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文档简介
2024届湖北省武汉市青山区5月九年级化学第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的()A.NO2 B.H2O C.CO2 D.SO22.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B.石墨能导电,可用来做干电池中的电极C.鱼虾能在水中生存,是因为氧气易溶于水D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐3.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A.反应微观模型中,除钼外还有4种元素B.反应微观模型中只有2种单质分子C.该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化D.金原子对H2O起吸附催化作用4.在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A.氯化氢属于混合物B.所有化学反应前后分子个数都不发生变化C.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化D.该反应的化学方程式为:H2+Cl22HCl5.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体,甲醛分子的模型如图所示,对该气体从宏观到微观进行分析时,其中正确的是()A.甲醛可能是氧化物B.甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8D.甲醛气体是由C、H、O三种原子构成的6.澄清石灰水中含有下列物质中的A.氧化钙 B.碳酸钙 C.氢氧化钙 D.氢氧化钠7.下列化学用语中,正确的是A.2个镁离子:2Mg2+B.氧化钠:NaOC.2H2O的相对分子质量之和为20D.+2价的镁元素:Mg2+8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应B.水通电生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的。C.碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质9.下列用途既利用了物质的物理性质又利用了化学性质的是A.金刚石用于切割玻璃B.石墨用于制电极C.水用于制氢气D.二氧化碳用于灭火10.”毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4),下列说法正确的是A.马来酸中各元素的质量比是48:4:64B.马来酸中含有3个元素C.马来酸中含有4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子D.马来酸和青蒿素(C15H23O5)分别在氧气中完全燃烧的产物相同11.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.镁条在空气中燃烧产生红光D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧12.氟在元素周期表中信息如下图所示。下列有关氟元素的说法中,不正确的是()A.原子序数是9B.元素符号为FC.相对原子质量是19.00D.一个氟原子核外电子数为1913.洁净的空气对于人类和动植物都非常重要。下列气体不计入空气污染指数的是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳14.下列物质由离子构成的是A.铜 B.氧气 C.氯化钠 D.金刚石15.下列反应属于化合反应的是()A.酒精+氧气→水+二氧化碳 B.碳酸→二氧化碳+水C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D.镁+氧气→氧化镁二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中标示仪器的名称:①___________,③______________。(2)用B装置制取氧气的文字表达式为________________________,氧气可用图中C或D装置收集。用C装置收集,是因为________________,当出现________________的现象时,说明氧气集满;用D装置收集,是因为______________,验满方法是________________________。(3)小华想用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,他应选择的装置组合为_________(填序号)。你认为A装置中还缺少_____________。写出该反应的符号表达式为________________,该装置中试管口要略向下倾斜目的是_________________,实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是_____________。(4)写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式:____________________________,此反应类型为_______反应。(5)工业上大量制取氧气用____________法。(6)东升同学说:“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’。”根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_________,收集装置是______________。(填字母)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):分析表中数据,完成下列问题:(1)加热到2.5分钟时是否完全反应?___(填“是”或“否”)(2)完全反应后,生成氧气的质量是多少____?(3)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少______?(精确到0.1%)18.(8分)下图是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是__________;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)空气中氧气含量测定的再认识.(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有______A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式___________。②图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)A吸收五氧化二磷B冷却气体C保护瓶底③为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_________;CD段气压变化的原因是___________;导致DE段气压变化的实验操作是__________。(3)实验后,小明同学查阅到以下资料:(a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中;(b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。请计算:①磷酸的相对分子质量_________②每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
根据NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的化学式可知,其相对分子质量分别是:46、18、44、64;水的相对分子质量最小,所以相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的是水。故选B。2、C【解析】
A、磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹。正确;
B、因为石墨能导电,用来制石墨电极。正确;
C、氧气不易溶于水。错误;
D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐。正确。
故选:C。【点睛】物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。3、A【解析】
A、由图可知,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故正确;B、从方程式中可以看出反应的微观模型中有一种单质分子,故错误;C、由催化剂的特点可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,故错误D、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故错误。故选A。4、D【解析】
根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气由氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断。【详解】A、氯化氢是一种物质,属于纯净物;故A不正确;B、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故B不正确;
