2023学年度润州区第一学期期中考试化学模拟试题

2023学年第一学期九年级期中考试化学卷

测试时间：2023年11月7日命题：李纯刚

注意事项：1.答案全部填在答题卷上，填写在试题卷上一律无效。相对原子质量在答题卷上

2.本试卷共8页，考试时间：90分钟；试卷满分：100分。

一.选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1.下列变化一定属于化学变化的是（▲）

A.干冰升华B.植物的光合作用

C.用活性炭除去有毒气体D.洗完的衣服在阳光下晾干

2.用你所学的化学知识判断，下列做法正确的是（▲）

A.洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方B.霉变花生压榨食用油

C.煤气泄漏后立即打开排风扇D.只要是无色透明无味的水都可以直接饮用

3.厨房中有许多化学物质，下列几种物质中属于纯净物的是(▲)

A.丹阳黄酒B.加碘食盐C.恒顺香醋D.南山牌蒸僧水

4.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（▲）

5.下列操作或现象与分子对应的特性不二线的选项是（▲）

选项操作或现象微粒的特性

A给自行车胎打气分子间有间隙

B校园内远远闻到桂花的香味分子在不断运动

C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是很微小的

D电解水可以得到氢气和氧气分子是可以再分的

6.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、

碘、硒、铁指的是)

A.单质B.原子C.离子D.元素

7.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（▲）

A.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

B.化工生产中使原料尽可能地转化为产品

C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染

D.实验室将废液直接倒入下水道

8.下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（▲）

A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

B.铁丝在空气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

C.红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾

D.镁条在空气中燃烧，发出强光，有大量白烟产生并放出热量

9.下图为某一化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（▲）

4U：<^>（^），。氢原子

XY」-----------W一玲.氧原子

A.X、W、Z是化合物，丫是单质。碳原子

B.该化学反应前后分子的种类和数目没有变化

C.该反应的化学表达式：CH血..点燃aWM

D.X物质中碳元素的质量分数为%

10.下列实验操作错误的是（▲）

A.倾倒液体时，细口瓶的塞子倒放在桌上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体

B.用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小烧杯内，以备再用

C.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味

D.用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热

11.下列实验操作，能达到预期目的的是（▲）

①用托盘天平称取氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热

③用排水集气法可得到比较纯净的氧气④用10mL量筒量取水

A.①③④B.①@④C.只有①④D.①②③④

12.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“0」。某同学对

瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是（▲）

A.高铳酸钾溶液B.镭酸钾溶液

C.硫酸钾溶液D.碳酸钾溶液

13.饮用水用Ck消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患，现在已经采用高效安全的C102消毒杀菌。下列对

C10?的叙述不正确的是(▲)

A.C102中含有氧气B.C10?是一种氧化物

C.C10,是由氯元素、氧元素组成D.一个C102分子由一个氯原子和2个氧原子构成

14.善于归纳知识，有利于培养我们的科学素质。下列知识整理的内容有簿考的一组是（▲）

A.化学与安全B.化学与生活

油锅着火一一用锅盖盖灭降低水的硬度一一煮沸或蒸储

进入地窖一一先做灯火实验人体适量补钙一一防止患甲状腺疾病

C.化学与能源D.化学与环保

光合作用-一光能转变为化学能减少汽车尾气污染一一提倡使用公共交通等

电池放电一一化学能转变为电能减少温室气体排放一一开发并使用太阳能等

原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成、和。若测得、、和的混合气体中碳元素

15.COC02SthCOCOzSO2

的质量分数为24%,则其中S02的质量分数可能是（▲）

A.10%B.30%C.50%D.70%

二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有卜2个正确选项，错选、多选不给分，若有两

个答案只选一个且正确给1分）

16.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（▲）

A.为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气

B.绿色食品是不含任何化学物质的食品

C.某气体能使燃着的木条熄灭，该气体可能是二氧化碳

D.稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应

17.亚氯酸钠（NaClOz）是一种重要的消毒剂。下列有关NaClOz说法错误的是（▲）

A.闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动B.NaClO,是由NaCl和Ch构成的

C.NaClOz中钠元素质量分数约为%D.NaClOz中氟元素的化合价为+3

18.下列说法中正确的是（▲）

A.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应

C.工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化

D.没有二氧化镒作催化剂，过氧化氢溶液也会分解产生氧气

19.汽车尾气的排放对环境的污染日益严重。利用四氧化三钻纳米棒作催化剂的催化净化装置,

可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO,过程四氧化三钻

2CO--------

co2

___o2

如右图所示。下列说法正确的是（▲）

A.反应类型为化合反应B.反应前后氧原子个数发生了变化

C.该过程能说明CO具有可燃性D.反应物和生成物均为氧化物

20.下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用KOH溶液。下列

有关说法错误的是（▲）

向日面时昔日面时

B.燃料电池水电解系统中正极产生的气体可以作为燃料使用

C.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水

D.水电解系统中的溶液采用KOH溶液，是为了增强水的导电性

三、填空题（本题包括5小题，共20分）

21.（6分）用化学用语表示:

