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PAGEPAGE4 高一期末考试语文试题A卷 2008.01第Ⅰ卷(选择题30分)
一、(9分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是A.遴选(lín)繁衍(yǎn)连累(lěi)崭露(lòu)头角B.摒(bǐn)弃绮(qǐ)丽青睐(lài)皓(hào)首穷经C.商贾(gǔ)湮(yān)没扁(piān)舟浅尝辄(zhé)止D.阿谀(yú)吮(shǔn)吸愀(qiū)然长吁(xū)短叹1.【考点:识记字音】C(A项lòu—lùB项bǐn—bìngD项qiū—qiǎo)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.价格成为推动产品销售的第一利刃,价格战一直不绝如缕,及至2007年,竞争形势进一步恶化,更多的厂商不得不跟进跳水。
B.2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,2009年中俄开展火星联合探测,2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进,真是大快人心。C.国务院11月5日发布《职工带薪年休假规定(草案)》,引起了社会各界的关注。事实上带薪休假早就被写入《劳动法》,但由于操作性不强,带薪休假便成了纸上谈兵。D.文章在对云雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。2.【考点:成语运用】C(纸上谈兵:比喻空谈理论,不切实际;也比喻空谈不能成为现实。)(A项不绝如缕:形容局势危急。也形容声音细微悠长,本句误用为连绵不绝之意。B项,大快人心:指坏人受到了应有的惩罚,使大家心里非常痛快。此处不合语境。D楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。用在这里显然不妥。)3.下列各句中没有语病的一句是A.由于甘肃省白水江自然保护区内的河道蕴藏丰富的沙金,使其成为一块“唐僧肉”,淘金者来这里非法采金,严重破坏了保护区内的生态环境。B.近三年来,我市加大科技投入力度,使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展,为农民增收创造了条件。C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的方法去探索。D.“十五”时期,我国经济发展的各项指标大多超额完成,但环境保护指标没有完成,“环保欠帐”再次成为社会关注的焦点。3.【考点:辨析病句】D(A项“成分残缺”,滥用介词结构导致缺少了主语,应去掉“由于”。B项“搭配不当”,“产量”与“向前发展”搭配不当。C项“不合逻辑”,前面“能否”是两方面,后面是一方面。)二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成4~6题以诗赋取士与唐诗的繁荣宋人严羽在《沧浪诗话》中说:“唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。”在这里,严羽已触及到以诗赋取士与唐诗繁荣的关系。事实上,也正是初唐诗歌的兴盛、初唐诗人的辈出,才引发出唐廷对进士科内容进行改革,使试诗赋成为进士科的一项主要内容,从而进一步促进了唐诗的繁荣,使诗歌成为唐代的首要文学。由于寒门士子可以经诗赋考试而进士登科入仕,而男丁一旦入仕,还可免除赋役,这样,诗赋便自然与功名利禄联系起来,从而使得天下士子尤其是广大庶族寒士都倾心于诗歌学习与钻研,并乐此不疲。高适、孟郊、张籍、韩愈、李商隐、聂夷中等大诗人都是少时家境贫寒,全靠私塾、家教以及自学而成才。孟郊在贞元十二年进士及第后,写下《登科后》这首有名的诗,抒发自己跃登“龙门”后的愉快心情:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”孟郊为登“龙门”,做诗真可谓“呕心滴血”。他与贾岛的“苦吟”,不仅在唐代,即在整个中国古代诗歌史上,也是出了名的。一方面,“以诗赋取士”使诗歌成为唐代知识分子的主要求生求官之术;另一方面,“以诗赋取士”也从诗人中造就出诸如贺知章、张九龄、韩愈、刘禹锡等一代名相、名臣和杰出思想家。而一旦求生、求仕特别是求仕不成、报国无门时,诗人们自然将诗歌用来作为抒发性情、表达心志的最直接方式。