中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第二单元密度力压强浮力第课时力课件新人教版

新人教版汇报人：2023-12-11目录contents力的概念力的作用方式力的平衡与相互作用力的测量与实验力的应用与实例CHAPTER01力的概念力是物体之间的相互作用，是改变物体运动状态的原因。力的定义力具有物质性、相互性、矢量性和作用效果。力的性质力的定义与性质力可以改变物体的速度大小、方向和速度变化率。力可以改变物体的形状和大小，使物体发生形变。力的作用效果影响物体的形变改变物体的运动状态按照力的作用效果分类拉力、压力、支持力、推力、阻力等。力的表示方法通常用带箭头的线段表示力，箭头的方向表示力的方向，线段的长度表示力的大小。按照力的来源分类重力、弹力、摩擦力、电磁力等。力的分类与表示方法CHAPTER02力的作用方式压力物体对支持物的垂直作用力，是物体与支持物接触面上的作用力。压力的方向与接触面垂直，并指向被压物体。重力地球对物体的吸引力，方向竖直向下，大小与质量成正比。重力的大小和方向与物体的运动状态无关。压力与重力摩擦力两个接触面间存在的阻碍相对运动的力。静摩擦力与滑动摩擦力是两种常见的摩擦力。滑动摩擦当一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到一个与滑动方向相反的摩擦力。滑动摩擦的大小与正压力成正比，与接触面积无关。摩擦力与滑动摩擦物体因发生弹性形变而产生的力，方向与形变方向相反。弹力的大小与物体的材料、形变程度有关。弹力物体在外力作用下发生的形状改变。形变分为弹性形变和塑性形变两种。形变弹力与形变CHAPTER03力的平衡与相互作用物体处于静止状态，即合外力为零。静力平衡物体处于运动状态，但合外力为零。动力平衡合力为零或合力矩为零。平衡条件力的平衡

牛顿第三定律牛顿第三定律的内容对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。牛顿第三定律的适用范围适用于任何物体和物理过程，无论是宏观物体还是微观粒子。牛顿第三定律的实践应用在工程、体育、生物等领域都有广泛的应用，如跑步时要向后蹬地、拳击时需要向前出拳等。123当一个物体对另一个物体施加作用力时，另一个物体也会对它施加一个大小相等、方向相反的反作用力。作用力与反作用力的概念作用力和反作用力是相互依存、相互独立的，它们不会因为物体的运动状态而改变。作用力与反作用力的关系在机械、物理、工程等领域中，可以通过作用力和反作用力的关系来设计各种装置和机器，如喷气发动机、火箭等。作用力与反作用力的应用作用力与反作用力CHAPTER04力的测量与实验测力计是用来测量力的工具，它的原理基于胡克定律，即弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。测力计的原理测力计可分为机械式、电子式和数显式等，根据不同的需求选择合适的类型。测力计的种类使用测力计前需要进行归零和校准，确保测量的准确性；测量时应该使测力计与被测力的方向保持一致，避免产生额外的误差。测力计的使用方法力的测量工具与原理实验目的：探究摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小、以及运动速度等因素的关系。实验设备：测力计、木块、不同粗糙程度的木板、重物等。实验步骤：分别将木块放置在不同粗糙程度的木板上，通过测力计测量木块在静止和运动状态下所受的摩擦力，并记录数据。改变木块的运动速度，重复以上步骤。实验结果与分析：根据实验数据，分析摩擦力与接触面粗糙程度、压力大小及运动速度之间的关系。得出结论：摩擦力随接触面粗糙程度的增加而增加；随压力的增加而增加；运动速度对静摩擦力影响较小，对滑动摩擦力影响较大。实验：探究摩擦力与哪些因素有关实验目的：验证牛顿第二定律，即物体加速度的大小与其所受合外力成正比，与其质量成反比。实验设备：测力计、小车、重物、位移传感器等。实验步骤：将小车放置在光滑的水平面上，通过位移传感器测量小车的位移。在小车上放置重物，通过测力计测量重物的拉力。重复多次实验，改变重物的质量和小车的质量，记录位移、拉力和时间等数据。实验结果与分析：根据实验数据，计算小车的加速度、合外力和质量等参数。通过对比不同情况下小车的加速度大小，验证牛顿第二定律。得出结论：在实验误差范围内，小车的加速度大小与其所受合外力成正比，与其质量成反比。实验：验证牛顿第二定律CHAPTER05力的应用与实例生活中的力地球对物体的吸引力，维持物体在地球上的重量。物体之间的摩擦，防止物体滑动或滚动。气体或液体对物体的压力，使物体形状改变或移动。物体在压力下产生的反作用力，使物体恢复原状。重力摩擦力压力弹力杠杆力斜面力平衡力惯性力工程中的力01020304利用杠杆原理，通过改变力臂长度来改变施加的力量。利用斜面原理，通过改变斜面的倾斜角度来改变施加的力量。在多个力的作用下，物体保持平衡状态，各力大小相等、方向相反。物体在运动中受到惯性影响，改变物体的运动状态需要施加外力。在电磁场中，带电粒子受到的电场力或磁场力。电磁力在原子核中，质子或中子之间通过交换介子而产生的强力