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文档简介
2024届安徽省淮北市烈山区化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.冰保鲜鱼虾 B.铁制成炊具C.氩气填充灯泡 D.铜制成导线2.镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子,并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为A.88138 B.86140 C.88226 D.841683.空气与人体呼出的气体相比较,下列叙述正确的是()①氧气的含量:空气>呼出的气体②二氧化碳的含量:空气<呼出的气体③水蒸气的含量:空气>呼出的气体A.①② B.①②③ C.②③ D.①③4.科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则此锶原子的核外电子数为A.38 B.50 C.88 D.1265.水果中含有柠檬酸(C6H8O7),可促进消化。下列有关柠檬酸的说法中,不正确的是()A.柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成B.柠檬酸中碳原子和氢原子的个数比为6:8C.柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成D.柠檬酸的相对分子质量为1926.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.倾倒液体 B.量取液体C.加热液体 D.滴加液体7.属于纯净物的是A.食醋 B.盐酸 C.酒精 D.石油8.高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁车厢内常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,请判断其中铁元素的化合价A.+6 B.+2 C.+3 D.-19.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法对防治PM2.5的形成不利的是()A.建筑工地经常洒水降尘 B.农村露天焚烧秸秆C.室内提倡不吸或少吸烟 D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理10.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D.能与锌反应生成氢气11.下列实验操作中正确的是()A. B.C. D.12.下列化学用语表示正确的是()A.镁离子:Mg2+B.氦气:He2C.钠元素的化合价为+1价:Na+D.2个铁离子:2Fe2+二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某校学生在做氧气的性质实验时,她将带火星的某种材质小木条插入盛满氧气氧气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)实验步骤如下:①取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。③分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)编号12345现象微亮亮很亮复燃(1)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:________________。(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有_____________、_______________、___________的性质。(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为_______________。(提示:氧气约占空气体积的21%)(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数_____________________(填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。(5)试用微粒观点解释氧气浓度越大,反应越剧烈这一现象:________________________。14.唐涛同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质:(1)写出带有标号仪器的名称:a___________,b____________。(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),二氧化锰起______作用,反应的文字表达式为_______,如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为______,是因为氧气____。(3)用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时,需在试管口放一团________,是为了防止___,实验前应先_________。15.请根据如图提供的实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标号的仪器名称:a________________b________________。(2)若用AE组合制取氧气,实验结束后应该先________________,再停止加热。这样做的目的是________________。(3)A装置制取氧气时除了用高锰酸钾,还可以用另外两种物质反应,用文字表达式写出该反应。______(4)使用B装置,可用到的液体反应物为_____,反应后的液体中氢的质量分数会______(增大、不变、减小),D不能用于收集氧气的理由是________。(5)有同学想知道高锰酸钾反应后的两种固体产物会不会加热时也产生氧气,做了如下两个猜想:①二氧化锰加热产生氧气②______。他们取一定质量的二氧化锰加热后,通过检验没有发现氧气生成,按照第二种猜想实验后发现有氧气生成,他们检验氧气生成的方法是________。16.某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用除氧剂和氧气反应的原理测定空气中氧气的体积分数。(1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是________。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是________。(2)为提高实验的准确性,以上两个实验前注意的事项是:装置的_________要良好和药品的量要__________。(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3,图4信息,________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是_____________。(4)结合你的学习经验,该除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是:反应物方面_____________________________,生成物方面_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4求:(1)DMP是由___________种元素组成的,它的一个分子中含有__________个原子,其中碳、氢、氧原子个数比为________;(最简比)(2)DMP的相对分子质量为________;(3)DMP分子中C、H、O三种元素的质量比为___________;(最简比)(4)DMP分子中氧元素的质量分数为__________。(写出具体的计算过程,结果精确到0.01%)18.将
146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:(1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质该水属于_______(填“软水”或“硬水”)。判断软水还是硬水用的物质是______。(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是________。(3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氧元素的质量分数为_______。(4)下列关于水的说法中不正确的是______(填序号)。A水是由氢气和氧气组成的B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所C水通电分解时水分子的能量没有发生变化D合理施用农药、化肥,以减少水体污染
