明确核心概念

明确核心概念概念是思维的起点，没有概念便不能形成判断和推理。因此，议论文写作必须界定概念，明确其内涵和外延；然后在此基础上展开分析、思辨。概念是通过揭示对象的特点或本质来反应某个或某类对象的一种思维形式。任何一个概念都包含有内涵和外延两个方面。内涵：反应对象概念的特点或本质。外延：所有包含该特点或本质的具体对象。比如：直角三角形：有一个角为直角的三角形。等腰直角三角形、不等腰直角三角形。明确概念的两条途径：一、明确概念的内涵二、明确概念的外延。

明确概念内涵的方法：定义法

句式:陈述式判断句。被定义概念=下定义概念=种差+邻近的属概念种差：对象的特点或本质邻近的属概念：更大一层的概念。奇数：不能被2所整除的整数。偶数：能被2所整除的整数。直角三角形：有一个角为直角的三角形。例如：给“思辨”下定义所谓“思辨”就是指对思维的辩证分析，也就是分析自己的思维是否正确，是否全面的思维过程。议论文写作中明确概念时逻辑衔接的两种方式：一：所谓“量力而行”二：什么是“量力而行”一：所谓量力而行指的是，一个人在制定目标的时候，要结合自身的实际能力，以取得自己能力范围之内最好的结果的行动。二：什么是对的问题？就是真的问题，就是那些能够切入要害、直达真相的问题。所谓脚踏实地的生活指的是一个人踏踏实实地靠自己的能力养活自己，不以伤害他人的方式来满足自己的生活；何谓胸怀向上的追求就是指一个人在现实的生活之余，不忘文化与精神上的自我提升，自我完善的精神追求。什么是“量力而行”？量力而行不是永远躲在自己能力范围不求挑战与突破的偷懒，而是指一个人能够自主选择目标时，要结合自身的实际能力，不好高骛远，不急于求成，以取得自己能力范围之内最好的结果的明智行为。练习：请给“坚持”下定义，明确坚持的内涵。

坚持不是机械地重复做一件事，然后以时间漫长为由冠以“坚持”之名，只不过是在盘点一辈子的生活时用以自我安慰罢了，而是在做一件事的过程中加上思考和钻研，借助时间的积累，不断锤炼自己的技艺，以让自己精益求精的态度和精神。这样坚持十年、二十年才会有量变到质变的飞跃！2014全国1卷：

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

创新+合作=成功成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。——题记古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。何乐而不为？

“双赢”的原则

“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，却出现了新情况：双方选手相遇时，互相抱住，全都顺利过了桥。这一新情况，看似是皆大欢喜的两方共赢，事实上，我认为并非如此。

所谓双赢，是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益并使各自利益最大化的合作结果，才是双赢。也就是说，零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏，不是你成功过桥，就是我成功过桥。双方都成功过桥，看似是“双赢”，实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

2016年福建省质检几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。

你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

物质终有限，精神永流传

几位同学正在谈论传家宝。这里面既有有年头有故事的青花罐，也有爷爷留下的几枚勋章，还有“忠厚传家久，诗书继世长”的祖训。

我认为，小程家“忠厚传家久，诗书继世长”的祖训作为传家宝更有价值。所