幼儿九九重阳节活动方案

第页共页幼儿九九重阳节活动方案一、活动名称：九九重阳童趣绘画活动目标：通过绘画活动，让幼儿认识九九重阳节，了解传统习俗，培养幼儿的艺术创造力和审美能力。时间：1小时材料准备：纸张、颜料、画笔、海绵、水杯、台布等活动步骤：1.介绍九九重阳节的由来和习俗，引发幼儿的兴趣和好奇心。2.发放绘画材料，让幼儿自由发挥创造力，用颜料和画笔绘制他们心目中的重阳节图画。3.教师引导幼儿观察重阳节的元素，如菊花、重阳糕等，然后让幼儿用颜料进行涂抹、画画。4.在绘画过程中，教师可以适时给予幼儿指导和帮助，鼓励他们运用形状、颜色和线条表达自己的想法和感受。5.活动结束后，教师为每位幼儿粘贴彩纸，制作成个人绘画作品展览，通过幼儿自己的儿童视角展示九九重阳节的风俗和美丽。6.教师可以邀请家长参观幼儿的绘画作品，并组织家长和幼儿一起欣赏、交流。二、活动名称：重阳节传统习俗体验活动目标：通过体验传统九九重阳节习俗，让幼儿了解传统文化，培养幼儿的团队合作意识和手工操作能力。时间：1小时材料准备：纸、剪刀、彩纸、粘胶、橡皮筋等活动步骤：1.介绍重阳节的一些传统习俗，如登高、插茱萸、佩香囊等，激发幼儿的学习兴趣。2.分为小组，让每个小组完成一项重阳节习俗的手工制作，如制作茱萸、制作佩香囊等。3.教师提供必要的材料，引导幼儿进行手工制作，并给予适时的指导和帮助。4.在制作过程中，教师可以和幼儿一起讨论重阳节习俗的意义和重要性，培养幼儿的思考和表达能力。5.制作完成后，让幼儿互相欣赏和交流自己的作品，加深对重阳节习俗的理解和记忆。6.教师可以组织幼儿进行传统重阳节活动的模拟体验，如爬山、插茱萸等，增强幼儿的参与感和体验感。三、活动名称：重阳节阅读故事会活动目标：通过阅读重阳节相关的故事，让幼儿了解重阳节的由来和传统文化，培养幼儿的语言表达和阅读兴趣。时间：1小时材料准备：重阳节故事书籍、彩页、音响等活动步骤：1.从图书馆或家长提供的重阳节相关故事书籍中，挑选适合幼儿年龄段的故事进行阅读。2.在故事前，介绍故事的背景和内容，引发幼儿的兴趣和好奇心。3.老师朗读故事，可以适时变换语调、表情和声音，增加故事的趣味和吸引力。4.在故事后，教师引导幼儿分享自己对故事的理解和感受，促进幼儿的语言表达能力。5.幼儿可以进行角色扮演，扮演书中的人物，体验重阳节的传统习俗和文化。6.教师可以准备一些与重阳节相关的彩页，让幼儿进行涂色或剪纸，加深对故事内容的理解和记忆。四、活动名称：重阳节的茶艺体验活动目标：通过茶艺体验，让幼儿了解重阳节的传统习俗和文化，培养幼儿的礼仪意识和动手能力。时间：1小时材料准备：茶具、茶叶、纸杯、茶盘、小桌子等活动步骤：1.介绍重阳节的文化内涵和传统习俗，重点介绍茶艺在重阳节中的地位和意义。2.展示茶具和茶叶，让幼儿了解传统的茶艺器皿和茶叶的种类等。3.教师示范制作一杯茶，讲解制作过程和注意事项，然后邀请幼儿一起参与制作。4.幼儿可以自己动手制作茶，学习如何进行茶艺表演，包括倒茶、斟茶等动作。5.教师将幼儿制作好的茶倒进纸杯中，分发给每个幼儿，并邀请他们品尝和欣赏。6.在茶艺体验过程中，教师可以与幼儿分享重阳节的故事和传统习俗，加深幼儿对重阳节的认识和理解。通过以上四个活动方案，幼儿可以在九九重阳节中通过参与绘画、手工制作、阅读故事和体验茶艺等活动，了解重阳节的由来、传统习俗和文化内涵。