人教版必修四水龙吟登建康赏心亭课件2

辛弃疾词两首教学目标1.了解辛弃疾及作品的背景和内容。2.感悟辛弃疾的豪放风格，体会诗人的情感。3.学习词作运用的艺术手法。水龙吟登建康赏心亭1.反复诵读，把握节奏。2.明确词中寄托的情感，深刻理解词人悲苦的心情。3.学习把握作品情感的方法。。学习目标作者简介辛弃疾字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋时期爱国词人，其词抒写恢复国家统一的爱国热情，与苏轼

共为豪放派的代表。1161年，金国大举南犯，辛弃疾（21岁）率群众2000多人在家乡起义，加入耿京的农民抗金义军，担任掌书记职务。他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追捕并斩了这个叛徒；二是亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了杀死耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮水，到达建康（南京）。

辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。但他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原，统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也一直害怕。

辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。孝宗淳熙八年（1181）罢官。辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度被起用，但都不长。辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《水龙吟·登建康赏心亭》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等均有名。有《稼轩长短句》。写作背景《水龙吟》作于淳熙元年（1174年）辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时作。这时，他率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。

1.掌握生字读音；2.注意停顿、语气和情感的把握；3.充满感情的朗读。倾情诵读，整体感知

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

水龙吟登建康赏心亭认真研读上片，思考并讨论：上片刻画了一个怎样的词人形象？是如何刻画的？

词人形象：上片刻画了一个因满腔报国杀敌之志却无人理解、不能施展，内心无比苦闷、激愤、孤独的词人形象。刻画方法：直接描写人物的动作、心理。楚天千里清秋，水随天去秋无际。长天秋水画面宏大壮阔这两句描写了哪两种景物？画面有什么特点？对表现人物有什么作用？反衬作者登楼时的孤独与渺小感。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

比拟、比喻、寓情于景；烘托作者内心的忧愤。此三句是怎样写远山的？对表现人物有何作用？

作者站在建康赏心亭上，北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸，报国无门。因此这三句借言远山之献供，烘托其内心浓愁深恨。落日楼头，断鸿声里，江南游子。

落日断鸿

这三句描写了哪些意象？对表现人物有何作用？烘托作者内心的悲凉与孤独。上片表现人物的方法：1.直接描写人物的动作与心理；2.通过景物描写反衬与烘托。水龙吟·登建康赏心亭典故态度思想情感许汜求田问舍张翰念鱼归隐桓温感慨流年休说怕应羞见可惜表达作者不愿归隐、不为私利，一心报国的满腔热情。时光流逝，满腔热情却壮志难酬的无奈与愤懑。

“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情？“英雄泪”一词表现了作者内心极度的愤懑；“倩何人唤取”表现了词人缺乏知音的孤寂、落寞。思考水龙吟登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。休说鲈鱼堪鲙，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

水龙吟·登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会,登临意。江景山景落日、断鸿、游子江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨落日喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。借景抒情寓情于景断鸿喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情游子指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了，内心酸楚可想而知了…

…水龙吟·登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。

江景遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。山景落日楼头，断鸿声里，江南游子。落日、断鸿、游子人的动作找出富有表现力的动词，表达了作者怎样的情感？你能会“登临意”吗？把吴钩看了，栏杆拍遍,无