2023年依法治校工作计划

2023年依法治校工作计划依法治校工作安排1

1、强化法治宣扬教化，提高师生法律素养。

根据——县教化局文件东教通字[——]78号文件精神，切实加强法制宣扬教化。我校要把法制课列入课程，把法律学问作为我校学生必修课内容；法治宣扬教化形式多样（如每学期定期利用广播、宣扬板等）；要把法律学问作为领导和老师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素养。

2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教化管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的`转变。

3、推动民主政治建设，完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参加学校民主管理与监督的权利。我校要仔细落实《市校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透亮度。

4、完善学校爱护机制，依法爱护师生权益。

平安工作是学校工作的重中之重。因此，我校要仔细实行有关校内平安的法律及规定，建立完善的平安管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的平安检查，落实各项平安防范措施，维护校内的平安与秩序。切实加强对老师、学生法制和平安教化，预防和削减学生损害事故，贯彻《学生损害事故处理方法》和有关校内平安的法律、法规，激励支持参与学生损害事故校方责任保险，建立对各类实发事务预案，增加预防和妥当处理事故的实力，健全学生平安和损害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有平安检查记录。

依法治校工作安排2

一、指导思想

紧紧围绕学校发展“——”规划，仔细实行我校“六五”普法规划，扎实开展法制宣扬教化，创新法制宣扬教化形式和方式方法，使全校师生的法律素养进一步提高，法治意识进一步增加，自觉学法遵守法律用法氛围进一步形成；深化推动学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务

1、加强领导，推动学校“六五”普法规划的顺当实施。

加强领导，把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程，接着坚持依法治校工作的组织机构和办事机构，建立健全各项制度，做到学校主要领导亲自抓，分管领导，各领导小组成员帮助抓，分工合作，同心协力，落到实处，做到年初有安排、年未有总结，确保本年度学校依法治校工作的顺当开展，学校“六五”普法规划的顺当实施。

2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校内橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣扬媒体的设施设备，使它为更好的顺当开展依法治校工作提够有效的帮助。

3、坚持教职工代表大会制度，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督；坚持校务公开制度，让师生知校情；接着坚持教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校内违纪违规事务与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。

4、加强对师生的`法律宣扬教化工作。

仔细组织全体老师学习《教化法》、《老师法》、《未成年人爱护条例》、《国旗法》、《小学生损害事故处理条例》、《宪法》等法律法规学问，记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本学问，为教化服务，为自身遵纪遵守法律奠定基础。仔细开展普法教化活动。如开展老师师德演讲活动；开展党员“油城先锋”闪光言行展示活动；开展法律学问答卷活动；开展老师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动，在广阔教职工中树立依法治教，以德立校的意识。

5、加强对学生的普法教化宣扬活动。

（1）、加强诚信教化、法制教化、平安教化、心理健康教化、公民道德教化，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教化和日常文明行为的养成教化。让学生懂得“行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生主动参加的校内文化体育活动，以活跃校内文化生活，提高学生法律、自我约束等综合素养。

（2）、仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教化。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校内常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（3）、本年度，我校将以活动为载体，形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教化专题活动与教化。如：三、四月份以学雷锋、平安教化日、公民道德月、宪法法律宣扬月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“平安教化”“法制平安维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动；五月份让法制校外辅导员对全体师生进行法制平安学问的讲座；六月份观看法制教化影片；九、十月份开展遵纪遵守法律从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会；十一、十二月份，利用“12·4”全国法制宣扬日为契机，开展法制学问竞赛和交通法规学问竞赛活动。除了开展以上这些活动外，还可以依据学校当时的实际状况，进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教化图片展；开展法制宣扬、黑板报、手抄报、法制教化征文活动，增加法制宣扬教化的针对性和实效性。

（4）、在节假日期间，为了使广阔中小学生平安而有意义的度过各个节假日，我校还安排通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生平安法制教化的通知》的宣扬与学习。目的是提示学生在节假日期间要留意平安，提高学生的平安意识，坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起平安事故。

（5）、以“法制副校长”工作为抓手，定期开展法制宣教，仔细落实青少年法制教化“安排、课时、师资、教材”四落实的要求，组织开展青少年模拟法庭、演讲竞赛、手抄报等实践活动。

