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文档简介
安徽省滁州市全椒县2024年中考化学四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列现象属于化学变化的是()A.加热铁锅会发烫 B.打开浓盐酸的瓶盖,一段时间后质量减少了C.家庭用活性炭净化水 D.铁钉在潮湿空气中生锈2.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A.张青莲 B.道尔顿 C.舍勒 D.门捷列夫3.已知草酸(H2C2O4)晶体与浓硫酸共热发生化学反应:。某化学兴趣小组同学利用如图所示的装置,正确连接装置,进行实验,可以验证mg某混合气体的成分是CO2、H2O和CO,并粗略测出每种气体的质量(每套装置限用一次,无水硫酸铜遇水分变蓝)。连接装置后先通一段时间氮气,再继续实验。下列说法正确的是:A.装置的连接顺序依次为混合气体→E→C→B→D→A→尾气处理B.实验时应先通混合气体后点燃酒精喷灯C.计算CO的质量时,既能根据A中燃烧管内固体减少的质量计算,也可根据A中澄清石灰水增加的质量计算,二种方法均准确D.通过装置B、C、D在反应前后增加的总质量可以得出CO2的质量4.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.该反应增加了对空气的污染B.该反应将有毒物质转化为无毒物质C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等5.如图所示的实验操作正确的是()A.加热固体 B.过滤C.稀释浓硫酸 D.收集氧气6.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.用生石灰作干燥剂B.用氮气来生产氮肥C.浓硫酸作干燥剂D.用稀盐酸除去铁锈7.飞艇内可填充的气体是()A.氦气 B.氧气 C.空气 D.氮气8.生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B.我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥D.减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾9.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞试液变红的溶液 B.使石蕊试液变红的溶液C.使石蕊试液变蓝的溶液 D.pH等于7的溶液10.下列做法不符合“绿色低碳”生活方式的是A.选择公交出行B.随意燃放烟花C.使用电子贺卡D.自带布袋购物11.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看 B.听 C.闻 D.吹12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.石墨和金刚石都是碳的单质,则两者性质完全相同B.碱溶液能使酚酞试液变红色,则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同元素的纯净物一定是化合物D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应为13.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c14.下列因果关系不正确的是A.白磷要保存在冷水中——防止自燃B.银的导电性最强一一常用作导线C.加油站严禁烟火——防止爆炸D.真空包装保存食品——防止缓慢氧化15.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如图进行实验,下列图像正确的是A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学来源于生活,回答下列问题:(1)有一份午餐食谱如下:米饭、红烧肉、蒸鸡蛋、豆腐汤。从合理膳食的角度分析,午餐食谱中应增加_____(填一种食物名称)。(2)生活中可用_____区别硬水和冷开水;(3)家里的防盗网常刷油漆防锈,其原理是_____;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有_____的结构。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酸、碱是化学学习的重要内容,请回答下列问题:下列有关酸、碱的说法错误的是________。A.酸和碱中一定含有氢元素B.碱中不一定含有金属离子C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.纯碱一定不属于碱类①氢氧化钠溶液要密封保存,请用化学方程式解释其原因____________。②现有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,请设计实验检验其是否完全变质____________________________。(简要写出实验步骤、现象和结论)某同学在做硫酸与氢氧化钠的中和反应的实验时,忘记滴加指示剂了。他取少量反应后的溶液滴加无色酚酞溶液,观察到溶液不变色。于是他得出“两种物质已经恰好完全反应”的结论。①你认为他的结论是否正确?为什么?________________②请你再设计一个实验,探究上述反应中的两种物质是否恰好完全反应_______________。取部分变质的氢氧化钠溶液50g,向其中加入质量分数为9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反应得到中性溶液。试计算蒸发该溶液后可得到固体的质量______________。18.(8分)某学习小组用下图中的装置A和装置B分别进行氢气和一氧化碳还原氧化铜实验。(B中夹持装置省略)①补画装置A通入氢气的导管____,试管中反应的化学方程式为____;②装置B中用足量一氧化碳还原0.01摩尔氧化铜,可得到铜多少克?____(根据化学方程式计算)③关于装置B的说法正确的是____;A澄清石灰水的作用是检验生成的二氧化碳B本装置中尾气处理的目的就是防止一氧化碳污染空气C玻璃管减少的质量一定小于石灰水增加的质量D根据石灰水增加的质量可算出消耗的一氧化碳质量④从反应物角度看:装置A和装置B的不同之处是____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在实验室中发现一瓶没有标签的无色溶液,同学们对溶液的离子组成很感兴趣,老师告诉他们这瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一种或几种为探究其成分进行如下实验。小松同学认为无需进行实验就可确定溶液中一定不含______(写离子符号)。(实验探究)(实验探究一)小松同学取试液于试管中加入稀硫酸:由实验现象可确定溶液中一定含有_______,据此推断出一定不含________一同时根据________还可确定溶液中一定还含有K+。(结论应用)通过上述实验,同学们经过讨论分析总结出的一般规律是:在溶液中_____离子不能共存。(实验探究二)小北同学另取试液于试管中加入硝酸钡溶液产生白的沉淀由实验现象小北同学得出溶液中一定含有SO42-,小松同学认为小北同学的结论不正确,其理由是:________。