这样就不仅玉成了一批科举不第、仕途失意却诗名显赫甚至万世景仰的大诗人、名诗人(如李白、杜甫以及孟浩然、贾岛等),而且使得唐代诗歌更具有了人文方面的深刻内涵和丰富色彩。你看:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”(李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》);“儒术于我何有哉?孔丘盗跖俱尘埃”(杜甫《醉时歌》);“谁人得似张公子,千首诗轻万户侯”(杜牧《登池州九峰楼寄张祜》)……这是何等的张扬狂放、淋漓痛快!这是一种具有独立人格、自由头脑与开放胸襟的愉悦和豁达!当然,李白之所以可以“凤歌笑孔丘”,杜甫之所以竟将孔丘与盗跖相提并论而轻蔑之,张祜之所以敢于以诗歌去“轻万户侯”……诗人们之所以竞相无所顾忌地敞开心扉,信口(笔)宣泄胸臆,不畏惧任何权贵、权威而抒发性情,粪土“万户侯”,其大前提均C.魏与赵攻韩,韩告急于齐/以其无礼于晋,且贰于楚也D.孙膑以此名显天下/私见张良,具告以事8.【考点:文言虚词】A(都是连词,表并列关系。B项第一个乃是副词,就;第二个是副词,竟然。C项都是介词,第一个是意义是“向”,第二个是“对”。D项都是介词,第一个是“因为”,第二个是“把”)9.下列六句话,分别编为四组,全都表明孙膑足智多谋的一组是①刑余之人不可②君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救③魏将庞涓闻之,去韩而归④使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶⑤孙膑度其行,暮当至马陵⑥马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.③④⑤9.【考点:信息筛选】B(①是孙膑辞将军的理由③是田忌行动的结果)10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.庞涓和孙膑一道学习兵法,知道自己的才能比不上孙膑,不能容忍孙膑才能高于自己。B.魏国攻打赵国,齐威王打算任用孙膑为主将救赵,孙膑认为自己受过刑罚不适宜做主将。C.在“围魏救赵”、马陵道战役中,虽然田忌做主将,但所有一切均由孙膑做主,充分说明了孙膑的重要性。D.马陵道一役中,孙膑用减灶的做法,成功利用了魏军轻齐的心理,是典型的示弱做法。10.【考点:文意理解】C(“所有一切均由孙膑做主”说法不对)参考译文:孙膑出生在阿城和鄄城一带,是孙武的后代子孙。他曾经和庞涓一道学习兵法。庞涓奉事魏国以后,当上了魏惠王的将军,却知道自己的才能比不上孙膑。忌恨他,就假借罪名砍掉他两只脚,并且在他脸上刺了字,想让他隐藏起来不敢抛头露面。后来魏国攻打赵国,赵国形势危急,向齐国求救。齐威王打算任用孙膑为主将,孙膑辞谢说:“受过酷刑的人,不能任主将。”于是就任命田忌做主将,孙膑做军师,坐在带蓬帐的车里,暗中谋划。田忌想要率领救兵直奔赵国,孙膑说:“如今魏赵两国相互攻打,魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭,老弱残兵在国内疲惫不堪。你不如率领军队火速向大梁挺进,占据它的交通要道,冲击它正当空虚的地方,魏国肯定会放弃赵国而回兵自救。这样,我们一举解救了赵国之围,而又可坐收魏国自行挫败的效果。”田忌听从了孙膑的意见。魏军果然离开邯郸回师,在桂陵地方交战,魏军被打得大败。十三年后,魏国和赵国联合攻打韩国,韩国向齐国告急。齐王派田忌率领军队前去救援,径直进军大梁。魏将庞涓听到这个消息,率师撤离韩国回魏,而齐军已经越过边界向西挺进了。孙膑对田忌说:“那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐兵被称作胆小怯懦,善于指挥作战的将领,就要顺应着这样的趋势而加以引导。兵法上说:“用急行军走百里和敌人争利的,有可能折损上将军;用急行军走五十里和敌人争利的,可能有一半士兵掉队。命令军队进入魏境先砌十万人做饭的灶,第二天砌五万人做饭的灶,第三天砌三万人做饭的灶。”庞涓行军三日,特别高兴地说:“我本来就知道齐军胆小怯懦,进入我国境才三天,开小差的就超过了半数啊!”于是放弃了他的步兵,只和他轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。孙膑估计他的行程,当晚可以赶到马陵。马陵的道路狭窄,两旁又多是峻隘险阻,适合埋伏军队。孙膑就叫人砍去树皮,露出白木,写上:“庞涓死于此树之下。”