（6）、借助“五老宣讲团”的力气，每月聘请“五老宣讲团”的讲师来校开展讲座活动，对全体师生进行宣扬教化。三月份以“崇尚科学反对邪教”为主题；四月份以“增加法律意识，预防犯罪，健康成长”为主题；五月份以“讲团结，促和谐，维护社会稳定”为主题；九月份以“长征精神兴业千秋”为主题；十月份以“感恩宏大祖国”为主题；十一月份以“借助互联网络，欢乐学习工作”为主题。

（7）、接着进行德育大讲堂系列主题宣讲活动。接着坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间，以法律、平安、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题，对全校师生进行宣扬教化。

依法治校工作安排3

一、指导思想

紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面对将来、育人为本”的办学宗旨，主动推动依法治校工作，依法保障党的教化方针的实行和素养教化的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。

二、发展目标

学校建立依法决策、民主参加、民主监督、民主管理的工作机制；管理干部和老师明确办事依据、办事程序、办事标准，形成依法行政的工作格局；学校普法教化全面深化，干部和教职工的法制意识和法制观念明显增加；老师熟识本职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表；学生的法律意识增加，并能依法规范自己的行为；建立完善的权益救济渠道，师生合法权益依法得到保障；保证国家教化方针的实行，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。在全面实施素养教化中稳步提升学校办学实力和教化品质，打造金色教化品牌。

三、任务和措施

（一）深化法制宣扬教化，提高干部和师生员工的法律素养

依据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣扬教化，不断提高广阔师生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、遵守法律的良好风气，为深化开展依法治校工作打下坚实的基础。

1、加强学生的法制宣扬教化，引导、保障和促进学生的健康成长，提高学生的实践实力和自我爱护实力，预防和削减犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制教化渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的法制教化；二是充分利用主题班队会、法律学问竞赛、模拟法庭等，广泛开展其次课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直观、形象的法制宣扬教化；三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，帮助学校开展法制宣扬教化，使学校的.法制宣扬教化搞得生动活泼。

2、仔细抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必需带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度；二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及《宪法》、《老师法》、《劳动法》等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增加法制观念和依法办事实力；三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。

3、仔细抓好教职工的法制宣扬教化工作。建立老师法制教化制度，把老师的法制教化纳入师资培训工作，并依据教职工工作性质和特点，有针对性组织学习《义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《预防未成人犯罪法》及与工作相关的法律法规，使他们驾驭基本的法律原则和必要的法律规范，提高其指导学生学习法律学问、培育学生法制观念的意识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、遵守法律起到表率作用。

（二）建立健全各项制度，依法实施规范管理

建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。

学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实行校长负责制，做到相互协作，权责统一，依法办事。完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参加学校民主管理和民主监督的权利。完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，刚好修改或者废止。

（三）建立高素养普法宣教骨干队伍

建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教化管理骨干队伍，结合学校中心工作，有安排、有针对性地开展法制宣扬周（日）、法律学问竞赛、法制演讲竞赛、法制征文评奖等法制宣扬活动，努力创建法制宣扬教化的整体氛围。

（四）强化监督检查，保障各项工作有效运行

加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。依据依法治校总体规划的要求，制定出详细工作目标和考核细则，将详细工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和详细责任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要内容。

实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作状况。建立干部、管理人员、教职工学法、遵守法律、执法考核制度，把是否具备必要的法律学问，能否依法治校作为干部老师考核和聘用的一项重要内容。

四、实施步骤

（一）20xx年为全面实施的打算阶段。

主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划和工作目标，打算宣扬教化教材。制定考核细则，提出争创“市依法治校示范学校”的目标。

（二）20xx年1月至5月为宣扬发动阶段。

主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开创建依法治校示范学校工作会议；举办二至三次法律学问讲座；组织开展全校性的普法宣扬教化活动；配置法律法规学习材料。

（三）20xx年6月至20xx年10月为依法治校的全面实施阶段。

依据规划的总体要求，结合每年学校工作总体部署和支配，制定年度工作支配。定期组织法学专家给管理干部、老师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校”。

（四）20xx年12月为考核验收阶段。

依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结检查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规划。

（五）20xx年1月至12月全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。

五、加强组织领导

依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必需在学校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广阔师生员工要充分相识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责随意识，在本职工作中抓实抓好。

1、切实加强对法制宣扬教化和依法治校工作的领导，健全和加强学校依法治校领导小组，负责制定规划并做好指导、协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重要议事日程。

2、全校要根据学校统一部署和要求，并结合自身的实际，做好工作支配，制定相应措施，做到分工明确，责任到人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在各层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。

