广播体操策划方案（21篇）

广播体操策划方案（优秀21篇）广播体操竞赛策划方案

为了丰富校内文化生活，增加同学身体素养，提高我校同学广播体操质量，本着“培育同学集体意识，增加班级荣誉感和分散力，促进同学德、智、体全面进展，发扬团结友爱、奋勉向上的体育精神”的原则，经学校讨论打算，举办全校广播操竞赛，现制订竞赛方案如下：

一、参与对象：全校全体学校生。

二、竞赛时间：20____年5月10日下午（暂定，如有特别状况再另行通知）。

三、竞赛地点：统一为学校篮球和大操场。

四、竞赛内容：进退场、队列、学校生广播操——七彩阳光。

五、竞赛方法：先由少先队大队部组织集体训练，然后各班自行组织训练，

按低、高两个组进行竞赛。详细竞赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三班级）进场竞赛，结束后低段退场，高段（四、五、六班级）等待进场音乐后进场。

六、参赛要求及标准。

1、以班级为单位进行竞赛，每班参赛人数以本班实际同学数为准（如有身体行动不便、生病等特别状况的要照实报告。），同学服装基本统一、干净。（总计10分）。

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。竞赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一班级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"____x__预备完毕，恳求表演。"主持人回答"开头表演"后即播放音乐开头做操。（20分）。

3、同学精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）。

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。（总计20分。）。

5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）。

6、动作节奏感强，自然大方，伸展美丽，整体效果好。（总计20分。）。

八、计分及嘉奖方法：

1、评分方法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、嘉奖方法：

（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

（2）全校评出两个精神文明奖。

（3）全校评出两名优秀领操员。

九、竞赛评委：

各班级班主任及同学家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼。

十、活动工作支配：

1、主持人：龚小红。

2、放音乐：姜能华。

3、摄像：徐燕。

4、各班班主任负责班级的纪律，教育同学听从指挥，保持宁静；组织本班同学仔细参赛，保证竞赛有序、顺当进行。

十一、活动程序：

1、宣布竞赛方法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布竞赛开头。

5、评委负责人宣布竞赛成果。

6、颁奖。

7、由校长作活动总结。

广播体操竞赛策划方案

为了进一步推动素养教育，促进同学的身心健康，增加同学体质；为了活跃校内文化生活，激发同学运动的爱好，培育同学良好的体育熬炼习惯和集体主义荣誉感，提高我校广播体操质量。学校经讨论打算进行广播体操竞赛，请各班班主任和体育老师仔细督促同学训练，详细方案如下：

一、组织领导：

总负责：陈彪。

活动组织：素养教育提升工程办公室。

组织成员：各班主任、体育组。

全场协调指挥：吴漳虎、王开娟。

音响设备：王兵。

后勤组：何成军、胡超、赵鹏。

奖状撰写：戚德茂。

活动主持：许亚丹。

二、竞赛时间：20____年4月29日（星期五）下午2:00。

三、竞赛地点：学校操场。

四、参赛对象：一至八班级全体同学。

五、竞赛项目：第九套广播体操。

六、竞赛形式：五块场地，分组进行，详细分组如下：

一号场地：一班级组二号场地：二班级组三号场地：三、四班级组。

四号场地：五、六班级组五号场地：七、八班级组。

七、竞赛内容：(1)进场(2)广播操队列队形；(3)广播操完成动作质量；

（4）集合；(5)退场。

八、竞赛要求：

1、班级按应到实际人数全部参赛（残障同学除外），并选派一人作为领操员。

2、同学进场时，由班主任、体育委员组织队列，必需以方阵齐步走形式入场。整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：报告评委，__班级__班集合完毕，应到人数____，实到人数____，请指示。

