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文档简介
2÷人教版义务教育教科书六年级上册数与形执教老师：城厢区灵川中心小学陈秀香指导老师：城厢区灵川中心小学吴福春1＋3＋5＋7＝（）
161＋3＋5＋7＋9＋11＝（）361＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（）100
比一比1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋……59＝（
）
）9001＋3＋5＋7＋9＋11＋13=（）²7
=9²
1+3+5+7+9+11+13+15+177个数9个数你能利用规律直接写一写吗？1+3+5+7+5+3+1=（）251+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=（）854²3²7²6²红色：蓝色：8照这样接着画下去，第6个图形有
个红色小正方形和
蓝色小正方形。第10个图形有
个红色小正方形和
蓝色小正方形。下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？61810261421012143红色：1蓝色：82342×2+3×2+4×2+666第n个图形有（）个红色正方形，有()个蓝色正方形。
n２n＋6136103＝１＋26＝１＋2＋310＝１＋2＋3＋41＝１15＝１＋2＋3＋4＋521＝１＋2＋3＋4＋5＋6请你根据上面图形与数的规律接着画一画，填一填。如果不画，这样排列下去，第10个数是多少？1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝55如果不画，这样排列下去，第100个数是多少？50501＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋＋100＝．．．100以内数的认识十
位个位36是由
（3）个十和（6）
个一组成的。()36
1.画示意图表示题意
2.画线段图表示题意？个929292？×3=？2143×=83关于分数乘分数的学习：数缺
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