3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际须要动身，负责制定和实施法制宣扬年度工作安排，并详细组织落实。

4、各相关职能部门要加强对法制宣扬教化工作的调查探讨，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确定的目标和任务顺当完成。

依法治校工作安排4

一、指导思想：

全面实行党的——大和两会精神，坚持依法治校，以《教化法》、《老师法》为依据，依法维护老师、学生的合法权益，促进全体师生法律意识、道德素养的提高，为全面提高教化教学质量供应有力保障。

二、目标与任务：

建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教化教学活动，依法维护学校、老师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。迎接苏州市依法治校先进学校的验收。

（一）依法治校组织领导机构

为了依法维护老师与学生的合法权益，促使老师与学生能够运用法律武器爱护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，将确立依法治校领导小组，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程，建立依法治校工作会议制度，学期工作支配中有关于依法治校的有关工作。

（二）加强学习，提高依法育人的责任感和实力。

1、组织全体老师仔细学习《中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师》、《未成年人爱护法》等法律法规，明确自身责职，规范自身行为，提高依法育人的责任感。

2、加强学校领导班子建设，提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献，要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的实力和水平。提高法律意识与法律警觉性，擅长管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在老师中树立起有德有才的形象。

（三）切实加强学生法制教化和平安管理。

贯彻《学生损害事故处理方法》和有关校内平安的法律、法规及规章，完善各项平安防范措施，主动预防青少年犯罪和学生校内损害事故的发生。

1、学校要有安排地请法制副校长、法制辅导员为全体师生作法律学问讲座、交通平安学问讲座、以及损害事故的案例分析讲座。让全体师生均能懂法，了解法律的作用，并能在关键时加以宣扬、指导，让周边的群众都成为知法懂法的高素养的合格公民。

2、加强对学生的`法制教化，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教化与课堂文化教化相结合。把法律学问教化列入学校教化安排。二是把法制教化与德育教化相结合。在现有思品课渗透法制教化内容；把法制教化融入学生的日常行为规范教化中，提高学生遵纪遵守法律的自觉性。三是把法制教化与校内文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的爱好和主动性。充分运用学校板报、广播、校内网络等宣扬阵地开展普法教化。四是法制教化与综合实践活动的结合，加强自护教化，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我损害事故或他人损害事务，分析缘由，自我比照了解《未成年人爱护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我爱护。

3、让学生走出校门，宣扬法规。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动，一方面要向邻里、挚友之中宣扬法律，另一方面要监督任何违法的事，在活动中进行自我教化。

4、切实落实学校平安保卫工作。不论是低年级还是高年级，不论是课间还是中午，不论是在校还是还校外活动，均要做好平安保卫工作，全体老师树立高度的工作责任心，杜绝担心全因素。

5、后勤人员要时刻确立为教化第一线服务的思想，为全体老师供应最优质的服务，最大限度地保证教化教学工作的正常进行。要主动主动地做好学校的平安、保卫、卫生工作。接着完善财产购买、审批、登记、管理、检查、奖罚制度，杜绝财产损坏和流失现象。

三、建立完善教职工代表大会制度，实行校务公开：

1、建立教代会制度。每年底召开职代会教代会，通过学校各种规章制度的修改，对学校发展安排和教学改革提出看法，让教职工参加学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权。二是建立校内教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。提倡学校领导和教职工的同等对话，通过对话，能够干脆听取教职员工对学校的重大决策、廉政建设、教学改革和行政管理等方面的看法和要求。三是推行校务公开制度。成立校务公开领导小组，设立固定校务公开栏，公布学校财务收支状况、学校重大事务、工程项目、教职员工关切的“热点”问题，自觉接受教职员工的监督。通过例会，刚好向广阔教职工公开有关的政策、法规。民主管理、民主决策制度的建立，有效地树立老师的主子翁地位，充分调动老师的主动性、主动性和创建性，为推动教学改革，提高教学质量，促进依法治校，发挥重要作用。

2、完善老师考核奖惩机制：学校制定了《老师考核嘉奖方法》，依据岗位职责要求分别对行政人员、老师和后勤人员进行考核。考核坚持自评、领导评和互评相结合，做到公开、公正、公允。

3、依法贯彻国家的教化方针，严格执行国家规定的教化教学标准，健全各项校内管理规范，依法规范教学、人事、财务、总务和学籍管理。

4、加强办公室管理力度，重视老师群体形象塑造。各办公室主任要关注本办公室内全体老师的整体进步，要在办公室中讲正气、讲团结、讲学习、讲奉献，各位老师在办公室内的言行举措均要符合老师的身份，要做学生的楷模，不在家长、学生面前讲有损老师形象的话，做有损老师形象的事。