3、同学进入场地精神饱满，行进间步调全都，队形散开快速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

4、同学服装要统一、干净，要求统一穿本校的校服。

5、同学在竞赛中听从指挥，听从口令，整体动作精确     ，整齐协调，刚柔相齐。

6、同学竞赛完毕，队伍集合快速，退场有序，听从指挥员调动。

7、同学人数不得少于本班人数的95%，缺一人扣1分，依此类推。

九、评委及评分标准和要求：

1、(1)号场地工作人员：

评委：赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳统计：郭林张玲。

场地指挥：王涛。

（2）号场地工作人员：

评委：李先成周楚周小娟戚应菊许鹏统计：叶秀云张东。

场地指挥：张萍。

（3）号场地工作人员：

评委：汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文统计：蔡芸吕自莲。

场地指挥：戚婷婷、赵光辉。

（4）号场地工作人员：

评委：张兰薛莉张会何永平陈向红统计：张良春徐龙安。

场地指挥：刘秀梅、邬运东。

（5）号场地工作人员：

评委：解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷统计：代少国、孙群。

场地指挥：杨如军。

2、评分标准：（满分100分）。

（1）服装统一5分(2)身体姿势10分（3）表现力5分。

（4）队列队形5分(5)动作质量60分(6)韵律节奏10分(7)领操员5分。

3、评分要求：

（1）全班同学参加，统一着装，进出场快、静、齐，动作标准，整齐化一。

（2）各评委仔细学习评分标准，依据标准仔细评分。

（3）坚持公开、公正、公正的原则，实行阳光评分。

（4）在规定的时间内亮分，不得无故拖延。

4、算分原则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最终得分，保留小数点两位数。

十、嘉奖状况：

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜。

1、各班级按竞赛内容要求预备。

2、要留意竞赛程序。细心组织，仔细预备，确保本次广播体操竞赛顺当进行。

3、请各位班主任仔细完成负责，进场出场留意平安，气温较高，留意防暑降温。

4、仔细观看场地布置图，明确班级所在位置。

广播体操竞赛活动方案

我校为了进一步增加同学体质，培育同学集体主义精神，丰富我校的校内活动。

组长：

副组长：

组员：各班主任、体育老师。

3-6班级全体在校生，学前班、一、二班级以表演的形式参与活动。

20xx年04月12日上午（遇雨顺延）。

学校操场。

盼望风帆（第三套学校生广播体操）。

根据各班抽签的序号进行。

第一名（1个）：150元；其次名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓舞奖：80元，参与汇报表演的班级赐予80元的嘉奖。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）。

（一）人员要求：原则上每班全体同学参赛。（注：身体有缺陷的同学可不参与竞赛，但不扣分，赛前要确定不参与的.名单，竞赛当日患病或事假需在竞赛前向体育组提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）竞赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音洪亮，动作规范。

2、各班级进退场动作快速、宁静、整齐。

3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作精确     、整齐有力。

（三）详细要求：

1、竞赛采纳一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。

2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行竞赛。

（四）评分标准：竞赛采纳百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）。

2、服装统一，干净大方。（5分）。

3、队列整齐，队伍有序。（15分）。

4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）。

5、进退场做到动作快速，整齐，精神抖擞。（20分）。

6、广播操动作精确     、整齐有力、合节拍。（40分）。

评委员：（裁判长）。

统计员：

1、

2、学校保安。

3、班主任及科任老师。

广播体操方案

为了更好地培育同学参加体育活动的爱好，进展同学的身体柔韧性、协调性、表现力与制造力，丰富同学的情感，促进班级的整体跑操、做操质量，学校打算进行跑操、广播体操竞赛，请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练，训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下：

顾问：xx。

领导组组长：xx。

成员：xx全体班主任全体体育老师。

高一、二班级全体同学。

12月21日（星期六）。

高一：9:0012:00。

高二：14:0017:00。

1、服装（5分）：校服穿着统一、整齐，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分，扣完5分为止。

2、人数（5分）：竞赛要求全体同学参与。因伤、残、病不能参与竞赛者，请在竞赛前做出书面说明，并出示医院证明。每少一人扣1分，扣完为止。

3、精神风貌（5分）：入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、听从指挥，观看时班级队伍整齐、宁静，不乱扔乱丢，不喝倒彩，做文明观众。

