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第1页(共1页)2023年贵州省黔西南州晴隆县小升初数学试卷一、填空题。(每空1分,共21分)1.(4分)2022年,贞丰县全县生产原煤651900吨,同比下降百分之四十二点九二,百分之四十二点九二写作;651900读作,省略万位后面的尾数约是万。2.(1分)4月“网购”的销售额比上月增长了四成,也就是增长了%。3.(2分)如果A×4=B×5,那么A:B=,B是A的(填分数)。4.(3分)=%=折5.(2分)如图,以直角三角形的AC边为轴旋转一周。得到的立体图形是,它的体积是cm3。6.(2分)一个圆柱的底面半径是1dm,高是4dm,将它截成两个同样的小圆柱,表面积会增加dm2每个小圆柱的体积是dm37.(1分)某超市小番茄“买四送一”(也就是买四盒额外再送一盒),妈妈付了四盒的钱来买小番茄,这次购物的折扣相当于打折。8.(2分)根据《国家学生休质健康标准(2014年修订)》,在六年级一分钟跳绳测试中,小丽的成绩是155下,高于优秀标准3下,被老师记作+3分,六年级一分钟跳绳优秀标准是下。小美比小丽少跳5下,她的成绩会被记作分。9.(1分)将一张正方形纸贴在一个底面半径为10cm的圆柱形水泥柱的侧面上,刚好贴满,这张正方形纸的边长是cm。10.(2分)一种超轻电池板的面积与相应质量如下表所示,它的面积和相应质量成(填“正”或“反”)比例关系;如果这种超轻电池板的质量是30kg,那么它的面积是m2面积/m2125100……质量/g100250010000……11.(1分)一个圆柱和圆锥,已知圆柱的底面积是圆锥的底面积的,且圆柱的高与圆锥的高的比是5:6,如果圆锥的体积是100立方厘米。则圆柱的体积是立方厘米。二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“x”)(每题1分,共5分)12.(1分)﹣5°C与﹣14°C相比,﹣5°C的温度更低。13.(1分)长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高的方法来计算.14.(1分)在比例中,图上距离1cm表示实际距离160km15.(1分)某产品的合格率一定,产品的合格数量与产品总数成正比例。16.(1分)叔叔五年前在银行存入12000元,按年利率2.75%计算,今年到期后用利息购买一台1800元的电脑,钱不够。三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)17.(2分)一件商品打九折销售,相当于这件商品降价()A.90% B.9% C.10% D.1%18.(2分)一个比例的两个内项的积是30,那么这个比例的两个外项不可能是()A.30和1 B.15和5 C.1.5和20 D.和4019.(2分)《个人所得税法》规定,个人月工资收入超出5000元不超过8000元的部分,应按3%的税率缴纳个人所得税。张叔叔每月工资收入5800元,他需要缴纳个人所得税()元。A.24 B.90 C.114 D.17420.(2分)李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个,他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器.当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水.这时,圆锥形容器内还有水()毫升.A.36.2 B.54.3 C.18.1 D.108.621.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、绿、紫四种颜色(每个面只涂一种颜色),不论怎么涂,至少有()个面涂的颜色相同.A.5 B.4 C.3 D.2四、计算题。(共29分)22.(8分)直接写出得数。2﹣50%=3.14×2===1÷25%=5.=6.04÷0.2==23.(9分)解比例或解方程。24.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。7.63﹣0.54﹣(2.46﹣1.37)2.1×40%+×2.125.(3分)计算图形的体积。五、操作题。(共10分)26.(4分)把平行四边形按1:2缩小,把圆形按2:1扩大。27.(6分)同学们参加军训,从营地到射击场的路线如图所示:请在图中画出同学们从营地到射击场的路线图。六、解决问题。(共25分)28.(3分)六月是麦子成熟的季节,张大爷家的小麦喜迎丰收,今年他家的小麦亩产量比去年增加了一成。去年小麦的亩产量是500kg,今年小麦的亩产量是多少千克?29.(4分)小学生体质健康检测综合评价分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。某小学六年级学生体质健康检测情况统计如图。(1)体质健康检测等级为“优秀”的学生人数占总检测人数的%。(2)如果该小学六年级体质健康检测等级为“良好”的有126人,那么参加体质健康检测的一共有多少人?30.(4分)世界上最粗的树是“百骑大栗树”。据悉,它的树干大约需要40个身高1.35米的小学生伸开双臂手接手才能围住,换成身高1.8米的成年人,大约需要多少人伸开双臂手接手才能围住?(人伸开双臂的长度等于人的身高)(用比例解答)31.(5分)在一幅比例尺为1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长10cm。一辆汽车和一辆货车从两地同时出发相向而行,汽车以每小时58km的速度行驶,2小时后和货车相遇。货车每小时行多少千米?32.(9分)利用以下的材料制作一个无盖的圆柱形水桶。(1)选择号和号材料所制作的水桶容积最大,此时容积是多少升?(水桶的厚度忽略不计)(2)制作容积最大的水桶所用的材料至少是多少平方分米?