依法治校工作安排5

一、指导思想

推动依法治校工作要落实依法治国基本方略的要求，全面推动依法治校，坚持法制教化与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素养，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教化方针的实行和素养教化的全面，促进教化改革与发展。

二、总体思路（工作目标）

通过推动依法治校，全体师生的法治意识普遍增加，基本形成依法行政的工作格局；学校领导、老师、学生的'法律素养明显提高；全面建立起新的依法治校和各项规章制度；保证国家教化方针的实行，保证学校正确的办学方向，为教化改革与发展创建良好的法治环境；真正推动依法治校水平的整体提高。

三、工作任务

1、强化法治宣扬教化，提高师生法律素养。

根据——县教化局文件东教通字[——]78号文件精神，切实加强法制宣扬教化。我校要把法制课列入课程，把法律学问作为我校学生必修课内容；法治宣扬教化形式多样（如每学期定期利用广播、宣扬板等）；要把法律学问作为领导和老师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素养。

2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教化管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

3、推动民主政治建设，完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参加学校民主管理与监督的权利。我校要仔细落实《市校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透亮度。

4、完善学校爱护机制，依法爱护师生权益。

平安工作是学校工作的重中之重。因此，我校要仔细实行有关校内平安的法律及规定，建立完善的平安管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的平安检查，落实各项平安防范措施，维护校内的平安与秩序。切实加强对老师、学生法制和平安教化，预防和削减学生损害事故，贯彻《学生损害事故处理方法》和有关校内平安的法律、法规，激励支持参与学生损害事故校方责任保险，建立对各类实发事务预案，增加预防和妥当处理事故的实力，健全学生平安和损害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有平安检查记录。

建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节根据相关的法律、法规，依法追究其责任。

敬重老师权利，落实和保障老师待遇，要主动实行司法手段处理教化纠纷，维护学校、师生的合法权益。

5、领导、老师要主动参与“四五”普法培训，自学与本职工作亲密相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，主动参与法律学问考试。

6、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、遵守法律，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推动教化改革与发展。

依法治校工作安排6

为爱护少年儿童的生命平安和身心健康，为少年儿童的健康成长供应良好的校内环境，为了将平安教化落到实处，增加广阔师生平安防范意识，提高师生自护自救实力，确保学生的生命平安，我校主动开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的普法教化和平安校内创建活动，依法治校及创建平安准备。并取得了初步成效。

所做的详细工作如下：

一、学校领导高度重视，领导班子仔细学习县、局关于创建“平安校内”的指示精神，成立了“平安校内”创建工作领导小组，结合学校实际状况，共同协商制订了《菅庄小学创建“平安校内”实施方案》和《社会治安综合治理工作安排》，制定和完善了相关平安制度，实行了平安创建责任制和平安责任追究制。

二、主动悬挂创建平安校内的平安宣扬横幅和标语，通过宣扬橱窗、墙报板报、手抄报、广播等形式途径进行广泛宣扬，全面掀起创建的高潮。主动组织老师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围，对本校11个中队所开展的平安教化主题队活动进行了调研，学校向每一位学生家长发出了一封有关平安教化的公开信，要求家长协作学校抓好孩子的平安教化工作，要求学生加强自我爱护意识，提高自我爱护的实力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师常常利用国旗下讲话进行平安教化，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安教化，仔细做好班晨会记录，范文《依法治校及创建平安准备》。

四、学校与每位班主任、老师及家长签订了创建“平安校内”目标管理责任书，明确责随意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。

五、通过开展“平安校内创建我也有责”的主题班队会和各班开展的平安教化手抄报的竞赛评比活动，进一步增加了学生的平安意识，扩展了学生的平安常识。三月底在全校实行了交通平安的图片展览，组织学生参观，全校召开了以平安教化为专题的'的班队活动调研听课活动。

六、刚好与家长沟通，取得家长的支持与协作，重视子女的平安教化。结合平安教化主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校内”的详细活动，提示家长们在家里加强对孩子的平安教化。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题探讨，揭示其危害性，教化学生不进入网吧、嬉戏厅房、舞厅等未成年人禁止入内的场所。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教化活动，引导学生遵纪遵守法律，刻苦学习，争取以优异的成果和精彩的表现毕业。刚好召开了毕业班学生家长会，与家长沟通，取得家长的协作，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合平安教化日，我校每期要开展平安教化周系列活动，与消防大队取得联系，为全体老师进行了消防平安学问讲座。