C、此反应过程中吸收了光能,不仅有物质变化,还有能量变化;故C不正确;
D、由上图可知,该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,反应的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正确。
故选D。5、C【解析】
由甲醛分子的模型图,一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,则甲醛的化学式为:CH2O;A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。B、分子是由原子构成的,1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的,故选项说法错误。C、甲醛中C、H、O三种元素的质量比是12:(1×2):16=6:1:8,故选项说法正确。D、甲醛是由甲醛分子构成的,甲醛分子是由C、H、O三种原子构成的,故选项说法错误。故选C。6、C【解析】澄清石灰水是氢氧化钙溶于水形成的溶液;故选:C。7、A【解析】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+,故选项正确;B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项错误;C、2H2O的相对分子质量之和为(1×2+16)×2=36,故选项错误;D、由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+2价的镁元素可表示为:Mg+2,故选项错误。故选8、A【解析】A、酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠的反应也是酸和碱的反应,也能发生中和反应,故对;B、水通电生成氢气和氧气,所以水是由氢元素和氧元素组成的,故错误;C、碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱,如碳酸钠,水溶液呈碱性,也能使石蕊试液变蓝,故错误;D、蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,但可以再溶解其它物,故错误。故选A。9、D【解析】
A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错误;B、石墨用于制电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故B错误;C、水能分解生成氧气和氢气,水用于制氢气是利用水的化学性质,故C错误;D、二氧化碳用于灭火,既利用了二氧化碳的密度比空气大的物质的物理性质,又利用了二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的化学性质,故D正确。故选D。10、D【解析】
元素的质量比等于元素的相对原子质量乘以原子个数的比。【详解】A、马来酸化学式为C4H4O4,碳、氢、氧三种元素的质量比为,故A不正确;B、马来酸化学式为C4H4O4,含有碳、氢、氧三种元素,故B不正确;C、马来酸是由分子构成的,1个马来酸分子中含有4个碳原子、4个氢原子和4个氧原子,故C不正确;D、马来酸和青蒿素都是由碳、氢、氧三种元素组成的,在氧气中完全燃烧的产物均为二氧化碳和水,故D正确。故选D。【点睛】马来酸和青蒿素都是由碳、氢、氧三种元素组成的,在氧气中完全燃烧的产物均为二氧化碳和水。11、B【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。故选:B。12、D【解析】A、氟元素信息图中,左上角的数字表示该元素的原子序数为9,正确;B、右上角的符号是元素符号为F,正确;C、最下面的数字表示的是相对原子质量,相对原子质量是19.00;正确;D、氟原子核外电子数=原子序数=9,错误。故选D。点睛:掌握元素周期表中一格的信息是解题关键。13、A【解析】
计入空气污染指数的污染物主要有可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧。【详解】不计入空气污染指数的气体是二氧化碳。故选A。14、C【解析】
A、铜属于金属,由原子直接构成,不符合题意;B、氧气由氧分子构成,不符合题意;C、氯化钠由氯离子和钠离子构成,不存在氯化钠分子,符合题意;D、金刚石由碳原子构成,不符合题意。故选C。【点睛】由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨。15、D【解析】
A、酒精+氧气→水+二氧化碳,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项不正确。B、碳酸→二氧化碳+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项不正确。C、锌+硫酸→硫酸锌+氢气,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项不正确。D、镁+氧气→氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确。故选:D。【点睛】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶过氧化氢水+氧气氧气不易溶于水集气瓶口有大气泡冒出氧气的密度大于空气的密度带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满AC试管口需要放一团棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流,炸裂试管水槽中的水倒流,炸裂试管氯酸钾氯化钾+氧气分解分离液态空气BD【解析】
(1)据图可知仪器①是酒精灯,③是集气瓶;(2)用B装置制取氧气,需用过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的文字表达式是过氧化氢水+氧气,氧气不易溶于水,可用排水法收集,当出现集气瓶口有大气泡冒出的现象时,说明氧气集满;用向上排空气法收集氧气,是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选择的装置组合为AC,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以A装置中还缺少试管口放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,该装置中试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水回流,炸裂试管;实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水槽中的水倒流,炸裂试管;(4)A装置属于加热固体制取氧气,还可以用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气,该反应的反应物是一种,生成物有两种,属于分解反应;(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法;(6)实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,所以实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B,收集装置是D。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、是0.96g81.7%【解析】
根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了氧气,所以可以求算氧气的质量;根据氧气和对应的化学方程式求算氯酸钾的质量,进而求算对应的质量分数。【详解】(1)由于在时间为2.5分钟时质量不再改变,所以该反应已经完全反应;(2)根据质量守恒定律,氧气的质量为:3.0g﹣2.04g=0.96g;(3)设:原混合物中氯酸钾的质量为xx=2.45g原混合物中氯酸钾的质量分数是≈81.7%。答:(1)加热到2.5分钟时完全反应;(2)完全反应后,生成氧气的质量是0.96g;(3)原混合物中氯酸钾的质量分数是81.7%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、易溶于水碳酸氢铵受热易分解23:117.4kg【解析】
(1)由标签说明可知,尿素和碳酸氢铵都是易溶于水的,物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质。故填:易溶于水;
保存碳酸氢铵时要放在阴暗处,说明碳酸氢铵受热易分解。物质的热稳定性差需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质。故填:碳酸氢铵受热易分解。
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为:46.0%:16.0%=23:1.故填:23
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