2023年贵州省黔西南州晴隆县小升初数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(每空1分,共21分)1.(4分)2022年,贞丰县全县生产原煤651900吨,同比下降百分之四十二点九二,百分之四十二点九二写作42.92%;651900读作六十五万一千九百,省略万位后面的尾数约是65万。【分析】依据百分数和整数的读写方法解答;以万为单位的数的改写,小数点先向左移动四位,再按四舍五入的方法写近似数。【解答】解:百分之四十二点九二写作42.92%;651900读作六十五万一千九百;651900=65.19万≈65万。故答案为:42.92%,六十五万一千九百,65。【点评】掌握大数的读写方法、改写方法和近似数的改写。2.(1分)4月“网购”的销售额比上月增长了四成,也就是增长了40%。【分析】表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数,几成即十分之几、百分之几十,几成几就是百分之几十几;据此解答即可。【解答】解:四成改写成百分数是40%,4月“网购”的销售额比上月增长了四成,也就是增长了40%。故答案为:40。【点评】本题考查了成数的含义,明确:几成就是百分之几十,几成几就是百分之几十几。3.(2分)如果A×4=B×5,那么A:B=5:4,B是A的(填分数)。【分析】先根据比例的基本性质求出A与B的比,然后求出B是A的几分之几即可。【解答】解:由A×4=B×得:A:B=5:44÷5=故答案为:5:4,。【点评】解答本题需熟练掌握比例的基本性质,明确求一个数是另一个数的几分之几的计算方法。4.(3分)20=80%=八折【分析】把0.8化成分数并化简是;根据比与分数的关系=4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是16:20;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%;根据折扣的意义80%就是八折。【解答】解:=0.8=16:20=80%=0.8故答案为:4,20,80,八。【点评】此题主要是考查小数、分数、比、百分数、折扣之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。5.(2分)如图,以直角三角形的AC边为轴旋转一周。得到的立体图形是圆锥,它的体积是50.24cm3。【分析】由题意可知,以直角三角形的AC边为轴旋转一周,得到的立体图形是圆锥,它的底面半径是4厘米,高是3,厘米,根据圆锥的体积公式:V=πr2h,代入数值,计算即可。【解答】解:×3.14×42×3=3.14×16=50.24(cm3)答:以直角三角形的AC边为轴旋转一周.得到的立体图形是圆锥,它的体积是50.24cm3。故答案为:圆锥,50.24。【点评】本题主要考查了圆锥的体积公式的应用,关键是根据圆锥的体积公式,计算圆锥的体积。6.(2分)一个圆柱的底面半径是1dm,高是4dm,将它截成两个同样的小圆柱,表面积会增加6.28dm2每个小圆柱的体积是12.56dm3【分析】将它截成两个同样的小圆柱,增加的表面积就是两个底面的面积;圆柱体积等于底面积乘高。【解答】解:1×1×3.14=3.14(dm2)3.14×2=6.28(dm2)3.14×4=12.56(dm3)故答案为:6.28dm2,12.56dm3。【点评】掌握圆形体积公式是解题关键。7.(1分)某超市小番茄“买四送一”(也就是买四盒额外再送一盒),妈妈付了四盒的钱来买小番茄,这次购物的折扣相当于打八折。【分析】根据题意可知,买4盒的钱可以买5盒,假设每盒1元,则折后的单价相当于4÷5=0.8(元),即这次购物的折扣相当于打八折,据此解答。【解答】解:假设每盒1元。4÷5=0.8(元)0.8÷1=80%答:这次购物的折扣相当于打八折。故答案为:八。【点评】此题考查了折扣的意义,要熟练掌握。8.(2分)根据《国家学生休质健康标准(2014年修订)》,在六年级一分钟跳绳测试中,小丽的成绩是155下,高于优秀标准3下,被老师记作+3分,六年级一分钟跳绳优秀标准是152下。小美比小丽少跳5下,她的成绩会被记作﹣2分。【分析】把优秀标准分看作是0,小丽的成绩是155下,高于优秀标准3下,所以优秀标准分是155﹣3=152(下),小美比小丽少跳5下,她的成绩会被记作﹣2分;据此解答即可。【解答】解:根据《国家学生休质健康标准(2014年修订)》,在六年级一分钟跳绳测试中,小丽的成绩是155下,高于优秀标准3下,被老师记作+3分,六年级一分钟跳绳优秀标准是152下。