八、重视学生和老师的法制教化，卫生纪律教化，行为养成教化，聘请相关人员进行了法制教化和卫生健康教化。加强对学生的法制教化，邀请派出所指导员胡传伟同志作法制讲座，通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与协作。以提高学生和教化工作者的法制素养为重点，主动开展法制教化和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请了司法公安相关同志进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣扬教化的形式。我们在老师中开展的法制教化要求从加强师德入手，组织老师仔细学习了《中小学老师职业道德》，并能严格执行。

九、加强了老师值日值周力度，维护校内清洁，爱护学生平安。劝阻非法设摊者离开，教化学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。

依法治校工作安排7

乡中心学校依法治校工作安排乡（镇）中学、中心校，县直各学校：

今年清明节期间，中心文明办、中国文联、山西省人民政府将联合举办“我们的节日”---清明节系列活动，县委宣扬部已出台详细活动项目，依据县活动支配，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

“我们的'节日”---清明节系列活动的主题是“亲近自然，亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。

二、活动内容

1、“亲近英贤，缅怀先烈”主题活动，各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。

2、“亲近家人，缅怀先祖”主题活动，各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会，突出“不忘根本，孝敬老人”这个宗旨。

三、活动时间

四、活动要求

1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统，推动构建社会主义核心价值体系，建设和谐文化为目标。各学校要仔细抓好落实。

2、通过本次活动，各学校要让学生以“亲近英贤，缅怀先烈”和“亲近家人，缅怀先祖”为内容写出作文，对优秀习作，老师要加评语，注明老师和习作作者姓名报县局政教股。

要求：中心校、中学上报3篇，县直小学上报2篇。（文本、电子稿）

截止时间为4月18日，优秀作文在全县评比并公布。

3、各学校要仔细组织开展活动，活动结束后，要将活动状况报县局政教股。

依法治校工作安排8

一、指导思想

我校的法制建设工作，仔细实施依法治国方略，深化开展“五五”普法启动年的宣扬教化活动，全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求，增加全校师生员工的法律意识和法制观念，争创“五五”全国法制宣扬教化先进集体，使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本工作安排：

二、工作目标

学校行政领导应明确自身的法定权利、职责和义务，做到依法治校，努力增加老师与学生的法制观念，逐步形成民主依法治校的氛围和创建良好的法治环境，切实维护学校、老师和学生合法权益，实行好《教化法》规定的教化方针和路途。

三、工作任务

（一）落实目标责任制，充溢调整领导机构

1、本学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充溢和调整。由学校校长、党总支部书记王跃进同志任组长，党总支部副书记孟凡栋，副校长彭承生、向耀光、法制副校长周明同志任副组长，孟凡栋同志兼任法制办公室主任，负责日常详细工作。

2、落实法制建设和依法治校目标责任制，争创“五五”全市法制宣扬教化先进集体。

（二）强化建设意识，狠抓措施落实

依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容，是培育跨世纪现代化建设人才的须要。

1、充分发挥学校课堂教化的主渠道作用，把法制教化与学校的政治、德育、纪律教化有机结合起来，增加师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和探讨学校法制宣扬措施和方法。请法制副校长到校做1—2次法制教化讲座。

3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、遵守法律、依法行政，依法治校，做遵纪遵守法律的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪遵守法律户”的评比制度。

6、重视对“行为偏差生”的教化转变工作，降低青少年的违法犯罪率。

7、搞好校内周边环境的治理工作，营造良好的学习氛围。

（三）仔细落实“五五”普法目标、任务、对象及要求

在上级法建部门领导下，仔细实行“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是：加强宪法教化、法律法规的宣扬学习，人人自觉学习。法遵守法律，用法律维护自己的合法权益，全面贯彻教化方针，培育“四有”新人。为此，我校要明确普法教化的现实意义和深远的历史意义，重要的是进行法制教化，根本的问题是育人，法制教化要从娃娃抓起，中小学都要进行这个教化”的要求，加强对学生的法制教化。今年对学生的法制教化主要是进行法制意识和法律观念的教化，帮助学生了解公民的权利和义务，用法律给予的权利爱护自己，为社会稳定服务。尤其是要进行《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规的学习和宣扬，树立公民意识，增加法律观念，明白什么是违法？什么是犯罪？对老师的法律教化，重点是了解国家的.法律法规、职业道德法规、教化专业法律、法规学问等。增加法制观、职业道德观，搞好师德师风建设，做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民老师，办人民满足的学校。