于是命令一万名善于射箭的齐兵,隐伏在马陵道两边,约定说:“晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。”庞涓当晚果然赶到砍去树皮的大树下,看见白木上写着字,就点火照树干上的字,上边的字还没读完,齐军伏兵就万箭齐发,魏军大乱,互不接应。庞涓自知无计可施,败成定局,就拔剑自刎。孙膑也因此名扬天下,后世流传着他的《兵法》。第Ⅱ卷(非选择题120分)四、(24分)11.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)大将军邓骘奇其才,累召不应。(3分)11.【考点:词语解释】(1)大将军邓骘认为张衡的才能很奇特,多次召请他出来做官,他都没答应。(重点词语:奇、累、应)(3分)(2)人马烧溺死者甚众。(3分)(2)【考点:句式考查】烧死和溺水淹死的人马有很多。(重点词语:溺、定语后置句式)(3分)(3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(4分)(3)【考点:古今异义】我派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他强盗进入以及不同一般的变故。(重点词语:所以、备、出入、非常)(4分)12.阅读下面一首唐词,回答后面的问题。(8分)山中答客李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。【注】栖:居住。窅(yáo)然:远去的状态。(1)“笑而不答”营造了怎样的氛围?请具体说明。(3分)12.(1)【考点:表达方式、内容理解】“笑而不答”带着几分神秘(含蓄),造成悬念;表现作者喜悦而矜持的神态,营造了心情轻松愉快的氛围。(要点:神秘(悬念)、喜悦、愉快,3分)(2)“心自闲”的原因是什么?表达了作者怎样的情感?请结合全诗简要说明。(5分)(2)【考点:内容理解、思想感情】“心自闲”既是栖居碧山,心情闲适、高兴喜悦的写照,又被“桃花流水”的景色感染,并与“人间”作对比,远离人间,远离世俗,别有洞天。(要点:栖居碧山、陶醉桃花流水的景色、远离人间)(3分)表现了作者超脱现实、悠然闲适的情感。(或远离尘世;或陶醉自然、自由、宁静)(2分)13.补写出下列名句中的空缺部分。(6分)(1)是故无贵无贱,无长无少,,师之所存也。(韩愈《师说》)13.【考点:名句默写】(每小题1分)(1)道之所存(2)诵明月之诗,。(苏轼《赤壁赋》)(2)歌窈窕之章(3),泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》)(3)木欣欣以向荣(4)寄蜉蝣于天地,。(苏轼《赤壁赋》)(4)渺沧海之一粟(5)别有幽愁暗恨生,。(白居易《琵琶行》)(5)此时无声胜有声(6),犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)(6)千呼万唤始出来五、语言运用(14分)14.仿照下面的句子,以“语文”为话题,运用“是字句”,再写五个句子。(5分)例:文化是汉字,是唐诗宋词,是滋润着中华山水神韵的国画,是王羲之的兰亭集序第一书法,是名家梅兰芳先生的悠扬的唱腔。语文是,,,,14.【考点:仿写句式】例:语文是沁园春,是水调歌头,是徐志摩笔下的那条水草,是枫桥夜泊、夜半钟声,是林黛玉葬花时的一袭凄婉。15.参照例句,创作短诗。从“司马迁、陶渊明、苏轼、海明威、鲁迅、沈从文、傅雷”这些作家中选择一个作家,作为写作对象。要求:抓住人物特点,突出人物成就。(5分)例:乔治·桑你,丢弃了原本的娇柔,丢弃了花瓶。女权,一朵冬天里的腊梅花,盛开在你的眉宇间。15.【考点:形象生动、语言得体】答案示例:苏轼骨重神寒,/云锦成篇,/一根竹杖走遍云山。/惠州,儋州,常州,/雪泥飞鸿一片。陶渊明荷锄,理荒,/牵着月亮。/三径,壶觞,/洒下一片菊黄。16.根据下面的文字提示,说出两尊雕塑的含义。(4分)在纽约联合国总部大厦前,有两尊雕塑。一尊雕塑很简单,是一支黑色的手枪,枪管却像绳子一样挽成了一个结。另一尊雕塑是意大利送的,取名为“只有一个地球”,是一个大型的钢体结构的地球,表面有的地方光滑洁白,有的地方是大大的黑洞,裂痕斑斑。(1)第一尊:(2)第二尊:16.【考点:表达准确、观点鲜明】答案示例:(1)是希望人类放下武器,保卫和平。(2)是呼唤人类保护地球,爱惜家园。六、