小松同学取少量的白色沉淀于试管中,加入______观察到_______的现象最终确定了试液中还一定含有SO42-。老师告诉同学,这瓶试液实际上就是由两种物质混合而成。同学们经过讨论最终确定了试液的组成。(归纳总结)经讨论我们能够总结出,在确定试液中离子成分时,对所选试剂的要求是_____,才可以证明试液的组成。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、加热铁锅会发烫只是铁锅的温度升高,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体使溶质减少,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和异味,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D、铁钉在潮湿空气中生锈,生成了新物质,属于化学变化,选项正确,故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。2、D【解题分析】
俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循,为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【题目点拨】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;道尔顿创立原子论;舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。3、B【解题分析】
A、在连接装置检验二氧化碳是用澄清石灰水检验,二氧化碳与石灰水反应会出现浑浊,除去二氧化碳选用氢氧化钠,氢氧化钠在水中的溶解度较大,吸收效果较好,要先检验水的存在,除去水分要放在最后,但是此题要求粗略知道每种气体的质量,所以应该将浓硫酸干燥气体放在二氧化碳的检验和吸收之前,所以应该前置,这样硫酸铜和硫酸的质量增加可以知道水蒸气的质量,而氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的质量增加可以确定二氧化碳的质量,一氧化碳可以通过后面装置进行计算。装置的连接顺序依次为混合气体→E→D→B→C→A→尾气处理,故A错误;B、实验时应先通混合气体后点燃酒精喷灯,故B正确;C、氢氧化钙微溶于水,澄清石灰水中氢氧化钙较少,A中澄清石灰水不能将生成二氧化碳完全吸收,不能用A中澄清石灰水增加的质量计算,故C错误;D、D吸收水蒸气,不吸收二氧化碳,通过装置B、C在反应前后增加的总质量可以得出CO2的质量,故D错误。故选B。4、B【解题分析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。5、D【解题分析】
根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时,注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。【题目详解】A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误,不符合题意;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中滤纸超过了漏斗的边缘,操作错误,不符合题意;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,不符合题意;D、氧气不易溶于水,所以可以用排水法进行收集,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。6、C【解题分析】
A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应生成熟石灰,属于化学性质;故选项错误;
B、用氮气来生产氮肥是利用氮气的化学性质,故选项错误;
C、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;
D、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;
故选:C。【题目点拨】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。7、A【解题分析】
考虑充入飞艇内的气体要综合考虑两方面的因素:该气体的密度要比空气小很多这样才能获得足够大的浮力;充入的气体要不易燃,以防发生爆炸的危险。【题目详解】A、氦气是一种稀有气体,化学性质十分稳定,密度比空气小很多,可充入飞艇内,符合题意;B、氧气的密度比空气大,且具有助燃性,不可用,不符合题意;C、如果充入空气不能给飞艇提供足够的浮力,不符合题意;D、氮气的化学性质比较稳定,但其密度只比空气略小,不能提供足够的浮力,不符合题意。故选A。8、C【解题分析】
A、碳酸氢钠受热、与面粉发酵时产生酸反应都能产生二氧化碳。为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠,故A正确;B、我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素,故B正确;C、化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应合理施用化肥,大量施用化肥会污染水源和土壤,故C错误;D、煤燃烧会产生大量的粉尘,减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾,故D正确。故选C。9、B【解题分析】
利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,碱性溶液pH大于7的知识,结合指示剂与酸碱溶液的变色情况解答此题。【题目详解】根据酸碱指示剂的变色情况确定溶液呈什么性,使石蕊变红的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊变蓝的溶液、使酚酞变红的溶液呈碱性,pH>7;不能使石蕊变色的溶液呈中性,pH=7。故选:B。10、B【解题分析】
绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要从节电、节气和回收改变生活细节。故选B。【题目点拨】绿色低碳生活方式指生活耗用的能量要尽量减少,从而减少含碳物质的燃烧,减少碳氧化物的排放。11、B【解题分析】A、量取液体时,视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作错误;B、收集氢气在试管中,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,图中操作正确;C、闻气体的气味时,防止气体有毒或刺激性,应用手扇动,不能直接凑到瓶口用鼻子闻,图中操作错误;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,用嘴吹易引发危险,图中操作错误,故选B。点睛:一些气体有毒或刺激性,闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻。12、C【解题分析】