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、冰保鲜鱼虾是利用冰吸热融化,属于物理性质;故选项错误;B、铁制成炊具是利用铁的导热性,属于物理性质;故选项错误;C、氩气填充灯泡是利用氩气的化学性质稳定,故选项正确;D、铜制成导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;故选:C。2、C【解析】
原子核分裂前后质子数与中子数不会改变,所以镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C。3、A【解析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有:氧气的含量多,二氧化碳和水蒸气的含量少,因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气,生成了二氧化碳和水;故选A。点睛:了解吸入和呼出气体的不同,才能正确解答。4、A【解析】
由题意已知锶原子的质子数为1,根据核电荷数=核内质子数=核外电子数,因此核外电子数等于1.故选:A。【点睛】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。5、A【解析】
A、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成,A错误。B、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子,故柠檬酸中碳原子和氢原子的个数比为6:8,B正确。C、柠檬酸化学式C6H8O7由碳、氢、氧三种元素组成,C正确。D、柠檬酸的相对分子质量为12×6+1×8+16×7=192,正确。故选:A。6、B【解析】
A、倾倒液体时试剂瓶要与试管口紧挨,瓶盖要倒放在桌面上,故错误;B、量取液体的体积读数时,视线要与液体凹液面最低处相平,故正确;C、加热液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故错误;D、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要注意垂直悬空,故错误;故选B。7、C【解析】
A、食醋是由醋酸、水以及其他物质组成的混合物,故A错误;B、HCl的水溶液为盐酸,故盐酸是混合物,故B错误;C、酒精中只含有一种物质,属于纯净物。D、石油中含有汽油、煤油等多种物质,属于混合物。故选:C。8、A【解析】
Na2FeO4中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设铁元素的化合价为x,根据化合物中化合价的代数和为0,+1×2+x+(-2)×4=0,得x=+6,故选A。9、B【解析】
A、建筑工地经常洒水会减少尘土,从而减少空气中PM2.5,故A不符合题意;B、在露天焚秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故B符合符合题意;C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟,可以减少香烟烟雾颗粒,故C不符合题意;D、工业废气和汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故D不符合题意。故选B。10、C【解析】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。11、D【解析】
A、试管内液体量不能超过试管容积的,要用酒精灯的外焰加热,故A错;B、向试管内添加液体注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故B错;C、量筒读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故C错;D、连接仪器方法:左手拿着试管,右手拿着橡皮塞向试管中旋转着插入,故D正确。故选:D。12、A【解析】
A、镁离子表示为Mg2+,正确;B、氦气的化学式为He,错误;C、钠元素的化合价为+1,表示为,错误;D、2个铁离子表示为2Fe3+,错误;故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、木条复燃不易溶于水支持燃烧密度比空气大52.6%小于氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大【解析】
(1)氧气能使带火星的木条复燃,根据题意,编号4的集气瓶内氧气的浓度比编号5中氧气的浓度低,木条能够复燃,所以编号5也能使带火星木条复燃;(2)氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水;氧气能使带火星木条复燃,说明氧气有助燃性;取出正立放好,说明氧气密度比空气大;(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%=40%+(1-40%)×21%=52.6%;(4)小李想探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。4号瓶中氧气的体积分数能使带火星木条复燃,为使实验更具针对性,应验证所含氧气的更少的体积分数的气体能否使木条复燃,故他应该使集气瓶内氧气的体积分数小于4号瓶中氧气的体积分数;(5)氧气的浓度越大,可燃物的微粒与氧气分子接触的几率越大,反应越剧烈。14、长颈漏斗集气瓶B(或C)催化F不易溶于水棉花高锰酸钾粉末进入导管检查装置气密性【解析】
(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;仪器b的名称是:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置应选B(或C);在该反应中,二氧化锰做催化剂,起催化作用;过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的文字表达式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故如果要得到较纯净的氧气可选用的收集装置为F,因为氧气不易溶于水;(3)用高锰酸钾制取氧气时,需在试管口放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,实验前应先检查装置的气密性,防止装置漏气,收集不到氧气,故填:棉花、高锰酸钾粉末进入导管,检查装置的气密性。15、酒精灯集气瓶撤出导管防止水倒吸使试管炸裂过氧化氢增大氧气的密度大于空气锰酸钾加热产生氧气将带火星的木条放在导气管口看到木条复燃【解析】
(1)图中标号的仪器名称:a为酒精灯,b为集气瓶。(2)若用AE组合制取氧气,实验结束后应该先撤出导管,再停止加热,停止加热时装置内压强减小,会将水槽中的水倒吸进入未冷却的试管,会使试管炸裂,故这样做的目的是防止水倒吸使试管炸裂。(3)A装置制取氧气时除了用高锰酸钾,还可以用另外两种物质反应,加热条件下二氧化锰催化氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,文字表达式为:。(4)使用B装置,可用到的液体反应物为过氧化氢,反应后的液体中氧元素质量减小,氢元素质量不变,故氢的质量分数会增大,D不能用于收集氧气的理由是氧气的密度大于空气。(5)高锰酸钾反应后的两种固体产物分别为锰酸钾、二氧化锰,做了如下两个猜想:①二氧化锰加热产生氧气②锰酸钾加热产生氧气。取一定质量的二氧化锰加热后,通过检验没有发现氧气生成,按照第二种猜想实验后发现有氧气生成,他们检验氧气生成的方法是将带火星的木条放在导气管口看到木条复燃。16、产生大量白烟、放热红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,集气瓶内气体压强小于大气压气密性足量实验2消耗氧气更彻底只能和瓶内氧气反应生成物是固体【解析】
磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。【详解】(1)实验1中,红磷燃烧生成五氧化二磷,主要现象是产生大量白烟、放热;红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,导致集气瓶内气体压强小于大气压。
故填:产生大量白烟、放热;红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,集气瓶内气体压强小于大气压。
(2)为提高实验的准确性,装置的气密性要良好,避免红磷燃烧过程中装置内气体逸出;此外,药品的量要足量,保证将装置内的氧气消耗完。
故填:气密性;足量。
(3)依据图3,图4信息,实验2的测定方法更准确,判断依据是:反应后,实验1集气瓶内剩余氧气的体积分是8.6%,实验2集气瓶内氧气几乎耗尽。
故填:实验2;消耗氧气更彻底。
(4)除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是:反应物方面:只能和瓶内氧气反应,生成物方面:生成物是固体。
故填:只能和瓶内氧气反应;生成物是固体。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、324
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