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文档简介
2023年湖南省岳阳市中考物理一模试卷
一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)
1.在国际单位制中,电阻的单位是()
A.伏特B.欧姆C.安培D.瓦特
2.如图所示,水中的筷子看起来向上偏折。下列光路图中能正确反
映该现象的是()
3.下列做法,属于从噪声的传播这一环节来防治噪声的是()
A.在市区内禁鸣汽车喇叭B.在摩托车上安装消声器
C.高架路两旁安装隔音墙D.室内打靶时要佩戴耳罩
4.关于如图所示的实验,说法正确的是()
甲乙丙T
A.图甲中滚摆上下运动时达到的最高点越来越低,说明这个过程中能量不守恒
B.图乙中试管内的水沸腾后水蒸气将软木塞推出,水蒸气对外做功,内能增加
C.图丙中相同质量的水和煤油加热相同时,煤油升温更高,煤油吸热能力强
D.图丁用发声的音叉接触水面,水面水花四溅,说明声音是由物体振动产生的
5.如图所示为园艺师傅常用的修剪刀,当用它来剪断较硬的树枝时,
在阻力和动力臂相同的情况下,我们应当让树枝尽量靠近剪刀轴,以达
到省力的目的。针对这一现象,小华和同学们提出下列四个问题,其中
最有探究价值且易于探究的科学问题是()
A.使用剪刀时,是否省力与哪些因素有关?
B.使用剪刀时,如何可以使动力更小一些?
C.杠杆平衡时,动力与动力臂有什么关系?
D.杠杆平衡时,动力与阻力臂有什么关系?
6.善于观察的小洛发现:夏季夜晚闷热,紧闭门窗,开启卧室空调,第二天早上,玻璃窗
上会出现一层水雾;寒冷的冬天,在温暖的室内,早晨起来会看到窗户上有千姿百态的冰花。
关于水雾和冰花,下列分析正确的是()
A.水雾是室外水蒸气液化形成的B.水雾是室内的水汽化形成的
C.冰花是室外水蒸气凝华形成的D.冰花是室内的水凝固形成的
7.在学完浮力知识后,小亮同学在木棒一端缠绕铜丝制成一个简易
密度计(体积可忽略不计),现将它分别放入盛有不同液体的两个相同
烧杯中,稳定后如图所示。当它们竖直静止在液体中时,液面高度相
同,从观察到的现象可以判断()
A.两个烧杯中液体的密度P尹〉2乙
B.两个烧杯底部所受液体的压强「尹=P乙
C.简易密度计在两种液体中所受浮力尸尹〉尸4
D.小亮由此联想到“航母山东舰”上的舰载机驶离后,航母要上浮一些
8.如图所示是一辆原来向前匀速行驶的汽车,在某一瞬时,车内乘客由于惯性而前倾的情
景。由此可以判断,汽车此时的运动情况是()
后前
A.向前做匀速运动B.向前做减速运动C.向前做加速运动D.向前做右转运动
9.下列做法符合安全用电原则的是()
A.不接触高压带电体可以避免人触电B.使用测电笔时手应接触笔尾金属体
C.家庭电路中不能使用大功率用电器D.用电器的金属外壳应与大地相绝缘
10.如图所示,闭合开关S,两灯泡均正常发光,则两灯泡一定具有相同
的()
A.实际功率
B.额定电压
C.额定功率
D.电阻
11.如图所示,电和磁存在着许多相似的地方,曾激发人们探索电和磁之间的联系,下列关
于各图的描述错误的是()
雄棱(正极)N
电池有“+”、
A.二氧化镒“一”两极,磁铁有N、S两极
电解虚
锌筒(负极)-SS
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥;同名
磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
C.通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似
D.电流总是从电源的正极流向负极;
磁体外部,磁感线总是从磁体的北极指向南极
二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)
12.物理源于生活,下列关于中学生的估测最符合实际的是()
A.安全电压是220VB.正常体温约为37°C
C.正常步长约1.2cmD.游泳时受浮力约600N
三、填空题(本大题共4小题,共16.0分)
13.小文在实验室发现一个金属体,她用刻度尺测出它的长度如图甲所示;用托盘天平测它
的质量时,右盘中所放祛码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属体的长度为
cm,质量为g。
誉10g
|llll|llll|llll|lllipill|llll|llll|llll|llll|llll||1a川|1.31|川1|1川|
5cm67891001.2345g
图甲图乙
14.用冰取火,似乎不可思议。但这绝非讹传,据晋代张华的僧物志少