4、领操（5分）：每班支配一名领操（领跑）员，领操（领跑）员口令清晰、声音宏亮，能很好组织同学跑操、做操、进退场，领操规范、美丽。

5、跑操（40分）：队伍整齐、步伐全都、精神饱满，口号嘹亮、

6、做操（40分）：广播体操动作合拍、美丽、伸展、整齐。

7、竞赛挨次由竞赛前抽签打算，同时进行3-4个班级竞赛，跑操入场后进行广播体操竞赛，然后跑操退场，整个过程均纳入评分。

1、每班级评比一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

2、每班级评比8名优秀领操员。

1、裁判组。

高一班级。

裁判长：xx副裁判长：xx。

裁判员：xx。

高二班级。

裁判长：xx副裁判长：xx。

裁判员：xx。

2、同学宣扬发动、同学组织。

3、音响：xx。

4、摄影摄像报导：xx。

5、座区支配、场地布置、颁奖、奖品预备：xx。

广播体操方案

时间：

xx。

课型：

一课时内容。

1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；

2、嬉戏：春种秋收目的。

1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的把握。

2、培育同学身体的正确姿态和动作的协调性和节奏感。

3、进展同学快速奔跑的力量，培育同学仔细负责的精神和集体的意识。

预备部分。

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

1、队列练习；

2、小型徒手操；

1、老师语言要清楚。

2、老师讲解课堂要求和任务。

3、老师讲解徒手操的动作和要求。

4、师生一同练习。

1、同学站成四列横队。

2、同学仔细听队列的要求。

3、师生一同练习。

4、动作全都，精神饱满。

一、第八套广播体操（1－8）节：（全套练习）重点：各节的动作要领及要求。

1、老师讲解动作要求和方法。

2、老师做完整的正确的示范。

3、老师个别指导。

4、找好同学做表演。

1、同学仔细听动作要领和方法同学练习。

2、分组练习。

3、动作全都，精神饱满。

挨次。

教学内容场地老师活动同学活动。

基本部分难点：动作的精确     性和美丽大方。

1、必需按老师的要求去做，击掌后其次个人才能起跑。

2、交换物必需放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在连续跑。

1、老师讲解嬉戏的方法和规章。

2、老师做正确的示范。

3、老师正确评定胜败。

1、同学仔细听嬉戏的方法和规章。

2、同学练习。

3、分组竞赛。

一、放松；

二、小结；

三、下课。

1、老师总结本次课的状况。

2、下课。

1、仔细听讲心情饱满。

2、下课。12小场地设计小沙包—20个四个标志物教学回顾通过二节课的练习，有了一些进步。

广播体操方案

为了丰富校内生活，活跃校内气氛，提高早操质量，推动我校素养教育的进展，增加同学体质，提高体操技术水平，同时为增加同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校讨论打算进行其次套广播体操竞赛。详细方案如下：

一、参与人员：全校师生。

二、竞赛时间：10月10日。

三、竞赛地点：学校操场。

四、竞赛项目：其次套全国中学校生系列广播体操（时代在呼唤）。

五：指导老师：杨长文、杨萍、吴先彬。

六、评分方法：广播体操竞赛分值采纳百分制。

1、参与人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令全都，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范状况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分凹凸挨次排列，得出名次。

七、评奖方法：

一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

八、竞赛工作人员。

略

广播体操方案

为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神，为了促进新广播体操全面普及，为了检查学习广播体操的质量，进而促进体育工作全面开展，活跃学校课余文化生活。为了仔细执行工作方案，特制定此方案。

二、领导小组。

三、参赛单位：大坝学校学校各班和学校部各班。

四、竞赛规章：

1、对进出场队列的要求：整齐、协调全都。

2、对着装要求：统一全都为好。

3、重点检查体操质量优劣。

4、对领操人要求：大方、组织力量强，形象气质良好。

5、全班人数到齐为100分，少1人扣1分（打分为百分制）。

五、裁判员名单：张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、

彭美文（队列打分）、向东（领操人打分）、

彭延飞（清点人数）、欧萍（服装打分）。

六、嘉奖方法：

学校部一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。

学校部一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

嘉奖金额：一等奖100元，二等奖60元，三等奖40元。

七、竞赛时间：12月25日。

广播体操竞赛活动方案

12级全体同学。

1.全部同学分成五个小组（每组十人），由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的伴随下观看小组的视频，最终为自己喜爱的两个小组和十个同学进行投票（每小组选出两名优秀同学）。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享，完成此项任务的同学，评比时可多得五张选票。

即日起至11月20日。

评比出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”，十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其供应奖品，由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