小美比小丽少跳5下,她的成绩会被记作﹣2分。故答案为:152,﹣2。【点评】正确理解正负数的意义,是解答此题的关键。9.(1分)将一张正方形纸贴在一个底面半径为10cm的圆柱形水泥柱的侧面上,刚好贴满,这张正方形纸的边长是314cm。【分析】由题意可知,圆柱的侧面是正方形,当圆柱的侧面展开图是正方形时,底面周长等于正方形的边长。【解答】解:10×10×3.14=314(cm)故答案为:314。【点评】掌握圆柱侧面展开图的特征是解题关键。10.(2分)一种超轻电池板的面积与相应质量如下表所示,它的面积和相应质量成正(填“正”或“反”)比例关系;如果这种超轻电池板的质量是30kg,那么它的面积是0.3m2面积/m2125100……质量/g100250010000……【分析】通过观察统计表可知,每平方米的质量是一定的,根据正比例的意义可知,电池板的质量随着面积的增加而增加。据此解答即可。【解答】解:100÷1=1002500÷25=10010000÷100=100因为每平方米的质量是一定的,所以电池板的质量和电池板面积成正比例。30÷100=0.3(平方米)答:面积和相应质量成正比例关系;如果这种超轻电池板的质量是30kg,那么它的面积是0.3平方米。故答案为:正,0.3。【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再判断,结合题意分析解答即可。11.(1分)一个圆柱和圆锥,已知圆柱的底面积是圆锥的底面积的,且圆柱的高与圆锥的高的比是5:6,如果圆锥的体积是100立方厘米。则圆柱的体积是125立方厘米。【分析】假设圆锥的底面积为S,则圆柱的底面积为S,根据圆柱的高与圆锥的高的比是5:6,把圆柱的高看作5h,圆锥的高看作6h,根据圆锥的体积公式:V=Sh,代入求出S×h的值,再利用圆柱的体积公式,即可求出圆柱的体积。【解答】解:假设圆锥的底面积为S,把圆柱的高看作5h,圆锥的高看作6h。×S×6h=1002Sh=100Sh=100÷2Sh=50圆柱的体积:V=S×5h=Sh=×50=125(立方厘米)故答案为:125。【点评】此题的解题关键是灵活运用圆柱和圆锥的体积公式以及比的应用,解决实际的问题。二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“x“)(每题1分,共5分)12.(1分)﹣5°C与﹣14°C相比,﹣5°C的温度更低。x【分析】根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断。【解答】解:因为﹣5°C>﹣14°C,所以﹣14°C的温度更低。原题说法错误。故答案为:x。【点评】此题主要考查了负数的大小比较方法,要熟练掌握。13.(1分)长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高的方法来计算.√(判断对错)【分析】长方休的体积计算公式是“V=abh”,ab为长方体的底面积,正方体的体积计算公式是:“V=a3”,a3=a2×a(h),a2为底面积,圆柱的体积计算公式是“V=πr2h”,πr2为底面积,因此,长方体、正方体、圆柱体及一切直柱体(上、下面形状相同,面积相等)的体积都可以用底面积乘高的方法来计算.【解答】解:长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高的方法来计算,原题的说法是正确的.故答案为:√.【点评】“V=Sh”是长方体、正方体、圆柱体及一切直柱体体积计算的通用公式.14.(1分)在比例中,图上距离1cm表示实际距离160kmx(判断对错)【分析】由线段比例尺可知,图上1厘米表示实际距离80千米,据此判断。【解答】解:在比例中,图上距离1cm表示实际距离80km。所以原题说法错误。故答案为:x。【点评】明确线段比例尺表示的意义是解题的关键。15.(1分)某产品的合格率一定,产品的合格数量与产品总数成正比例。√(判断对错)【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。【解答】解:产品的合格数量÷产品总数=产品的合格率(一定),商一定,所以产品的合格数量与产品总数成正比例。所以原题说法正确。故答案为:√。【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。16.