记载,我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的作用将物体
点燃,如图所示。用这类透镜制作的眼镜片,可以用来矫正眼。
15.如图所示,为避免司机低头观察仪表、忽略路况而造成事故,一种抬头显示器水平朝上
安装在驾驶台上,司机平视时借助透明挡风玻璃就能看到竖直显示的像,挡风玻璃相当
于_(选填“平面镜”或“凸透镜”)。新能源汽车在充电过程中,充电电路中的用电器
是—(选填“充电桩”或“汽车蓄电池”)。
16.电带给人们便利的同时,不规范用电的安全隐患也威胁着人们的安全。新国家标准要求
额定电流16A的延长线插座,导线的最小标准横截面积由原来的lmm2提升到1.5mm2,增大
导线横截面积的目的是减小(填“电流”“电压”或“电阻”),在相同时间内,电流
通过导线产生的热量更少,消除安全隐患。电冰箱的插头应插入三孔插座,这样做可以使它
的接地,防止触电。
四、作图题(本大题共2小题,共6.0分)
17.如图所示是自由式滑雪大跳台项目运动员在空中滑翔的示意图。请画出图中质量为
60kg的运动员所受重力的示意图。(g取10N/kg)
18.抽油烟机的主要电器部件由电动机、照明灯、电动机开关51和照明开关S2组成。使用时,
电动机和照明灯可以同时工作,也可以单独工作。请画出抽油烟机的电路图。
五、实验探究题(本大题共3小题,共24.0分)
19.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。平面镜放
置在水平桌面上,白色纸板ENF竖直立在平面镜上,纸板由E、
F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验中为了使光路能在纸板上显示出来,应该。
A.向纸板喷烟或雾
5使光束垂直纸板射到。点
C.使光束贴着纸板射到。点
(2)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线4。的法线是ON,如图所示,则4。的入
射角大小是°。
(3)图中4。射到镜面上0点,纸板F上会显示出反射光束0B,接着要探究反射光线、入射光线
与法线是否在同一平面内,将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板尸上(选填“能”或“不
能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
20.如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全
相同,下表面粗糙程度不同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
甲乙丙
(1)如图甲,弹簧测力计的示数是N;
(2)图乙和图丙中铜块和木块叠在一起的目的是保持不变,探究影响滑动摩擦力大小
与的关系。
21.小明利用实验室提供的器材:学生电源、五个定值电阻(&=50、/?2=100、%=1260、
/?4=200、/?5=250、标有“20014”的滑动变阻器R。等实验器材,探究“电流与电阻关
系”的实验。
Ri
甲乙
(1)图甲是连接的电路,其中有一根导线接错误,请你在这根导线上打“x”,并用笔画线代
替导线画出正确的连线;
(2)连线正确后闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,可能的原因是
A.电阻短路
B.滑动变阻器品短路
C.电阻当断路
D滑动变阻器Ro断路
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某一位置,记录数据时,电流表示数如
图乙中所示为4再依次用剩下4个电阻替换50的电阻,调节滑动变阻器滑片P,直到
电压表示数为V时,再记录另一只电表的读数。
实验序号12345
电阻阻值R/051012.52025
电流表示数//40.20.160.10.08
电阻倒数//丸0.20.10.080.050.04
(4)当接入Rs时,无论如何调节滑动变阻器,均不能调到所需数值,为能完成实验,电源电压
选取范围是V,调整电源后,多次实验的结果如表所示。
六、计算题(本大题共2小题,共18.0分)
22.如图为一款太阳能概念车,是一种用太阳能来驱动的汽车,通过硅太阳能电池将太阳能
转化为电能并驱动汽车前进。相比传统热机驱动的汽车,太阳能电池使用方便,经久耐用,
不污染环境。该车在水平路面沿直线匀速行驶,5m)内通过了6km的路程,若行驶过程中的
牵引力为250M请通过计算回答,此过程中。
(1)该车的运动速度多大?