1.统一穿冬季校服，戴红领巾，不准戴帽子；

2.精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌；

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

评委：全部同学及家长。

统计员：2022级。

广播体操大赛策划方案

为了丰富校内生活，活跃校内气氛，提高早操质量，推动我校素养教育的'进展，增加同学体质，提高体操技术水平，同时为增加同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校讨论打算进行其次套广播体操竞赛。详细方案如下：

一：全校师生。

二：10月10日。

：学校操场。

：其次套全国中学校生系列广播体操（时代在呼唤）。

：杨长文、杨萍、吴先彬。

1、参与人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令全都，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范状况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分凹凸挨次排列，得出名次。

一等奖1个班，二等奖2个班，三等奖3个班。

略

广播体操竞赛活动方案

为了深化推动“阳光体育运动”的开展，增加青少年体质，提高我校第三套广播体操质量，陶冶同学情操，培育同学集体主义观念、团队意识和相互协作精神，全面展现各班同学的精神风貌。学校打算，举办第三套广播体操竞赛，现将有关事项通知如下：

七、八班级全体同学。

时间：本周五（5月22日）下午其次、三节课。（如下雨，延至下周一下午）。

地点：学校操场。

1.竞赛挨次抽签打算。（当天下午第一节课各班主任在会议室抽签）。

2.以班级为单位，班主任为领队，全班同学人人参加，各班编方阵进行竞赛，每班支配一名领操员。

3.同学进场时，由领操员组织队列，全班同学应精神饱满，行进间步调全都，队形散开快速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按竞赛挨次，提前5—10分钟到达竞赛场地候赛地集合整队。

5.竞赛完毕，队伍退场有序，听从赛场指挥员调动。

1.由教育处组织支配，体艺组详细实施。

2.评委：校全体行政人员。

3.赛场总指挥：杨风琼；指挥：陈芳巨、齐盛教。

（负责竞赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的支配，竞赛时进退场的指挥等）。

4.音响设施及播放：王鹏飞。

5.统分：江志友。

6.摄影报道：张少华。

1.参赛数：5分。

2.竞赛队形；30分。

3.竞赛服装：10分。

4.动作：55分。

本次竞赛设立一等奖二名；二等奖五名；三等奖八名。竞赛全部完毕，当场颁奖。

1.七、八班级班主任、体育老师及相关人员星期三（5月20日）下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜，另行通知。

广播体操竞赛方案

为迎xx县20xx年中学校第三套广播体操竞赛，丰富校内文化生活，培育同学体育意识，增加同学体质。提高我校广播体操的质量，培育同学良好的组织纪律性，学校打算进行广播体操竞赛。（七班级、八班级）各班务必仔细组织，乐观参赛，使本活动顺当进行，特制定本实施方案：

组长：黄廷金。

副组长：黄基荣、黄武汉。

成员：黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和。

学校领导班子成员跟班支配为：

黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班。

梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班。

要求：每位班子成员和班主任带好一个班，督促、指导各班同学做好赛前训练。

体育老师分工为：

黄颖老师负责七班级同学体操队列、动作、领操员等培训；

梁生聪老师负责八班级同学体操队列、动作、领操员等培训。

时间：20xx年5月14日上午7:30～9:00进行班际体操竞赛。

20xx年5月15日上午8:30进行xx县校际体操竞赛。

地点：学校内操场。

以班为单位参赛，要求班主任乐观组织，各班全员参赛。参赛班级必需由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

一等奖一名，二等奖二名，鼓舞奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成果记入班级考核。

负责宣扬和奖状制作成员：罗勤利。

评分员：黄颖（兼裁判长）。

许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才。

黄颖负责广播操的播放与指挥。

（一）、人数齐全、服装统一（5分）。

要求班主任乐观参加并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。要求各队服装统一整齐，如不整齐扣1—5分。

