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文档简介
第第页幼儿园大班主题教案《梦想》
幼儿园大班主题教案《理想》
活动目标:
1、用完整的语言讲解并描述理想,培育想像力和语言表达力。
2、用不同形式表达理想,体会理想成真的喜悦。
3、培育幼儿清晰表述和大胆表演的技能。
4、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动预备:
1、绘画工具:纸和笔,其数量为幼儿人数的三分之二。
2、表演道具:红灯、绿灯,小碗,听诊器,方向盘等能表达其特征的道具之一。
活动过程:
1、谈话导人。
小伙伴有很多漂亮的理想,今日我们用小火车装每个小伙伴的理想。(到月亮上去荡秋千、变成钥匙在爸爸的胸前、成为奥运冠军)
老师做火车头,接每个拥有漂亮理想的小伙伴。呜火车快开,火车快开,请你告知我们,你的理想是什么?(幼儿回:我的理想)接上火车,继续游戏。
好了,满载理想的小火车到站了,一起祝福我们的理想成真吧!
2、引导幼儿用多种方法、形式来表现理想。
(1)引导幼儿说说是不是能够用其他形式表现理想。
小伙伴刚才用语言表达了自己的理想,大家还有没有其他够让别人更清晰你们理想的方法?(绘画、表演)
例如:我想当空军,我就把这个理想画出来,画上飞机等。想当演员,我就选择一段大家熟识的广告进行一番表演。
(2)幼儿分组表现理想:一部分幼儿在旁边画画,另一部分幼儿在中间表演。
假如你想画你的理想,就搬椅子到旁边画画,想表演的小伙伴就留下来,我们一个个进行表演。
(3)展示幼儿的表演和绘画。(投影仪展示绘画)
3、选择不同的表演工具去实现自己的理想。
小伙伴们都有理想,有的小伙伴理想许多,当运动员、演员、一画家等等。
现在老师给大家提供了许多道具,我们一起来实现自己的理想吧!(放音乐、幼儿自由选择道具进行表演。道具见预备2。)
活动延伸:
引导孩子用较多的方式表达自己的理想
活动反思:
这次活动立意新奇,迎合了孩子的思想,课题来自孩子,为孩子所设计,因此课堂上孩子表现出很高的积极性,课堂气氛活跃,师幼关系融洽。大班的孩子对自己的将来充斥了幻想,活动中给每个孩子语言表达,形体表演或绘画的机会,孩子爱好非常深厚,表现欲极强。从活动效果来看,孩子们极富有想像力和制造力。活动
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