(2)牵引力做的功是多少?
(3)牵引力做功功率多大?
23.如图甲为某电饭锅的简化电路原理图,心和%为加热电阻,且阻值保持不变,&=48.4。,
S为靠近加热盘的感温开关,1、2是开关连接的触点,加热盘温度达到103K时,S自动切换
到保温状态。某次煮饭时,仅将电饭锅接入220U的电路,按下开关S与触点1连接,工作了
lOmin,S自动切换到保温状态,保温时图乙所示电能表的转盘在lmin内转过5转。求:
220V
产卜
甲乙
(1)加热状态时,此时电饭锅的功率,电饭锅工作lOmin所消耗的电能。
(2)保温时的功率是多大?/?2的阻值。
(3)用电高峰时,实际电压只有额定电压的90%,电饭锅加热状态的实际功率。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
在国际单位制中,电学中的单位都是为了纪念科学家们在物理学做出的突出贡献,以他们的名字
命名的,如:电荷量-库仑、电流-安培、电压-伏特、电阻-欧姆、电功-焦耳、电功率-瓦特,
据此分析。
了解用科学家名字命名的原因(科学家们的贡献),努力学习,力争在物理学或其他方面做出突出
H-士卜
贝献。
【解答】
在国际单位制中伏特是电压的单位、安培是电流的单位、瓦特是电功率的单位、欧姆是电阻的单
位。
故选:B。
2.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了光的折射现象的理解,要知道光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,这是解
答此题的关键。
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;
光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角。
【解答】
AB,当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线远离法线,
折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长
线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,而4图折射角小于入射角,故A错误,B
正确;
CD,水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射入空气时发生折射造成的,而CD图都是光从
空气射向水里,故CZ)错误。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用;解决此类实际问题,要结合防治噪声的方
法进行分析处理。
防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治,结合选项分析
判断是否正确即可。
【解答】
A.在市区内禁鸣汽车喇叭是为了在声源处减弱噪声,故A错误;
员在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声,故B错误;
C.高架路两旁的隔音墙是在噪声传播这一环节来减弱噪声,故C正确;
。.室内打靶时要佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声,故。错误。
4.【答案】D
【解析】解:
A、滚摆上下往复运动过程中,要克服阻力做功,部分机械能转化为内能,机械能减少,但能量守
恒,故A错误;
8、试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,水蒸气的内
能减少,故8错误;
C、相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大的吸热能力弱,比热容
小,由此可知水的比热容大于煤油的比热容,故C错误;
D,用发声的音叉接触水面,水面水花四溅,由此可知音叉是振动的,说明声音是由物体振动产
生的,故。正确。
故选:Do
(1)物体在运动过程中,和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,能量的总量不
变;
(2)当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功时,内能转化为机械能;
(3)相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大的(小)吸热能力弱(强),
比热容小(大);
(4)声音是由物体的振动产生的。
本题考查了能量守恒定律、改变内能的方法、吸热能力的大小、声音的产生,属于基础题。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况,提出问题是科学探究过程的首
个重要环节,也是物理科学研究中重要的一个环节。
利用杠杆平衡条件F"i=F2L2,在阻力和动力臂不变,动力随阻力臂的增大而增大,减小而减小。
【解答】
观察图可知,使用剪刀来剪断同种较硬的纸板时,则阻力相同;手的位置和用力方向相同,则动