（二）、入场（5分）。

各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。领操员跑步回到划定位置，指挥队形绽开，竞赛开头。

（三）、精神饱满、士气高涨（5分）。

评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）。

评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能仔细观看和学习其它班级竞赛，组织纪律好。

(五)、广播操（70分）。

评分要求：部位精确     、到位，动作整齐协调、伸展大方、刚劲有力。

(六)、领操员（5分）。

要求：口令清晰，声音嘹亮，指挥得当。

(七)、退场（5分）。

操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作快速整齐。

1、列队2、集合、立正、看齐。

3、行进间齐步走进场，立定，转法（面对主席台），看齐报数。

4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。

6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。7、集合、看齐、齐步走离场地。

政教处负责。

1、活动主持人黄武汉。

2、程序。

（1）领导致词黄廷金。

（2）宣布赛序、竞赛开头黄基荣。

3、次日颁奖活动。

（1）宣读获奖班级及活动小结黄武汉。

（2）颁奖黄廷金、黄基荣。

广播体操竞赛方案

我校为了进一步增加同学体质，培育同学集体主义精神，丰富我校的校内活动。

组长：z。

副组长：z。

组员：各班主任、体育老师。

3-6班级全体在校生，学前班、一、二班级以表演的形式参与活动。

20xx年04月12日上午（遇雨顺延）。

学校操场。

盼望风帆（第三套学校生广播体操）。

根据各班抽签的序号进行。

第一名（1个）：150元；其次名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓舞奖：80元，参与汇报表演的班级赐予80元的嘉奖。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）。

（一）人员要求：原则上每班全体同学参赛。（注：身体有缺陷的同学可不参与竞赛，但不扣分，赛前要确定不参与的名单，竞赛当日患病或事假需在竞赛前向体育组提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）竞赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音洪亮，动作规范。

2、各班级进退场动作快速、宁静、整齐。

3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作精确     、整齐有力。

（三）详细要求：

1、竞赛采纳一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。

2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行竞赛。

（四）评分标准：竞赛采纳百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）。

2、服装统一，干净大方。（5分）。

3、队列整齐，队伍有序。（15分）。

4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）。

5、进退场做到动作快速，整齐，精神抖擞。（20分）。

6、广播操动作精确     、整齐有力、合节拍。（40分）。

评委员：z（裁判长）、z。

统计员：z。

1、z。

2、学校保安（z）。

3、班主任及科任老师。

广播体操策划书

为了乐观响应国家《全民健身纲要》的健康运动精神号召，贯彻"每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的大众健身理念，提升当代高校生的人文素养，心理素养和身体素养，丰富校内文化生活，营造我校体育活动的良好氛围，给全校同学供应一个弘扬青春活力，彰显时代共性的舞台。借我校70周年校庆即将到来的春风，特举办湖北民族学院体育学院其次届"魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。详细方案如下：

体育学院其次届"魅力青春，激情飞跃"广播体操大赛。

湖北xx学院体育学院。

体育学院团委同学会。

20xx年十二月上旬于田径场。

全国其次套中同学系列广播体操之"青春的'活力"。

2、参赛人数：每支代表队限报领队1人，队员60人（其中体育学院各代表队依据大班人数而定）。

3、各代表队须派一名领操员现场指挥；

4、体育学院非毕业班全部同学都必需参与（特别状况不能参与者需持同学科相应证明）。

5、体育学院参赛班级详细安排如下：

13级：1.2班3.4班5.6班。

12级：1.4班2.3班5.6班。

11级：1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。

1、各单位可先在本院（部）组织预赛进行选拔，并预备好服装，器材；

3、竞赛队形不限，各单位可依据自己的特色自行编排，要求内容新奇，有特色；

（一）整体印象（4分）。

1、着装统一得体，整体感观好（1分）。

2、队伍进出场编排合理、新奇、有特色（1分）。

3、参与人数符合规定，参赛队员精神饱满，心情盎然（2分）。

注：第1、2条每条扣分不低于0.2分，第3条扣分不得低于0.3分。

（二）动作技术（6分）。

1、动作标准规范、精确     到位（3分）。

2、动作整齐划一，刚柔适度、节拍分明（3分）。

注：第1、2条每条扣分不得低于0.25分。

（三）领操员评分标准：

1、报告人数时口令清楚，声音嘹亮，精神兴奋；

2、领操员动作标准，规范有力，姿势伸展美丽；

3、指挥流畅，调队有序；

广播体操竞赛方案

为了促进同学的身心健康、增加体质，培育同学的集体主义荣誉感、展现班级风貌，娴熟地把握第九套广播体操，经学校讨论打算，第七周进行队列队形暨广播体操竞赛。详细事宜如下：

