比率。(2)活动中,同学们积极交流自己的课外阅读经验。小化说:“我会努力记住书中的关键人物和情节。”小明说:“我会拿一个专门的笔记本做些摘录。”对于这两位同学的阅读习惯,你更赞赏谁?请说明理由。(2分)(3)下面是小语同学在专题讨论会上的发言稿,有两处语病,请帮她修改。(4分)①随着社会的发展,使书籍的数量不断增多。②我们读书时应该学会选择,找到既能引起自己的阅读兴趣又有阅读价值的书。③而选择的对象恰恰也能表明一个人的人生追求、欣赏水平,乃至情趣。④因此,读书就像照镜子,将人们的精神世界照得一清二楚。第句有语病。修改意见:第句有语病。修改意见:二、现代文阅读(共27分)(一)阅读下文,完成6-9题。(共16分)祖母的葵花我总是想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳。但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的医子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。③一颗瓜子,原是一朵花的魂啊!瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正开放,开在了祖母的心窝里。6.通读全文,说说“我”记忆里的黄花有哪些。(4分)7.联系上下文,从不同方面体会“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。(4分)8.从上文画线的三个句子中任选一句,品味句中蕴含的语言运用的美或情感表达的美。(4分)选句序号:[]9.上文第7自然段写到了凡高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简析。(4分)(二)阅读下面两个文本,完成10-12题。(共11分)【文本一】邮票上的老虎为何“不开心”①中国邮政发行了《壬寅年》虎年特种邮票1套2枚,分别为“国运昌隆、虎蕴吉祥”。不过,被誉为“兽中之王”和被视为勇猛和力量象征的老虎在邮票中似乎并不开心。②第一张邮票上的老虎略显忧愁,眉头紧锁。第二张邮票的老虎妈妈带着两只总总也不开心,大虎没有虎威,小虎也不灵动。③作者回应称,画中突破了动物属性,做了拟人化处理。既如此,说明邮票中的老虎的确体现了与人的共同情感,表现了某种喜怒哀乐。④即便老虎的悲喜与人不一样,但不可否认,作为食肉动物中的佼佼者,老虎也有复杂的心理活动,当然存在喜、怒、忧、惧等情感,并在表情、行为上体现出来。⑤不过,有画家比较准确的一个评价是,这套邮票中的老虎确实有些胆怯,没有体现出来山林之王的野性。⑥事实上,这可能是作者对现实中老虎境况的真实反映。世界自然基金会估计,2020年全球仅存约3900只老虎。这个数字是否准确需要进一步的老虎生态学研究来证实。但是另一个统计表明,野生老虎的数量显然不如图养的老虎。全球圈养的老虎数量约12574头,这也表明人们现在很难看到野生虎。⑦艺术是现实和生活的反映,当野生虎难以观察和研究时,代替的只是圈养虎,通过对圈养虎的观察而画出的虎当然会或多或少失去野生虎的威风凛凛,因此《壬寅年》虎年特种邮票是对现实状况下老虎的真实描画。⑧《壬寅年》虎年特种邮票向人们传递了进一步保护老虎的信息,以免老虎陷入极危状态,未来如果野生老虎的境遇改变,或许在下一个虎年(2034年)人们可能看到极具王者风范的虎虎生威的老虎。【文本二】①东北虎又称西伯利亚虎,起源于亚洲东北部,即俄罗斯西伯利亚地区、朝鲜和我国东北地区,有三百万年进化史。东北虎是现存体型最大的肉食性猫科动物,野生东北虎体长可达2.8米,尾长约1米,全长3.8米,最大体重350千克。强悍凶猛,与其它虎种相比,个体最大,体色最美,故有“百兽之王”之美称。②东北虎栖居于海拔500-1200米的森林、灌木和野草丛生的地带,独居,活动范围可达100平方公里以上。夜行性,感官敏锐,性凶猛,行动迅捷,善游泳,不善爬树,很少袭击人类。主要在夜间活动,白天在岩洞或草丛中休息。常以野猪、马鹿、兔等动物为食,偶尔捕食蛇类和鱼类,甚至连熊、豹、狼等食肉动物也可成为它的猎物,也吃松子、胡桃、榛子、覆盆子等野果。③资料显示,在二十世纪初,我国长白山地区的东北虎有百头之多,但由于后来大面积砍伐森林,大量捕杀食草动物,处于食物链顶端的东北虎的食物被剥夺,生活环境逐渐被破坏,数量开始减少;此外,人类为取虎骨、虎皮乱捕滥杀的行为,更是直接造成东北虎数量的急剧减少。野生东北虎在中国的分布已退至松花江南岸,集中在乌苏里江和图们江流域的中俄边境地带,数量仅十只左右。④东北虎具有自己独特生态价值。在一个生态系统中,生物多样性越高,物种越丰富,这个系统越稳定;反之,系统就变得越脆弱,越容易发生灾难性的变化。因此,不只是东北虎,处于这个生态系统中的任何物种都具有各自调控、调节生态平衡和物种平衡的作用。很多动物身上都具有某方面非常优秀的基因,如果这个物种消失了,它具有的优秀基因也就消失了,这对人类来讲是一个很大的损失。东北虎具有独特的美学价值。在中国,文学、绘画等方面的艺术作品中有很多关于虎的描写。如果这种动物灭绝了,对中国文化的继承和发展来讲是一个缺损。另外东北虎是现存虎类中个体最大、体色最美的一种,具有很高观赏价值。(选自《百度百科》)10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.《壬寅年》虎年特种邮票画中的老虎被画家做了拟人化的艺术处理,突破了动物属性。B.老虎的悲喜与人一样,也有着复杂的心理活动,邮票中的老虎体现了与人的共同情感。C.邮票上的老虎之所以缺乏虎威,是因为画家观察和研究的是圈养虎,是对现实状况下老虎的真实描画。D.东北虎是现存虎类中个体最大、体色最美的一种,具有极高的观赏价值和独特的美学价值。11.文本一的标题有何妙处?请简要分析。(4分)12.请结合两个文本的内容,概括野生老虎减少的原因,并据此写出你的思考。(4分)三、古诗文阅读(共15分)(一)阅读下面两个文段,完成13-16题。(共11分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,递成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮《诫子书》)【乙】朕初疾但下痫耳,后转杂他病,殆①不自济。人五十不称夭,年已六十有馀,何所复恨,不复自伤,但以卿兄弟为念。射君到,说丞相叹卿智量,甚大增修,过於所望,审②能如此,吾复何忧!勉之,勉之!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服於人。汝父徳薄,勿效之。可读《汉书》《礼记》,间暇历观诸子及《六稻》《商君书》,益人意智。闻丞相为写《申》《韩》《管子》《六韬》一通已毕,未送,道亡,可自更求闻达。(选自《三国志·蜀志·先主传)【注释】①殆:大概。②审:确实,果真。13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.“静以修身”中的“静”指的是屏除杂念和干扰而宁静专一的精神状态。B.“险躁则不能治性”中的“险”是冒险冲动的意思,强调这种习惯不利于品格的培养,达不到陶冶品格的目的。C.“遂成枯落”中的“枯落”原意是指凋落、衰残,在这里比喻人年老志衰,没有用处。D.“道亡”中的“亡”在这里是丢失的意思,联系上下文看,是指诸葛丞相为后主抄的书在路上丢失了。14.把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。15.诸葛亮围绕学习告诫儿子,成才需要具备哪几个条件?请结合具体内容简要分析。(3分)
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