选考题(22分)阅读下面的散文,完成17~20题。欣赏莫扎特赵鑫珊欣赏莫扎特音乐的最佳时间和地点,当然不是在阳光灿烂的蓝天底下;不是在四周看台上全是人头攒动的能容纳十万人的足球场;甚至也不是在世界各个著名的音乐大厅内。即使在光天化日的露天,也要选在牧场、草地和幽静的山谷;或者是在苍郁的荒原,那里有弥漫长空的铅灰色浮云,遮断了晚秋的蓝天。至于时间,当然不在黎明、早晨、上午、正午或下午,而是在黄昏落日、苍苍的暮色、远处天地交接的界线已经变得模糊不清的时分……其实,我们所谓的世界大致上可以分为两个:阳光底下的世界和月光底下的世界。柴米油盐,或衣食住行,以及婚姻家庭,政治,工农业生产……便是阳光底下的世界。这是一个由硬事实构成的硬世界。商业经营、工业管理和医疗诊断等方面的决策问题当然也属于这个硬世界。恋爱则属于月光底下的软世界。因为恋爱具有梦样的性质,而所有的梦都是正宗的月光底下的世界。所有的恋人大概无一例外都不愿在光天化日之下幽会,而是选择在黄昏,或月亮刚从河边的柳树梢上缓缓爬起来的时候。地点又多半在亭亭如盖的幽静的树下。科学、艺术、哲学也属于月光底下的世界。莫扎特音乐尤其典型。他善于把阳光底下世界的严酷和灼热,转化成音乐,转化成月光底下世界的柔美和清凉,转化成梦乡。他说,他作曲是一气呵成的过程;这过程就像是一个甜蜜而美妙的梦境。阳光底下世界的种种矛盾和冲突在梦境中才得到了缓和、和解。当然,莫扎特的有些曲子,我们也可以在光天化日之下的露天演奏和欣赏,如他的大量乡村舞曲和德国舞曲,还有一些歌剧。而其他绝大部分曲子最好在晚上或静夜欣赏。也许有读者会提出质疑:《安魂曲》的主要部分是莫扎特在花园里写成的,为什么演奏、欣赏这部作品的时候最适宜在晚间?回答:莫扎特是个千载难逢的大天才,他的创作灵感、构思和谱写曲子是不受时空限制的。何况他一生到处旅行演出,也不能讲究什么时间地点。一般来说,他是在这三种状况下猛来灵感,动笔创作的:一、坐在滴滴答答的马车里沉思、遐想;二、酒足饭饱后一人独自在露天草地或花园里散步;三、夜里睡不着的时候。天才不受时空的限制。我们这些普通人就要借助于夜幕降临走进月光底下的世界;它断绝了同阳光底下世界的一切联系。我们在夜晚欣赏《安魂曲》,更容易进入软境界,尤其是在深秋初冬的夜晚,你一个人蜷缩在一个九平方米的阁楼里,或者寒冬腊月,外面下着鹅毛大雪,阁楼里的火炉间或还会发出哔哔剥剥燃烧的声音,这时候便是欣赏莫扎特交响曲、奏鸣曲、钢琴协奏曲和小提琴协奏曲最佳时间和地点。音乐大厅吗?不见得是最佳时间和地点。规定我在指定时间同莫扎特的灵魂恳谈,相互撞击,我不见得会来情绪,不见得会在七八百个陌生听众中间掏心掏肺,倾心吐胆。同莫扎特的灵魂相对而坐,抱膝长谈,最好是单独一个人,在初冬夜晚的小阁楼里,窗外是长林古木,振之以萧萧的西风,照之以朗朗的明月……(选自《中华散文精粹》,作家出版社,2006年版)17.从全文来看,作者认为欣赏莫扎特音乐的最佳时间和地点是什么?(5分)17.【考点:筛选信息】欣赏莫扎特音乐的时间:深秋初冬的夜晚,寒冬腊月的夜晚;(3分,只答出一点给2分)欣赏莫扎特音乐的地点:火炉间发出哔哔剥剥燃烧的声音的狭小的阁楼里。(2分,只答出“阁楼”给1分)(答“在牧场、草地和幽静的山谷”给1分)18.作者写阳光底下的“硬世界”的目的是什么?阳光底下的硬世界和月光底下的软世界的本质区别是什么?请简要回答。(6分)18.【考点:表达技巧、分析综合】第一问:对比反衬。(1分)用阳光下的硬世界的“严酷和灼热”来反衬月光下的软世界的清凉与柔美。(1分)第二问:阳光底下的硬世界是由硬事实构成的,是物质的世界;(2分)而月光底下的软世界都具有美妙的梦的性质,是精神滋养的世界。(2分)19.为什么听莫扎特的音乐“最好是单独一个人”?请说明理由。(5分)19.【考点:重点语句的理解】因为不能在规定与指定的时间、在七八百个陌生听众的音乐大厅中产生情调与共鸣;(2分)“相对而坐,抱膝长谈”展示了作者与莫扎特心灵的沟通,自己一个人可以直接与他对话;单独一人同莫扎特的灵魂恳谈才能相互撞击,掏心掏肺,倾心吐胆;(要点:沟通、恳谈,2分)感悟莫扎特的心灵,得到精神的享受。(1分)20.作者说莫扎特的创作不受时空的限制,在马车上、在散步时、在夜不能寐时往往猛来灵感,然后动笔进行创作。他的这种创作特点说明了什么?给你怎样的启示?请予以说明。(6分)20.【考点:探究文本的思想与精神】说明勤奋出人才(或执著成就事业),如一生到处旅行演出,也不能讲究什么时间地点,说明他的执著与勤奋;坐在滴滴答答的马车里沉思、遐想,也说明他在执著追求;(2分)说明思考促成灵感,一人独自在露天草地或花园里散步,夜里睡不着的时候思考,这些都说明独立思考的重要性。(2分)(其他观点对,也可以得分)我们要学习莫扎特对音乐的执著态度,在
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