（四）接着抓好普法宣扬教化，提高广阔师生的法制意识

1、贯彻实施依法治国战略，加强对师生的普法宣扬教化，学校法制教化的任务是：通过对师生的法制教化，使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求老师进一步增加职业道德、教书育人、为人师表的意识，重点学习《教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规。

2、将“五五”普法教化与学校综治宣扬工作结合起来

要接着深化贯彻中共中心、国务院和全国人大会以及县教化局有关精神，把集中学习与日常教化相结合，营造强大舆论声势，搞好三月、十二月份法制平安教化月活动。充分调动老师、家长和会各方面力气，主动参加预防青少年违法犯罪工作，有效预防和削减违法犯罪。在全校开展“建设文明育民，做文明育民人”活动。为确保法制平安教化活动月收到良好效果，将主要实行以下措施：

①要求全校学生必需会背诵《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，学校组织抽查。

②各班方法纪宣扬专题板报一期。

③开展“建设文明育民，做文明育民人”学问竞赛。

④邀请政法部门领导到学校宣讲《预防青少年违法犯罪法》、《未成年人爱护法》等法律法规。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣扬日的宣扬教化活动。

（五）根据上级要求，仔细完成各项普法工作

学校将在“四五”普法的基础上接着加强普法工作的领导，进一步建立和完善各项普法制度，加大法制宣扬力度，增加新措施，收集整理好“五五”普法工作档案，做到资料全，专人专管，以优秀的成果圆满地完成今年普法任务，为争创省“五五”依法治校示范校打下坚实的基础。

依法治校工作安排9

1、建立老师学习法律的制度：建立寒暑假各两天的法制学习制度和老师每学期自学法律时间不少于2学时的自学制度，要求集中学与自学相结合。

2、结合日常行为规范的养成教化，通过班队活动课、思想品德课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教化、体育卫生学问的教化、良好行为习惯的养成教化，对三至六年级的学生结合教材的内容开展针对性的.学习和教化;我们还将通过板报、橱窗等宣扬渠道，对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教化。

3、结合普法宣扬教化，切实加强对《未成年人爱护法》的学习贯彻和落实;我们还将进一步加强对学生的平安教化，利用国旗下的讲话对全校师生进行《消防平安法》、《道路交通平安法》等有关学问的学习和宣扬，并在学校设立红领巾平安卫生值日监督岗，其目的：一是监督并禁止学生在学校内吃零食，二是监督并禁止学生在校内内玩一些带有危急性的嬉戏活动，三是监督师生严禁在校内内骑自行车或摩托车，以进一步加强学校的常规管理教化和师生的平安教化;加强乘校车学生的平安管理：学校将严禁学生乘坐“三无车辆”，我们力争做到宣扬到位、指导到位、责任到位。

4、加强执法制度建设。一是加强教学常规管理建设，严格执行课程安排，在老师中树立“教学中心，质量第一”的意识，切实做好“教学六仔细”;二是加强师德师风建设，接着开展师德教化活动，开展行风建设活动;三是接着执行校务公开和教代会制度，进一步完善教职工津贴安排方案，加强学校民主管理的力度;四是接着施行一日常规管理的检查和考核，每月一次总评;五是进一步健全食堂卫生管理制度，加强学习《食品卫生法》，为广阔师生们供应优质的服务，严防食物中毒，确保师生的饮食卫生和生命平安。

依法治校工作安排10

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教化事业可持续发展，创建和谐、平安校内，制定本安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面实行依法治校的方针，增加老师法律意识，加强学生的法律教化，提高师生的法律素养，保障和促进学校教化工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教化质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校内。

二、总体目标：

进一步提高师生法律素养，使依法执教和遵纪遵守法律成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推动学校依法治校工作，进一步提高教化质量。

三、工作要求：

1、在教化教学上，根据《老师法》、《老师资格条例》及教化部门有关教化教学方面安排和规定去执行，监督老师全面贯彻课程标准的要求，制定教化教学安排，完成教学任务。

2、在学校管理方面上，要仔细贯彻执行《老师法》、《义务教化法》、《治安管理惩罚条例》、《未成年人爱护法》等内容，爱护师生的合法权益。

3、在服务保障上，根据上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，供应充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上探讨通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。

