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第页共页小学教研工作制度范本教研工作制度第一条为了提高教师的教学水平，加强学校的教育教学质量，以及促进教师之间的交流合作，制定本教研工作制度。第二条教研会议的组织与安排1.学校每学期至少组织一次教研会议，会议时间与地点由校务处确定。2.教研会议由校务处负责组织，校长或主管副校长主持。3.教研会议的议程由校务处提前发布，包括教师交流分享、教材研讨、教学方法研究等内容。4.教研会议的参会人员包括全体教师及相关行政人员。第三条教研活动的组织与实施1.学校每学期至少组织一次教研活动，活动形式包括教学观摩、教学设计研讨、教案评比等。2.教研活动由教务处负责组织，根据需要邀请外部专家或优秀教师作为指导。3.教研活动的具体内容和时间由教务处提前发布，并安排合理的教研活动日程。第四条教师交流与合作1.学校鼓励教师之间开展教学交流与互助合作，建立师徒制度。2.学校每学年建立1-2个教师交流小组，由教务处指定组长并组织活动。3.教师交流小组定期开展交流活动，包括课题研究、教材评定、教学资源共享等内容。第五条教研成果奖励1.学校设立教研成果奖励制度，对在教研工作中取得突出成绩的个人和集体予以表彰。2.教研成果奖励评选由专门评审小组评定，对评审结果应公示并奖励给予相应的奖金或荣誉证书。第六条教研工作考核1.学校每学年对教研工作进行综合考核，考核内容包括参加教研会议与活动的积极性、教研成果的质量等方面。2.考核结果作为教师绩效考核的重要依据，与教学成绩、学生评价等综合考核结果一并评定。第七条其他规定1.学校应建立教研工作档案，保存教研会议记录、教研活动方案等相关资料，以备查阅。2.学校应加强对教师教研工作的培训，提供必要的教育资源和技术支持。第八条本教研工作制度由校务处负责解释和修

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