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文档简介

2024届湖南省长沙市明德华兴中学化学九年级第一学期期中考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是()A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2.某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是()A.9 B.10 C.12 D.173.下列过程中一定发生化学变化的是()A.纸张燃烧 B.冰块融化 C.汽油挥发 D.瓷碗破碎4.根据课本上“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片,不可以得出的结论是()A.原子由原子核和核外电子构成 B.分子、原子的体积是很小的C.分子、原子间有一定的间隔 D.分子、原子是真实存在的5.秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是()A.东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电B.万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米C.青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落D.葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成美酒6.“共筑蓝天白云”,从身近做起,从我做起,下列关于环境保护的说法中,错误的是()A.生活垃圾分类处理,禁止随意焚烧B.私家车剧增,是导致PM2.5增加的重要原因C.为尽情欢度春节,大量燃放烟花爆竹D.化石燃料的大量使用,是形成雾霾天气的主要原因7.“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是()

A.该反应前后原子数目发生改变B.该反应中四种物质均为化合物C.乙、丙中所含元素种类相同D.甲、丁中同种元素化合价相同8.如图所示,图中和分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是()A. B. C. D.9.6月5日是世界环境日,我国今年的主题为“绿水青山,就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是()A.开发氢燃料电池客车B.大量使用农药化肥,秸秆就地焚烧C.使用太阳能路灯D.分类回收垃圾10.亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。请判断亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价是()A.+2 B.+5 C.+3 D.-311.下列物质由分子构成的是()A.金刚石 B.铁 C.氯化钠 D.氧气12.下列有关空气成分的说法中,不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气可用于制造低温环境C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氮气可用于焊接金属的保护气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。(1)图中标有序号的仪器名称是______。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应文字表达式是______,若依此为原料来制取一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是______从中选择,填字母。(3)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是______。(4)已知:一氧化氮是生命体系信息分子之一,在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与反应生成二氧化氮的气体。实验室收集少量NO的装置可用______填字母。14.小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。①锥形瓶中出现的现象是_______________。②要完成这个研究,还需要的仪器是_________________。③化学反应前后,一定不变的是______________。a原子种类b原子数目c分子种类d分子数目e元素种类f物质种类15.根据如图所示,按要求回答问题:(1)图中仪器a的名称是_____。(2)实验室要制取一瓶纯净的氧气,可以选用C和_____(填标号、下同)作为发生和收集装置(3)某同学想用双氧水制氧气,他应选用的发生装置是_____写出双氧水制取氧气的化学方程式_____。加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是_____;MnO2可以连续反应使用,理由是_____。16.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)请描述图1中反应的现象_____,并回答集气瓶中水的作用_____;(2)图2的实验现象是什么?_____集气瓶中加入的液体可能是_____;其目的是什么?_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满瓶的方法是_____;(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_____18.化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系,许多化学物质对促进人体健康,治疗疾病有重要的作用。下面是某药物说明书的部分文字,请仔细阅读后回答:药物名称:菲诺夫他林果导片有效成分:酚酞(化学式:C20H14O4)说明:片剂,100mg/片,每片含酚酞50mg。功能与作用:口服后在肠内遇胆汁及碱性液形成可溶性钠盐,刺激结肠粘膜,促进蠕动,起缓泻作用。用法与用量:睡前口服0.05~0.2g果导片。(1)酚酞是由__________种元素组成。(2)酚酞分子中碳原子与氧原子个数比为__________。(3)按用量的最大剂量服用该果导片,一次摄入的酚酞质量为__________g。(4)列式计算酚酞的各元素的质量比_________。(5)计算15.9g酚酞中碳元素的质量_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)厦门市政府从2003年3月起,每年这个时间都会在美丽的环岛路举行国际马拉松邀请赛,为了进行环境整治,请你为此提出改善厦门市空气质量的至少两条建议:(1)_____;(2)_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、将气体分别通入水中,都没有明显现象,不能顺利鉴别,故A错误;

B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,不能顺利鉴别,故B错误;

C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中,只有氧气能使带火星木条复燃,空气和二氧化碳中都会熄灭,不能顺利鉴别,故C错误;

D、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气,伸入瓶中会燃得更旺为氧气,伸入瓶中会熄灭为二氧化碳,能顺利鉴别,故D正确。

故选D。2、C【解析】试题分析:因为这是阳离子的结构示意图,而阳离子中质子数大于核外电子数,只有C的最外层容易失去2个电子;A、D都只能形成阴离子,选B则是氖原子,故应该选C考点:原子、离子结构示意图的应用3、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化,化学变化的基本特征是有新物质生成。A、纸张的主要成分是纤维素、半纤维素和木质素,这些物质在燃烧后生成了水和二氧化碳,所以纸张燃烧是化学变化,正确;B、冰块融化是固态的水变成液态的水,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、汽油挥发是液态的汽油变成气态,只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、瓷砖破碎是物质的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选A。4、A【解析】