力臂相同;让硬纸板尽量靠近剪刀轴,减小了阻力臂,由杠杆平衡条件F/1=尸2心2可知,动力会
减小,达到省力的目的;所以最有探究价值且易于探究的科学问题是杠杆平衡时,动力与阻力臂
有什么关系,故。确,ABC错误。
6.【答案】4
【解析】解:AB,夏季,开有空调的房间里温度较低,房间外面的空气温度较高,所以外面的空
气中的水蒸气遇到较凉的玻璃时会液化成小水滴附着在玻璃上,故水滴在玻璃的外侧,故A正确,
B错误;
CD,寒冷的冬天,室内空气中温度较高的水蒸气遇到较冷的玻璃时会凝华成小冰晶附着在玻璃的
内表面上,形成冰花,故CO错误。
故选:Ao
物质从气态变为液态的过程叫做液化;物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外
对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
7.【答案】D
【解析】解:(1)由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,此时尸浮=G,
两个完全相同的密度计的重力相同,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;
甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,根据/浮=pgu必可知甲液体的密度小于乙
液体的密度,故AC错误;
(2)由(1)知甲液体的密度小于乙液体的密度,液面高度相同,根据液体压强公式p=pg/i可知两个
烧杯底部所受液体的压强P伊<PN,故B错误;
(3)“航母山东舰”始终处于漂浮状态,其受到的浮力始终等于重力,舰载机驶离后,重力减小,
浮力减小,根据产庠=pg嗫可知航母要上浮一些,故。正确。
故选:Do
(1)两个完全相同密度计的重力相同,放入两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知密度
计在两种液体中所受浮力的大小关系;由图可知,密度计排开液体体积之间的关系,根据阿基米
德原理判断液体的密度关系;
(2)根据液体压强公式p=pg九比较两个烧杯底部所受液体的压强的大小;
(3))“航母山东舰”始终处于漂浮状态,其受到的浮力始终等于重力,舰教机驶离后,重力减小,
浮力减小,根据产浮=P9嗫可知航母排开液体体积的变化。
本题考查物体的浮沉条件、阿基米德原理、液体压强公式的灵活运用。
8.【答案】B
【解析】解:站在行驶的公共汽车里,当汽车突然减速或刹车时,人的下身随汽车一起速度减小,
但上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体会突然向前倾倒;由图知,汽
车是向右行驶的,且乘客向车的前方倾斜,所以可知汽车是向前做减速运动。
故选:Bo
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性。乘客身体倾斜,是由于乘客具
有惯性,那么需要考虑两种情况:①由动到静或由快到慢;②由静到动或由慢到快;然后根据汽
车行驶方向和乘客的倾斜方向进行判断。
本题考查了学生对惯性现象的理解和掌握。惯性现象在现实生活中随处可见,学习中要注意联系
实际,用所学惯性知识解释生活中的实际问题。
9.【答案】B
【解析】解:人高压带电体不仅是不接触,还要远离,故4错误;
8、使用测电笔辨别火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,覆管发光,表明检测的
是火线,手不能接触笔尖金属体,故8正确;
C、在不超过电路允许通过的最大电流的情况下,家庭电路中可以使用大功率用电器,故C错误;
。、具有金属外壳的用电器,为防止外壳漏电造成触电事故,需将外壳接地,故。错误。
故选:Bo
(1)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
(2)使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不
带电是十分危险的。使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电
事故;
(3)使用大功率用电器前,需要考虑电能表和空气开关的承受能力:
(4)家用电器的金属外壳一定要接地。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加强安全意识,学好
电、用好电。
10.【答案】B
【解析】解:根据电路图可知,两灯泡并联连接;因为并联电路两端电压相等,所以两灯泡的实
际电压相等。又因为两灯都正常发光,实际电压等于额定电压,所以两灯的额定电压相等。但实
际功率、额定功率、电阻不一定相同。
故选:Be
先判断灯泡的连接方式,然后根据并联电路两端电压相等进行分析。
本题考查并联电路电压规律,关键是明确电路的连接方式。
11.【答案】B
【解析】解:力、电荷有正、负两种电荷,电池有正、负两极,磁体只有南、北两极,故A正确;