侯建宏、刘志平、韩晓锋、杨高全、

李晓霞、李星、张苗。

主持人：成萧凡。

计分：吴会玲、孙丽春。

音响场地：张世锋、贠金来。

照相：史军荣。

时间：第七周（详细时间待定）。

地点：学校篮球场。

参赛班级：一至六班级。

（入场后由各队指挥向评委报告的内容：“报告评委，某班参与广播体操竞赛，应到xx人，实到xx人）。

13班级，46班级两组，一等奖一名，奖金100元，二等奖一名，奖金80元，三等奖两名，奖金60元。一至六班级共七名优秀体育委员。

1、评分项目与分值。

全部评分员打分，平均分为最终得分，最终得分精确到0.1分，满分100分，其中,。

2、出入场评分细则。

（1）队列队形（30分）。

其中动作统一程度（5分），走和跑步伐整齐度（15分），口号嘹亮程度（5分），转向（5分）。

（2）进退场（10分）。

（3）队形服装（10分）。

a、队形整齐要求纵、横、斜成直线，按人数排列成方块；

b、服装统一(以校服为准)。

（4）做操质量（40分）。

b、节奏感10分（包括动作节奏与音乐是否相符、团队动作是否整齐划一）；

c、动作力度5分（包括动作是否有力度、协调、连贯）。

（5）整体视觉效果（10分）。

整个过程要自然流畅、动作伸展衰弱、自然潇洒，团队精神饱满，给人以美感。

1、竞赛挨次由抽签形成。

2、以班级为单位进行竞赛，每班参赛人数以本班实际同学数为准（如有身体行动不便、生病等特别状况的要照实报告。），其中设立一人为领操员。

3、统一播放广播体操音乐，每队只做一遍。

4、按规定入场、退场。

5、参赛队要遵守赛场纪律，敬重裁判，遵守场地有关规定。

6、竞赛期间，各班班主任管理好各班纪律。

广播体操竞赛方案

为了丰富校内生活，活跃校内气氛，提高早操质量，推动我校素养教育的进展，增加同学体质，提高体操技术水平，同时为增加同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校讨论打算进行其次套广播体操竞赛。详细方案如下：

一：全校师生。

二：20xx年10月10日。

：学校操场。

：其次套全国中学校生系列广播体操（时代在呼唤）。

：杨长文、杨萍、吴先彬。

1、参与人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。（要求：1、口令精确     、声音洪亮清楚5分；

2、领操动作精确     、到位、标准、符合体操节拍5分）。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令全都，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范状况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分凹凸挨次排列，得出名次。

一等奖1个班，二等奖2。

个班，三等奖3个班。

裁判：杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强。

郭胜海（场地器材）、张桂平（主席台布置）、周容吉（音响及放音）。

广播体操竞赛方案

为了进一步增加同学体质，培育同学集体主义精神，丰富我校的校内生活。

组长：xx。

组员：各班主任、体育老师。

1-6班级全体在校生。

20xx年12月9日下午2：00（遇雨顺延）。

学校操场。

全国中学校系列武术健身操（旭日东升）。

根据班级从高到低进行。

分为低班级、中班级、高班级三组。低、中、高班级组设一、二、三等奖各一名。

（一）人员要求：原则上每班全体同学参赛。（注：有缺陷的同学可不参与竞赛，但不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）竞赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2、各班级进退场动作快速、宁静、整齐。

3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作精确     、整齐有力。

（三）详细要求：

1、竞赛采纳一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。

2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行竞赛。

（四）评分标准（评分细则）：

1．进退场：10分。

（1）进退场应做到“快、静、齐”，平安有序。

（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2、队形、服装：10分。

（1）队容整齐，精神状态好。

（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严峻酌情多扣。

（3）每班整队行列数可视需要自行确定。

（4）各班同学应佩带红领巾，服装干净，不穿拖鞋。如发觉1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律：10分。