（1）汞元素.（2）3个钱根离子

（3）2个二氧化硫分子.（4）空气中供人呼吸的气体▲

（5）硫酸铝▲（6）标出硫酸镁中镁元素的化合价

22.（4分）现有五种物质：①明矶、②干冰、③氢气、④氮气，请选择相应物质的序号填空:

（1）空气中含量最多的气体是上（2）净水时吸附水中小颗粒物的是,

（3）可用于人工降雨的是▲（4）探空气球中常填充的气体是▲

23.（2分）下图反映了严重的水污染给人们生活带来的问题之一。

（1）请你写出一种造成水体污染的来源▲

（2）水的净化方法有：静置、吸附、过滤、蒸储等，其中净化程度

最高的是▲o

睐H舞塔好陷标;

24.（4分）小红想研究影响过氧化氢（HQJ分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2g二氧化锦粉末，然后

加入等量的不同溶质质量分数（浓度）的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下:

实嗡次数1234

溶液的溶质质量分数1%5%10%15%

MnO；质量Q,2gQ.2gQ,.2gQ.2g/溶液

,毋

的问嘉得产牌舞律博令解f_-H--H-H-MnO>

（1）该实验研年亡的夬

（2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：▲。

（3）实验完毕，可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化镒粉末。在过滤过程中，下列仪器不需要的有▲

要完成该实验还缺少的一种玻璃仪器的名称为▲。

A.玻璃棒B.酒精灯C.铁架台1）.烧杯

25.（4分）潜水艇要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航。有以下几种制氧气的方法：

①加热高镒酸钾：②电解水；③常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

（1）写出方法③反应的文字表达式▲。

（2）你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）▲。与其他两种方法相比，这种方法的两点优

点是▲、▲。

四、实验题（本题包括2小题，共26分）

26.（11分）通过化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置。

可以用C装置收集氧气的原因是▲O

（3）装置A除了可以制备氧气，还可以用来制备二氧化碳，写出制备二氧化碳气体的文字表达式

▲,写出检验CO2文字表达式▲；

（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，难溶于水。可选用

▲装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置F收集甲烷，甲烷应从—▲—（填“a”或"b”）端进入。

（3）用高镭酸钾（KMnOI制取氧气时，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为导致该现象的原因可能是

▲。高锌酸钾的相对分子质量为▲，实验测知：在反应过程中，高锯酸钾分子中有四分之

一的氧原子重新组合为氧分子，那么316g高铳酸钾完全反应后可得到氧气▲克。

27.（8分）（1）为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的

试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将

足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热

白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。

①正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度

处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的是▲

②实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约▲处。

A.4mL刻度B.8mL刻度C.12mL刻度D.16mL刻度

③下列实验操作，对实验结果有影响的是▲

A.装置有点漏气B.白磷的量不足C.用干燥的红磷代替白磷做实验

（2）小靖同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中

点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

［提出问题］为什么会生成淡黄色固体？

［查阅资料］小靖查阅资料，发现Mg此为淡黄色。

［提出猜想］小靖认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的▲反应生成的。

［实验探究］小靖设计实验证实了自己猜想，她的实验方案是▲。

［实验结论］根据小婿的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的文字表达式：

▲；▲。

［反思与评价］通过上述实验，你对燃烧有有什么新的认识？▲

28.（7分）某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，

其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停

止.为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.

［实验一］选择合适浓度的硫酸

操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分

钟内生成气体的体积，见下表：

试管编号12345

硫酸浓度（％）1520253035

气体体积（mL）3547555142

［实验二］选择合适的反应温度

操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的

情况，记录如下表：

试管编号ABCDE

温度（℃）4050607080

有少量气泡比A气泡明显比B大量气泡产生，与常反应激烈，迅速

现象和比较

气泡号试管多号试管多温用盐酸反应相似产生大量气体

请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：

（1）稀硫酸与大理石反应，在28C时，选用硫酸的浓度最合适为▲%,因为浓度小于或大于合适浓度对反应

的影响是▲.

(2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为▲℃,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是

▲.

⑶除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加

▲操作，更有利于气体的制备.

(4)该研究小组为了研究▲对该反应速率的影响，进行了如下实验.

试管编号AB

试管内药品1g块状大理石与5mL25%稀硫酸1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸

现象和比较有少量气泡迅速产生较多气泡

(5)根据上述实验研究，你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中，最佳选用▲(填

五、综合题(本题1小题，共14分)

29.水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。

(1)下列做法会造成水体污染的有(填序号)▲

A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药

(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体

(3)为了除去水中的杂质，某同学制作了右下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是一

(4)“水是生命之源”，但若饮用硬度过大的水则不利于人体健康。检验水是硬水还是软水，我

们可用的物质是▲。生活中，常用▲的方法降低水的硬度。

(2)在化学反应中，水既可充当反应物也可充当生成物。下图「

表示几种化合物的相互转化关系：浅绿色粉末固体A受热分解龙

氧化物回

反应a

B(B为黑色固体)、氧化物C(C为无色气体)和水口5

反应「旧

由三种元素组成，其中D能分解为C和比0、E为白色难溶解

水的固体。