A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,原因是它们的原子排列方式不同,故错误;B、碱能使酚酞试液变红色,使酚酞试液变红的一定是碱性溶液,不一定是碱,如碳酸钠溶液也显碱性,但该物质是盐,故错误;C、化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故正确;D、中和反应是酸和碱反应产生盐和水,因此中和反应一定有盐和水的生成,但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱的反应,如盐酸和氧化铁的反应,故错误;故选:C。13、A【解题分析】
转化a不一定是化学变化,可能是物理变化,比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。故选A.14、B【解题分析】
A、白磷易自燃,着火点低,白磷要保存在冷水中,是为了防止自燃,故选项说法正确。B、银的导电性最强,但资源有限、成本较高,不是常用做导线的金属,故选项说法错误。C、汽油属于易燃物,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止发生燃烧或爆炸,加油站严禁烟火,故选项说法正确。D、真空包装是抽取其中的空气,使食品因无氧气而不会氧化,并且其中的微生物或者细菌等也因无法进行呼吸作用而窒息而死亡。真空包装保存食品,是为了防止缓慢氧化,故选项说法正确。故选:B。15、D【解题分析】
当二氧化碳通入石灰水中先发生反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,当氢氧化钙完全反应后,碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。
A、由上述分析可知,沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化,故A错误;
B、由题意可知,开始时沉淀的质量应为0,故B错误;
C、由上述分析可知,溶液的导电能力不是固定不变的,故C错误;
D、由上述分析可知,随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱,当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小,随着二氧化碳与碳酸该的反应,溶液的导电能力又增强,当碳酸钙完全反应后,不再增强,故D正确。
故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、青菜肥皂水隔绝氧气和水分疏松多孔【解题分析】
(1)米饭中主要含有糖类;红烧肉中主要含有油脂和蛋白质;蒸鸡蛋中主要含有蛋白质;豆腐汤中主要含有蛋白质、水和无机盐,还应补充维生素,如水果、青菜等;故填:青菜;(2)可用肥皂水区别硬水、软水(冷开水),其中产生泡沫较多的是冷开水,泡沫较少的是硬水;故填:肥皂水;(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟水蒸气、氧气共同作用的结果;人们常在铁制品表面刷油漆来防锈,其原理是隔绝氧气和水;故填:隔绝氧气和水分;(4)冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有疏松多孔的结构;故填:疏松多孔。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取适量该溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液;若溶液变红,证明没有完全变质,若溶液不变红,说明已经完全变质不正确,酚酞在酸性溶液中也为无色取少量反应后的溶液,滴加几滴碳酸钠溶液,若无气泡产生,说明恰好完全反应(合理即可)7.1g【解题分析】
(1)A、酸中含有氢离子,碱中含有氢氧根离子,所以酸和碱中一定含有氢元素,故正确;B、碱中不一定含有金属离子,如氨水是一种碱,不含金属离子,故正确;C、生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故错误;D、纯碱是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物,一定不属于碱类,故正确;(2)①氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,而发生变质,所以氢氧化钠溶液要密封保存,化学方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能够氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色。所以可设计如下方案:取适量该溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置,取上层清液滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,证明没有完全变质,若溶液不变红,说明已经完全变质;(3)①酚酞在酸性和中性环境中都不变色,所以无法判断是否恰好完全反应。故填:不正确,酚酞在酸性溶液中也为无色;②为探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,可以加入活泼的金属,如锌,观察是否有气泡产生,若有气泡产生则说明酸有剩余,若没有气泡产生,则说明恰好完全中和;还可以加入碳酸盐,如碳酸钠,观察是否有气泡产生,若有气泡产生则说明酸有剩余,若没有气泡产生,则说明恰好完全中和;(4)设蒸发该溶液后可得到固体的质量为x,由化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知,参加反应的硫酸与生成的硫酸钠存在如下关系:18、H2+CuOCu+H2O0.64gcH2无毒、CO有毒,因此A装置可以敞口,B装置需要再密封容器中进行实验且对尾气进行处理【解题分析】
①装置A通入氢气的导管的位置如图,试管中发生的反应是氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和水,化学化学方程式是;故填:。②根据氧化铜的摩尔质量可以计算出氧化铜的质量,再根据化学方程式的计算,便可求出生成的铜的质量;解:0.01摩尔氧化铜的质量=0.01mol×80g/mol=0.8g设0.8g氧化铜与足量的一氧化碳反应生成铜的质量是xX=0.64g根据计算,可得到铜的质量是0.64g;故填:0.64g。③A、澄清石灰水的作用是检验生成的二氧化碳,以及可以除去一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳,有利于点燃一氧化碳,故选项A不正确;B、本装置中尾气处理的目的既防止一氧化碳污染空气,装置中用一根导管连接到加热的位置,又节约了能源,故选项B不正确;C、玻璃管减少的质量只是氧化铜中氧元素的质量,石灰水增加的质量是一氧化碳与氧化铜中氧元素的质量之和,故选项C正确;D、根据石灰水增加的质量可算出的只是与氧化铜反应的一氧化碳质量,还有开始时,通入
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