2、电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故3错误;
C、通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似,都是两极磁性强,中间弱,磁体外部的磁感
线都是从N极出发,回到S极,故C正确;
。、在电源外部,电流总是从电源的正极流经用电器,流向负极:磁体外部,磁感线总是从磁体
的北极指向南极,故。正确。
故选:B。
(1)电池有正、负极,磁体有两极:N极和S极;
(2)同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;同名磁极相互排斥,异名磁极互相吸引;
(3)通电螺线管的外部磁场和条形磁体的外部磁场相类似,也是具有规律的;
(4)在电源外部,电流从正极流向负极;磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的。
本题考查了电源、电荷间的相互作用规律、通电螺线管的磁场、磁感线的方向,难度不大。
12.【答案】BD
【解析】解:4经验表明,不高于36V的电压为安全电压,故A不符合实际;
B.正常人的体温在37。(:左右,故8符合实际;
C.中学生正常步长约0.7m,故C不符合实际;
。.中学生受到的重力约600N,游泳时处于漂浮状态,浮力等于重力,所以游泳时受到的浮力约
600N,故。符合实际。
故选:BD。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或
转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的
选项即可。
13.【答案】2.5581.4
【解析】解:(1)由图甲可知,刻度尺的分度值是1mm,因为需要估读到分度值的下一位,末端
对应的刻度值是9.55cm,起始位置对应的刻度值是7.00cm,金属体的长度
I.'>">'><m7.1Mi(
(2)由图乙可知,天平标尺的分度值为0.2g,金属体的质量为:m=50g+20g+10g+1.4g=
81.4g。
故答案为:2.55;81.4。
(1)在读数前,首先要确定刻度尺的零刻度和分度值,然后再读出金属块的边长;
(2)物体的质量等于祛码的质量与游码对应的刻度值的和。
本题考查了刻度尺和天平的读数,熟练掌握刻度尺的使用,注意刻度尺如果发生零刻度线磨损的
情况,可以从某一个完整的刻度开始测量,同时要估读到分度值的下一位。
14.【答案】会聚远视
【解析】解:我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的会聚作用将物体点燃;
远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方,为远视眼;为了使像成在视网膜上,需要佩戴对
光线具有会聚作用的凸透镜。
故答案为:会聚:远视。
凸透镜对光线具有会聚作用;凸透镜可以矫正远视眼。
本题考查了凸透镜对光线的作用、远视眼的矫正,属于基础题。
15.【答案】平面镜汽车蓄电池
【解析】解:(1)司机平视时借助透明挡风玻璃就能看到竖直显示的像是平面镜成像现象,挡风玻
璃相当于平面镜;
(2)新能源汽车在充电过程中,电能转化为化学能,此时汽车蓄电池相当于用电器。
故答案为:平面镜;汽车蓄电池。
(1)司机平视时借助透明挡风玻璃就能看到竖直显示的像是平面镜成像现象;
(2)电池工作时将化学能转化成电能,充电时将电能转化成化学能。
本题考查的是平面镜成像和电路元件的作用,属于基础题。
16.【答案】电阻金属外壳
【解析】解:导体的电阻与横截面积有关,在其它条件相同时,增大导线横截面积的目的可以减
小电阻,在相同时间内,电流通过导线产生的热量更少,消除安全隐患。电冰箱的插头应插入三
孔插座,这样做可以使它的金属外壳接地,防止触电。
故答案为:电阻;金属外壳。
(1)影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度。
(2)带金属外壳的家用电器一定要使用三孔插座和三脚插头,让外壳安全接地。
知道影响电阻大小的因素;知道家庭电路的基本组成和连接方式。
17.【答案】解:质量为60kg的运动员所受重力G=mg=60kgx10N/kg=600/V,运动员受到
重力的方向竖直向下,作用点在人的重心上,如下图所示:
【解析】利用公式G=mg计算出运动员所受重力大小,从重心开始竖直向下画一条带箭头的线段
表示出重力,并标出重力的大小即可。
画重力示意图时先确定物体的重心,然后沿重力方向作出重力的示意图,并标出重力大小。注意
重力的方向与物体所处的运动状态无关。
18.【答案】解:由题意可知,电动机和照明灯能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联;电
动机与开关&串联,照明灯与开关S2串联,然后两者并联在电源两端,如图所示:
【解析】由题意可知,电动机和照明灯都能各自独立工作,说明它们的连接方式是并联,控制用
电器的开关应与用电器串联。
本题考查电路的设计,知道用电器并联时互不影响,并联电路中支路和干路开关起的作用不同。