四、工作要点：

1、做好学习组织、宣扬、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣扬栏等形式进行宣扬，营造一个文明和谐、平安的校内。

2、开展“依法治校”教化工作，做到定期完成组织老师学习《义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高老师依法治校、依法治教的水平。

3、主动做好学生法治教化工作。充分利用班会向学生进行法制宣扬，学习和理解《义务教化法》，《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境爱护法》、《治安管理惩罚条例》以及平安教化等法规，提高学生的法律素养。

4、把法制教化与学校教化工作结合起来，加强和改进法制教化，提高老师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的.班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出平安事故。

一方面，要加大法制教化的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪遵守法律。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素养，实现法制教化目的。

5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。详细上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教化局加强教学管理的有关文件，加强师德教化，调动老师主动性，形成严格管理、照章办事、领导带头、老师投入、集中精力抓好教化教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特殊要运用课堂主渠道，大力宣扬有关法律学问，对学生进行法制教化，不断提高师德修养，仔细抓好教学，服务教学，服务学生。

依法治校工作安排11

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教化事业可持续发展，为争创和谐、平安校内，特制定本安排。

一、指导思想

全面实行依法治校的方针，增加老师法律意识，加强学生的法律教化，提高师生的法律素养，保障和促进学校教化工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教化质量高、文化氛围浓的和谐平安校内。

二、总体目标：

努力达到“三个提高”的目标。即进一步提高师生法律素养，依法执教和遵纪遵守法律成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推动学校依法治校工作；进一步提高教化质量。

三、要求和内容

1、工作要求：

①加强对学校依法治校工作的领导，学校成立依法治校领导小组，并设立依法治校办公室，实行一把校长亲自抓，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局。②在教化教学上，根据《老师法》、《老师资格条例》及教化部门有关教化教学方面安排和规定去执行，监督老师全面贯彻课程标准的要求，制定教化教学安排，完成教学任务。

在学校管理方面上，要仔细贯彻执行《老师法》、《义务教化法》、《治安管理惩罚条例》、《未成年人爱护法》等内容，爱护师生的合法权益。

③在服务保障上，根据上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，供应充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

④在与校外关系上，由于学校与社会、学校与学校之间的'交往与合作不断增多，校长作为学校的法定代表人在各项交往中必需增加法律意识，本着对国家负责、对学校负责、对全体师生负责的精神，运用教化法、民法、行政法等国家法律维护好学校、老师和学生合法权益，尽其应尽的职责。

⑤加大校务公开工作力度，实行职工代表大会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职工代表大会上探讨通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、办好事。

2、学习内容：

《中华人民共和国义务教化法》、《教化法》、《老师法》、《治安管理惩罚条例》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》，以及与师生亲密相关的法律法规等内容。

四、依法治校工作要点：

1、做好学习组织、宣扬、发动工作。主要利用行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校宣扬栏等形式进行宣扬，营造一个文明和谐、平安、健康的书香校内。

2、开展“依法治校”教化工作，做到定期组织老师学习《义务教化法》、《老师法》、《未成年人爱护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高老师依法治校、依法治教的水平。

3、主动做好学生法治教化工作。充分利用班会向学生进行法制宣扬，请法制副校长到学校做法制教化专题讲座。学习和理解《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境爱护法》、《治安管理惩罚条例》以及平安教化等法规，提高学生的法律素养。

4、把法制教化与学校教化工作结合起来，设置法制教化课，有专职授课老师，加强和改进法制教化，提高老师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出平安事故。一方面，要加大法制教化的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪遵守法律。另一方面，要不断完善校规校纪，杜绝学生出现违纪现象，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素养，去实现法制教化目的。

5、把法制教化与学校教学结合起来，围绕教学这一中心工作，依法治校、依法治教，不断提高教学质量。详细上，一是学校依法搞好教学管理，建立健全规章制度，进一步落实教化局加强教学管理的有关文件，加强师德教化，调动老师主动性，形成严格管理、照章办事、领导带头、老师投入、集中精力抓好教化教学质量的局面。二是教职工要把学法、知法落实到自觉行为上，执行市局规定、学校制度和教学常规上。特殊要运用课堂主渠道，大力宣扬有关法律学问，对学生进行法制教化，不断提高师德修养，仔细抓好教学，服务教学，服务学生。