“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”和“通过移走硅原子构成的文字”两幅图片可以得到的结论是分子、原子的体积是很小、分子、原子间有一定的间隔、分子、原子是真实存在的,不能得看出原子由原子核和核外电子构成的。故选A。5、D【解析】

A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。风力发电没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、将水稻加工成大米,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、黃色的叶片随风飘落,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D、葡萄酿成美酒有新物质酒精生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项正确。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、C【解析】

A、生活垃圾分类处理,禁止随意焚烧,既节约了资源又减少有害气体的排放,选项A正确;B、大量增加的私家车,是导致PM2.5增加的重要原因,也会导致雾霾加重,选项B正确;C、为尽情欢度春节,大量燃放烟花爆竹,会加重空气污染,加重雾霾天气,选项C错误;D、化石燃料的大量使用会产生大量的有害气体与烟尘,是形成雾霾天气的主要原因,选项D正确。故选C。7、C【解析】

A、化学反应前后原子种类数目不变,A错误。B、由图可知丁分子只含一种原子,为单质,B错误。C、由图可知乙丙分子中,含有相同种类的原子,所含元素种类(碳元素、氧元素)相同,C正确。D、甲中元素化合价不为零,丁中元素化合价为零价,D错误。故选:C。

8、D【解析】

A、此图为化合物:由不同元素组成的纯净物,故A错误;B、此图为混合物:由单质和化合物组成的混合物,故B错误;C、此图为混合物:由两种单质组成,故C错误;D、此为单质:由同种元素组成的纯净物,故D正确考点:物质的构成和分类9、B【解析】

A、氢燃料燃烧产物仅为水,绿色无污染,符合主题,不选。B、大量使用农药化肥对环境会造成影响,焚烧秸秆也会产生大量烟尘,污染环境。故不符合绿色主题,答案选B。C、太阳能路灯可节约电能,符合主题。D、垃圾是放错地方的资源,故可分类回收重新利用,符合主题。10、C【解析】

根据亚硝酸钠的化学式及在化合物中各元素正负化合价代数和为0来解答本题。【详解】NaNO2中Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,

设NaNO2中氮元素的化合价为x,

根据在化合物中正负化合价代数和为零,则

(+1)+x+(-2)×2=0

解得x=+3,

即NaNO2中氮的化合价为+3价,

故选:C。11、D【解析】

A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;D、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意。故选D。12、C【解析】

A、稀有气体在通电的情况下发出不同的颜色,故可以做有色光源,故正确;B、液态氮气蒸发时吸热可用于制造低温环境,故正确;C、二氧化碳不是空气的污染物,故错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于焊接金属的保护气,故正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶BC可以控制反应的发生和停止C【解析】

(1)标有序号的仪器名称是锥形瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,若依此为原料来制取一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,最好用排水法收集;故答案为过氧化氢水氧气;BC;(3)在装置F中,可通过注射器活塞运动,控制液体与固体接触和脱离,从而达到控制反应的进行与停止。装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比B装置其主要优点是:可以控制反应的发生和停止;(4)一氧化氮在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与反应生成二氧化氮的气体,因此只能用排水法收集;故选C;14、产生蓝色絮状沉淀电子天平abe【解析】

(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。15、长颈漏斗FA或B2H2O22H2O+O2↑能获得平稳的氧气流(或便于控制产生气体的速率,控制反应进程,或防止反应过快)二氧化锰是反应的催化剂,在反应前后的质量和化学性质不变【解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗。(2)制取一瓶纯净的氧气,由用排水法收集的气体较为纯净,收集装置可选用F。(3)用双氧水制氧气,属于固液常温型,他应选用的发生装置是A或B;双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。过氧化氢溶液缓缓加入,反应速率可以保持相对稳定,而得到平稳的气流;也可以通过过氧化氢溶液缓缓加入达到控制反应的目的。MnO2可以连续反应使用,是因为二氧化锰作催化剂,在反应前后质量和化学性质均不变。16、剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量防止降落的高温熔化物炸裂瓶底发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量水或氢氧化钠溶液等吸收产物二氧化硫,防止污染空气【解析】

(1)由图示可知,图1中是铁丝在氧气中燃烧,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量,集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底;(2)由图示可知,图2中是硫在氧气中燃烧,实验现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等;其目的是吸收产物二氧化硫,防止污染空气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满瓶158g【解析】

(1)用向上排空气法收集氧气,验满的方法为:用一个带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经收集满瓶;(2)设至少需要高锰酸钾的质量为

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