(1分)叔叔五年前在银行存入12000元,按年利率2.75%计算,今年到期后用利息购买一台1800元的电脑,钱不够。√(判断对错)【分析】根据利息=本金×年利率×存期,求出叔叔能得到多少利息,再与1800元比较即可求解。【解答】解:12000×2.75%×5=330×5=1650(元)1650<1800到期后用利息购买一台1800元的电脑,钱不够,原题说法正确。故答案为:√。【点评】这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应)。三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)17.(2分)一件商品打九折销售,相当于这件商品降价()A.90% B.9% C.10% D.1%【分析】根据题意可知,打九折表示这件商品的现价是原价的90%,把“原价”看作单位“1”,用1减去90%,即可求出这件商品降价了百分之多少,据此解答。【解答】解:1﹣90%=10%答:这件商品降价10%。故选:C。【点评】根据折扣的意义,解答此题即可。18.(2分)一个比例的两个内项的积是30,那么这个比例的两个外项不可能是()A.30和1 B.15和5 C.1.5和20 D.和40【分析】一个比例的两个内项的积是30,则两个外项的积也是30,据此解答。【解答】解:选项A,30×1=30;选项B,15×5=75;选项C,1.5×20=30;选项D,×40=3015和5的积不等于30。故选:B。【点评】解答本题需熟练掌握比例的基本性质。19.(2分)《个人所得税法》规定,个人月工资收入超出5000元不超过8000元的部分,应按3%的税率缴纳个人所得税。张叔叔每月工资收入5800元,他需要缴纳个人所得税()元。A.24 B.90 C.114 D.174【分析】根据纳税的规定,工资收入超出5000元的部分,应按3%的税率缴纳个人所得税,所以先求出张叔叔月工资超过5000元的部分,再乘3%即可解答。【解答】解:(5800﹣5000)×3%=800×3%=24(元)答:李叔叔应向国家缴纳24元个人所得税。故选:A。【点评】本题主要考查个人所得税纳税问题,关键分清总收入和超过个人所得税收税起点的关系。20.(2分)李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个,他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器.当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水.这时,圆锥形容器内还有水()毫升.A.36.2 B.54.3 C.18.1 D.108.6【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:36.2÷(3﹣1)=36.2÷2=18.1(毫升),答:圆锥形容器内还有水18.1毫升.故选:C.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.21.(2分)给一个正方体的六个面涂上红、黄、绿、紫四种颜色(每个面只涂一种颜色),不论怎么涂,至少有()个面涂的颜色相同.A.5 B.4 C.3 D.2【分析】把红、黄、绿、紫四种颜色看做4个抽屉,6个面看做6个元素,利用抽屉原理最差情况:要使涂的颜色相同的面数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,即可解答.【解答】解:6÷4=1(个)…2(个)1+1=2(个)答:至少有2个面涂的颜色相同.故选:D.【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑.四、计算题。(共29分)22.(8分)直接写出得数。2﹣50%=3.14×2===1÷25%=5.=6.04÷0.2==【分析】根据分数、小数、百分数加减乘除法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。【解答】解:2﹣50%=1.53.14×2=6.28==1÷25%=45.=16.04÷0.2=30.2=【点评】本题考查了基本的运算,注意运算数据和运算符号,细心计算即可。23.(9分)解比例或解方程。【分析】(1)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以3;(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程,两边再同时除以15;(3)方程两边同时除以5,两边再同时加上30%。