2019秋人教版九年级化学下册说课稿：第八单元课题2金属的化学性质

2019秋人教版九年级化学下册说课稿：第八单元课题2金属的化学性质一、教材分析《人教版九年级化学下册》是按照新教材标准编写的教材，本单元为第八单元。所涵盖的内容是金属的化学性质。通过学习本单元，学生将了解金属的化学性质，包括金属的物理性质、金属的化学反应和金属的电性质。本单元共包含2个课题，本说课稿主要针对第二个课题：金属的化学性质。本课题主要涉及的内容有金属的熔点和沸点、金属的氧化性、金属与非金属的反应、金属的活动性等。二、教学目标本课旨在帮助学生了解金属的化学性质，掌握金属的熔点和沸点、金属的氧化性、金属与非金属的反应、金属的活动性等知识。具体目标如下：知道金属是指具有典型金属性质的元素，例如铁、铜等；掌握金属的熔点和沸点的概念，并能据此判断金属的物理性质；理解金属的氧化性，能通过实验等方式观察金属与氧气的反应；掌握金属与非金属反应的特点，学会书写化学方程式；了解金属的活动性，并能将金属按活动性排序。三、教学重点和难点本课的教学重点为：金属的熔点和沸点的概念及应用；金属的氧化性与金属与氧气的反应；金属与非金属反应的特点及化学方程式的书写；金属的活动性及活动性排序方法。本课的教学难点为：如何通过实验验证金属的氧化性；如何书写金属与非金属反应的化学方程式。四、教学方法和教学aids本节课采用情景教学、实验教学和讨论教学相结合的方法进行教学。为了实现教学目标，本节课可以准备以下教学aids：PPT演示文稿，用于呈现知识点的概念和实验结果；实验器材和药品，用于展示金属与氧气反应的实验；练习册，用于课堂练习和课后巩固练习。五、教学过程本节课的具体教学过程如下：1.导入新课通过展示一些常见的金属物质，引起学生对金属的兴趣，并提出以下问题：你了解金属有哪些性质？2.知识点讲解熔点和沸点通过PPT演示，讲解金属的熔点和沸点的概念，并结合实例帮助学生理解。同时，将几种金属的熔点和沸点与常见物质进行比较，引导学生总结金属的熔点和沸点与其物理性质之间的关系。金属的氧化性通过PPT演示和实验教学，介绍金属的氧化性，并观察金属与氧气的反应。通过实验结果，帮助学生理解金属的氧化性是指金属与氧气反应生成氧化物的性质。金属与非金属的反应通过PPT演示和实验教学，介绍金属与非金属反应的特点，并教授学生如何书写金属与非金属反应的化学方程式。通过实验结果，帮助学生了解金属与非金属反应通常产生盐。金属的活动性通过PPT演示和实验教学，介绍金属的活动性，并引导学生按照活动性对金属进行排序。通过实验结果，帮助学生理解金属的活动性是指金属与酸或金属离子溶液反应的能力。3.训练与巩固组织学生进行小组讨论和问题解答，巩固所学知识点。并通过练习册的相关练习进行课堂练习，检验学生的掌握情况。4.课堂总结总结本节课的学习内容和要点，强调金属的化学性质对社会的应用和意义。六、课后作业完成练习册上的相关练习；总结本节课所学的金属的化学性质，并归纳应用举例。七、板书设计板书设计板书设计八、教学反思通过本节课的教学实践，我发现学生对金属的化学性质有了更深入的了解。他们通过实验和讨论逐渐理解金属的熔点和沸点、金属的氧化性、金属与非金属的反应以及金属的活动性等知识点。在教学中，我注重培养学生的实验观察能力和动手能力，让他们通过实验来加深对概念的理解。同时，我也给予学生充分的机会进行互动和讨论，激发他们的学习兴趣和思考