（1）同学必需全部参加做操，不得缺席。同时，评委将进行巡察，每缺席一人扣1分。

（2）竞赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。

4、领操员：5分领操员动作应精确     、到位、美丽、规范、有示范性。

5、做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）。

（1）动作正确性20分：

a.动作是否到位；

b.四肢曲直是否正确；

c.动作幅度是否达到标准；

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；

b.全班动作是否整齐统一；

(3)力度20分：

a.观看动作是否协调、连贯；

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，布满活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作伸展衰弱，自然潇洒，给人以美的感受和享受。反之则依据印象酌情扣分。

评委成员：

统计员：

（见附表1）。

（见附表2）。

何本德、夏新。

十四、音响员：

柯贤耀、陈琛。

1、升国、唱国歌；

2、请校长致词；

3、请主持人上台。

广播体操竞赛方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推动阳光体育运动，增加同学身体素养，展现芙蓉中心学校同学的风采风貌。为了提高我校同学广播体操质量，本着培育同学集体意识，增加班级荣誉感和分散力，促进和谐校内建设。经讨论打算，举办广播体操竞赛，现制订竞赛方案。

为欢乐而赛为荣誉而赛。

组长：孙训浪。

副组长：刘晓燕黄娟。

组员：各班主任、体育老师。

1-6班级全体同学。

暂定为20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)。

学校篮球场。

根据(一班级-六班级)每班级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)竞赛。各班班主任或同学(领操员)指挥本班进退场。

竞赛流程包括：同学进场--广播体操-同学退场。

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分，取平均分为该班最终得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率，要求各班主任乐观参加并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%(特别状况例外)，缺一人在最终得分内扣1分，依此类推。

分班级组竞赛，各设一、二等奖若干名。

竞赛组织：刘晓燕老师。

竞赛主持人：陈良玉周贤江滨。

主席台桌椅的摆放：六(6)班。

摄影：吴允平老师。

计分：肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。

1、各班要仔细组织同学进行广播操的训练，力求在竞赛中不消失动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对同学进行纪律、平安教育，活动中不要追赶打闹，随便站立、走动，以免影响其他同学观看。

一、入场、队形：(10分)。

1、入场时必需由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，预备做操。

2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严峻酌情多扣。

二、精神面貌：(10分)。

1、同学做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求：(65分)。

1、队伍整齐，精神饱满。

2、动作精确     、协调，统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场：(10分)。

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持全都。进退场要求：静、齐、快。

五、领操员：(5分)。

站位合适、动作美丽、能有效的起到领导者的作用。

广播体操大赛策划书

为了进一步增加同学体质，培育同学集体主义精神，丰富我校的校内生活。

组长：

组员：各班主任、体育老师。

1-6班级全体在校生。

20xx年12月9日下午2：00（遇雨顺延）。

学校操场。

全国中学校系列武术健身操（旭日东升）。

根据班级从高到低进行。

分为低班级、中班级、高班级三组。低、中、高班级组设一、二、三等奖各一名。

（一）人员要求：原则上每班全体同学参赛。（注：有缺陷的同学可不参与竞赛，但不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单）无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣1分。

（二）竞赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2、各班级进退场动作快速、宁静、整齐。

3、出入场队形可以支配二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作精确     、整齐有力。

（三）详细要求：

1、竞赛采纳一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。

2、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行竞赛。

（四）评分标准（评分细则）：

1．进退场：10分。

（1）进退场应做到“快、静、齐”，平安有序。

（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2、队形、服装：10分。

（1）队容整齐，精神状态好。

（2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严峻酌情多扣。

（3）每班整队行列数可视需要自行确定。

（4）各班同学应佩带红领巾，服装干净，不穿拖鞋。如发觉1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律：10分。

（1）同学必需全部参加做操，不得缺席。同时，评委将进行巡察，每缺席一人扣1分。

（2）竞赛时走动、讲话，纪律松散，视情节扣1-5分。

4、领操员：5分领操员动作应精确     、到位、美丽、规范、有示范性。

5、做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）。

（1）动作正确性20分：

a.动作是否到位；

b.四肢曲直是否正确；

c.动作幅度是否达到标准；

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；

b.全班动作是否整齐统一；

(3)力度20分：

a.观看动作是否协调、连贯；

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃，布满活力；

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作伸展衰弱，自然潇洒，给人以美的感受和享受。反之则依据印象酌情扣分。

评委成员：

统计员：

（见附表1）。

（见附表2）。