【解答】解:(1)3x=4.23x÷3=4.2÷3x=0.4(2)15x=3215x÷15=32÷15x=(3)5(x﹣30%)÷5=÷5x﹣30%=x﹣30%+30%=+30%x=【点评】熟练掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解题的关键。24.(9分)计算下面各题,能简算的要简算。7.63﹣0.54﹣(2.46﹣1.37)2.1×40%+×2.1【分析】(1)按照加法交换律和结合律以及减法的性质计算;(2)按照乘法分配律计算;(3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。【解答】解:(1)7.63﹣0.54﹣(2.46﹣1.37)=(7.63+1.37)﹣(0.54+2.46)=9﹣3=6(2)2.1×40%+×2.1=2.1×(0.4+)=2.1×1=2.1(3)=÷[×]=÷=1【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。25.(3分)计算图形的体积。【分析】根据圆锥的体积公式,已知底面周长,先根据:r=C÷π÷2求出圆锥的底面半径,然后根据圆锥的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式解答。【解答】解:底面半径:18.84÷3.14÷2=3(厘米)×3.14×32×8=9.42×8=75.36(立方厘米)答:圆锥的体积是75.36立方厘米。【点评】此题主要考查圆锥体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。五、操作题。(共10分)26.(4分)把平行四边形按1:2缩小,把圆形按2:1扩大。【分析】把平行四边形的底和高都缩小到原来的一半,画出来。把原来圆的直径扩大2倍后画出来。【解答】接:如图:【点评】熟悉扩大与缩小的方法是解决本题的关键。27.(6分)同学们参加军训,从营地到射击场的路线如图所示:请在图中画出同学们从营地到射击场的路线图。【分析】根据比例尺和实际距离,计算各点间的图上距离,结合图上确定方向的方法确定路线图即可。【解答】解:600米=60000厘米400米=40000厘米200米=20000厘米60000÷20000=3(厘米)40000÷20000=2(厘米)20000÷20000=1(厘米)在图中画出同学们从营地到射击场的路线图,如下:【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及比例尺的意义,结合题意分析解答即可。六、解决问题。(共25分)28.(3分)六月是麦子成熟的季节,张大爷家的小麦喜迎丰收,今年他家的小麦亩产量比去年增加了一成。去年小麦的亩产量是500kg,今年小麦的亩产量是多少千克?【分析】根据题意,把“去年小麦的亩产量”看作单位“1”,增加一成,即增加了10%,根据“对应量=单位1的量×(1+百分之几)”代入数值,解答即可。【解答】解:500×(1+10%)=500×1.1=550(千克)答:今年小麦的亩产量是550千克。【点评】本题主要考查看百分数的实际运用,解答本题要明确:增加几成就是增加原来的百分之几十。29.(4分)小学生体质健康检测综合评价分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。某小学六年级学生体质健康检测情况统计如图。(1)体质健康检测等级为“优秀”的学生人数占总检测人数的28%。(2)如果该小学六年级体质健康检测等级为“良好”的有126人,那么参加体质健康检测的一共有多少人?【分析】(1)把总数看作单位“1“,利用1减去良好、合格和不合格占的百分率即可求出优秀占的百分率;(2)利用良好的人数除以相对应的百分率即可求出总人数。【解答】解:(1)1﹣42%﹣17.5%﹣12.5%=1﹣72%=28%答:体质健康检测等级为“优秀”的学生人数占总检测人数的28%。(2)126÷42%=300(人)答:参加体质健康检测的一共有300人。故答案为:28。【点评】解决本题关键是从图中读出数据,找出单位“1”,再根据基本的数量关系求解。30.(4分)世界上最粗的树是“百骑大栗树”。据悉,它的树干大约需要40个

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