19.【答案】C40不能
【解析】解:(1)为了使光路能在纸板上显示出来,应该使光束贴着纸板射到。点,故C符合题意,
4B不符合题意。
故选C。
(2)入射角是入射光线与法线的夹角,4。的入射角大小是90。-50°=40。。
(3)探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,将纸板尸绕ON向后翻折,如果纸板F上不
能出现反射光线,说明反射光线的位置没有发生变化,也就是说明反射光线、入射光线与法线在
同一平面内。
故答案为:(1)C;(2)40;(3)不能。
(1)为了使光路能在纸板上显示出来,应该使光束贴着纸板射到。点;
(2)入射角是入射光线与法线的夹角;
(3)要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上,可以通过让纸板F与纸板E不在同一平面上来
研究。
此题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。
实验探究题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结
规律•培养学生观察、分析、概括能力。
20.【答案】2.2压力大小接触面粗糙程度
【解析】解:(1)如图甲,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数是2.2N;
(2)图乙和图丙中铜块和木块叠在一起的目的是保持压力大小不变,而接触面粗糙程度不同,由控
制变量法,本实验是探究影响滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
故答案为:(1)2.2;(2)压力大小;接触面粗糙程度。
(1)根据测力计分度值读数;
(2)实验中,物体对水平支持面的压力大小等于物体的重力大小,影响滑动摩擦力大小因素有两个:
压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,据此
分析回答。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用,体现了对过程
和方法的考查。
21.【答案】C0.422-3.6
【解析】解:(1)电流表应与定值电阻串联,电压表应与定值电阻并联,正确的连线如图所示:
(2)电流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与
电压表并联的支路以外的电路是完好的,与电压表并联的定值电阻断路了,故选:C;
(3)由图乙可知,电流表的量程为。〜0.62,分度值为0.024,示数为0.4A,由表中数据可知,定值
电阻两端的电压为:Uy=/R=0.4Ax50=2V,根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,
需控制定值电阻两端的电压相同,因此再依次用剩下4个电阻替换50的电阻,调节滑动变阻器滑
片P,直到电压表示数为2U时,再记录另一只电表的读数;
(4)由串联电路的特点可知,当滑动变阻器接入电路的电阻为零时,此时电源电压为最小:U最小=
Uv=2Vf
当电阻最大为250且变阻器接入最大阻值时,电源电压为最大,由分压原理可得:
卜7^5—,所以电源电压最大值:
I-!―}—•I1-•八1以,因此选取电源电压为2〜3.6V。
故答案为:(1)见上图;(2)C;(3)0.4;2;(4)2〜3.6。
(1)电流表应与定值电阻串联,电压表应与定值电阻并联,据此分析找出电路连接错误,并改正;
(2)电流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与
电压表并联的支路以外的电路是完好的,与电压表并联的支路断路了;
(3)根据图乙电流表所选量程确定分度值读数;根据表中数据利用欧姆定律的变形式U=/R求出定
值电阻两端的电压,根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻两端的电压相
同;
(4)根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制电压表示数不变,根据串联电路电压的规
律,变阻器的电压也不变,由串联电路电压的规律及分压原理求出最大电源电压和最小电源电压,
据此确定电源电压选取的范围。
本题探究“电流与电阻关系”,考查电路的改接、电路故障分析、操作过程、控制变量法、串联
电路的规律及欧姆定律的运用,有一定的难度。
22.【答案】解:(1)该车的运动速度为9=三=智3=20m/s;
t5x60s'
(2)牵弓|力做的功是W=Fs=250/Vx6x103m=1.5x1067;
(3)牵引力做功功率为p=电=15少6/=5000VIZ«
t5x60s
答:(1)该车的运动速度是20m/s;
(2)牵引力做的功是1.5x106;;
(3)牵引力做功功率是5000匹。
【解析】(1)已知速度与行驶时间,由速度公式公式可以求出速
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