XX镇中心小学

20xx年8月31日

XX镇中心小学依法治校工作安排

（20xx—20xx学年）

XX镇中心小学

20xx年8月31日

依法治校工作安排12

一、指导思想

推动依法治校工作要落实依法治国基本方略的要求，全面推动依法治校，坚持法制教化与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素养，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教化方针的实行和素养教化的全面，促进教化改革与发展。

二、总体思路（工作目标）

通过推动依法治校，全体师生的法治意识普遍增加，基本形成依法行政的工作格局；学校领导、老师、学生的法律素养明显提高；全面建立起新的依法治校和各项规章制度；保证国家教化方针的实行，保证学校正确的办学方向，为教化改革与发展创建良好的法治环境；真正推动依法治校水平的整体提高。

三、工作任务

1、强化法治宣扬教化，提高师生法律素养。

依照教化局文件精神，切实加强法制宣扬教化。我校要把法制课列入课程，把法律学问作为我校学生必修课内容；法治宣扬教化形式多样（如每学期定期利用广播、橱窗等）；要把法律学问作为领导和老师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素养。

2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。

要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教化管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的.转变。

3、推动民主政治建设，完善民主监督机制。

我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参加学校民主管理与监督的权利。要仔细落实《宣化区校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透亮度。

4、完善学校爱护机制，依法爱护师生权益。

平安工作是学校工作的重中之重。因此，要仔细实行有关校内平安的法律及规定，建立完善的平安管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的平安检查，落实各项平安防范措施，维护校内的平安与秩序。切实加强对老师、学生法制和平安教化，预防和削减学生损害事故，贯彻《学生损害事故处理方法》和有关校内平安的法律、法规，激励支持参与学生损害事故校方责任保险，建立对各类实发事务预案，增加预防和妥当处理事故的实力，健全学生平安和损害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有平安检查记录。

四、建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节根据相关的法律、法规，依法追究其责任

敬重老师权利，落实和保障老师待遇，要主动实行司法手段处理教化纠纷，维护学校、师生的合法权益。

1、领导、老师要主动参与“五五”普法培训，自学与本职工作亲密相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，主动参与法律学问考试。

2、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、遵守法律，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推动教化改革与发展。

五、加强法制学习和宣扬，提高法制观念

组织广阔师生学习《老师法》、《教化法》、《未成年人爱护法》等法律、法规及相关政策。学习教化局“依法治校”实施方案，制定我校“依法治校”实施方案。通过广播、板报、班队会等多种形式进行学习和宣扬。使广阔师生知法、懂法，提高遵守法律意识。要发挥课堂教学主渠道作用，上好法制课，做到普法安排、课时、教材、师资“四落实”。

六、修订和完善《办学章程》和相关制度

学校组织人力，重新修订和完善《办学章程》及相关制度，用法律来长期有效地约束广阔师生。加强组织和领导，明确各岗位职责，实行包保，制定责任追究制度。如：乱收费、体罚和变相体罚学生、学生流失等等。各岗位责任人要有安排地实施，常常检查，不断总结。

七、发挥兼职法制副校长和辅导员作用

聘任法制副校长，常常与法制辅导员取得联系，有效开展普法活动。如法制课、学问竞赛等。

八、加强校内及周边治理

在加强学校内部教化和管理的同时，建立扎实有效的防控体制，主动与公安、文化等部门协作，清理学校周边环境，包括嬉戏厅、网吧等场所，杜绝污染源，维护学校正常的教化教学秩序。

九、加强信息沟通，做好维权服务

完善校内师生申诉制度，肃穆查处违法行为，加强信息沟通，刚好与教化执法部门沟通、询问、汇报。

十、措施

1、制定依法治校工作领导小组，由一把手负总责，其它小组成员通力合作。

2、学校财务、党务、政教处、大队部等各部门，协调工作，周密布暑、确保工作质量。

3、加强学习，提高广阔教职工及学生素养，增加法律意识，自觉学法、用法。

依法治校工作安排13

一、指导思想

推动依法治校要落实依法治国基本方略的要求，依法保障教化方针的实行和素养教化的全面实施，促进教化改革与发展，全面提升教化质量。

二、工作目标

学校建立依法决策、民主管理、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度，使老师和受教化者的合法权益得到保障，形成良好的学校育人环境，保证国家教化方针的实行，实现教化的公允，保证学校正确的办学方向，为教化改革与发展创建良好的法制环境。

三、工作安排

1、切实做到依法行