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文档简介
2024学年四川省宜宾市第八中学中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.铝的抗腐蚀性能好:化合反应B.点燃酒精灯:氧化反应C.高炉炼铁.置换反应D.用含氢氧化铝的药物治疗胃过多复分解反应2.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是()A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液D.稀盐酸3.下面是某同学进行实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著升高B.化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生C.5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mLD.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾4..X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示,(“→”表示反应可以一步实现)。下列物质符合X、Y、Z要求的有几组()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1组 B.2组 C.3组 D.4组5.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸6.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量比乙的多7.规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是()A.测定溶液的pH时,将试纸直接放入待测液中B.固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌D.用高锰酸钾制取所需氧气后,先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出8.下列实验现象描述错误的是()A.向生石灰中滴入水:白色固体变白色浆液,放热,水沸腾B.粉尘爆炸实验:砰的一声响,伴随一团火光,放热,塑料盖被掀起C.向长期随意放置的镁条中滴加足量稀盐酸:固体逐渐减少,一段时间后固体表面冒气泡,放热,最终固体消失D.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间:出现浑浊9.保持水的化学性质的最小微粒是()A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子10.生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是①生石灰与水混合放热②苹果腐烂发热③干冰升华吸热④摩擦生热⑤浓硫酸稀释放热⑥白炽灯泡通电放热A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活与化学密切相关。“熟石灰”的化学名称是______。鸡蛋和牛奶都富含的营养素是______。可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是______。小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是______。野餐后,小亮用水把燃着的木条浇灭,采用的灭火原理是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠,实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们称取11g样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸64.7g,烧杯中没有残留物,称得反应后溶液的质量为71.3g。生成二氧化碳的质量为_____g。计算样品中碳酸钠的质量分数为_____________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律。甲乙丙丁探究影响物质溶解性的因素探究水的组成探究CO2性质探究燃烧条件(1)实验甲中,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,说明影响物质溶解性的因素是_____,补充C试管实验,想探究的影响因素是_____。(2)实验乙中,观察到集气瓶内壁有_____产生。可以得出结论:水由_____两种元素组成。(3)实验丙中,观察到的现象是_____,体现了二氧化碳_____性质。(4)实验丁中,磷燃烧的化学方程式_____,其中热水的作用是_____。14.某地化肥厂发生硫化氢气体泄漏事故,导致多人受伤。已知硫化氢是无色,有臭鸡蛋气味的可燃性气体,易溶于水,易积聚低洼处,为工业生产中的剧毒气体。请写出硫化氢的物理性质_____(写一点即可)。硫化氢是一种可燃性气体,在空气中燃烧可生成两种氧化物,其中一种是空气污染物,引发酸雨。写出硫化氢燃烧的化学反应方程式:_____。事故工厂附近居民出现下列行为,不正确的是_____。A顺风逃生B听救援人员安排紧急撤离C用湿毛巾捂住口鼻D在事故现场吸烟硫化氢气体的水溶液叫氢硫酸,消防官兵在现场用水枪喷洒雾状稀NaOH溶液,防止硫化氢气体扩散,用化学方程式解释该原理:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.有一包白色固体,可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种,为探究其组成,某同学进行了如下探究活动。[探究活动一]实验1:取样,加足量的水,充分搅拌,过滤,得到沉淀A和无色溶液B;实验2:取沉淀A在试管中,加入足量的稀盐酸,沉淀部分溶解。[探究活动二]为探究其他物质是否存在,该小组同学进行如图实验:(1)由此可推出:原白色固体中一定含有______;(2)由探究活动二得出,原白色固体中一定没有_______;(3)由探究活动一、二仍不能确定原白色固体中是否含有的是________;(4)无色溶液B中一定含有的溶质有_____。16.钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。已知钠与水反应生成氢氧化钠和一种能燃烧的气体。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。钠与水反应的化学方程式为_____。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:_____猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想_____不合理,理由是_____(用化学方程式表示)。实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中仔细观察现象溶液为无色猜想_____不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液_____猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_____成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属_____(填“能”“不能)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、化学方程式没有配平,正确的化学方程式为,故A不正确;B、氧化反应不属于基本反应类型,而该反应也不属于基本反应类型之一,故B不正确;C、高炉炼铁的原理(以氧化铁为例)是,不属于置换反应,故C不正确;D、氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物,属于复分解反应,反应的化学方程式为,故D正确。故选D。2、B【解题分析】
碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【题目详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。3、A【解题分析】
A、硝酸铵溶于水吸热,将硝酸铵加入水中搅拌,所得溶液温度显著降低,故A不正确;B、铵态氮肥能与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体,化肥硫酸铵固体与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生,故B正确;C、5mL酒精与5mL水充分混合后,体积小于10mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故C正确;D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到有大量白雾,故D正确。故选A。4、C【解题分析】
C在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;CO在氧气燃烧可以生成CO2,也可以还原金属氧化物生成CO2,CO2在高温的条件下与C反应可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正确;②H2O2在二氧化锰的催化下分解生成H2O和O2,H2O电解生成H2和O2,H2和O2在点燃的条件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正确;③Fe与稀硫酸反应可以转化为FeSO4,Fe生锈转化为Fe2O3,Fe2O3与FeSO4无法相互转化,错误;④Na2CO3与Ca(OH)2反应可以转化为NaOH,Na2CO3与HCl反应可以转化为NaCl,NaOH与HCl反应可以转化为NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正确。故选C。【题目点拨】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质。熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键。5、A【解题分析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A6、D【解题分析】
A、丙的溶解度随温度的降低而增大,故t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液,故A正确;B、由图可知。甲物质的溶解度受温度的影响最大。三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲,故B;C、由图可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响较大。t2℃甲的饱和溶液温度降低,有物质甲析出,溶质质量减少,溶剂质量不变,溶质的质量分数减小,故C正确;D、由于甲和乙饱和溶液的质量不确定,故甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,甲析出晶体的质量不一定比乙的多,故D错误。故选D。7、C【解题分析】试题分析:A.试纸放入待测液中,能污染待测液;B.潮湿的或具有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量;C.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌,使产生的热量迅速扩散;D.应先将导管从水槽中移出再把酒精灯熄灭,防止水槽中的水倒流进热的试管,使试管砸裂。考点:pH的测定;药品的称量;稀释浓硫酸;实验室制取氧气8、D【解题分析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反应生成氢氧化钙,白色固体变成白色浆液,该过程放热,水沸腾,不符合题意;B、粉尘爆炸实验的现象:砰的一声响,伴随一团火光,放出热量,塑料盖被掀起,说法正确,不符合题意;C、镁属于活泼性较强的金属,能和空气中的氧气反应生成氧化镁,滴加足量稀盐酸,稀盐酸先和氧化镁反应生成氯化镁和水,然后再和镁反应生成氯化镁和氢气,故实验现象为:固体逐渐减少,一段时间后固体表面冒气泡,放热,最终固体消失,不符合题意;D、生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,溶液是均一、稳定的混合物,且生理盐水的浓度较小,密封放置一段时间,不会出现浑浊,符合题意。故选D。9、A【解题分析】
构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒是水分子。故选A。10、A【解题分析】
①生石灰(氧化钙)与水混合反应生成氢氧化钙,是化学变化;②苹果腐烂,有新的物质生成,是化学变化;③干冰升华,是固体二氧化碳吸热变成气体,只有状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;④摩擦生热,只有能量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;⑤浓硫酸稀释过程中溶液的浓度降低,但没有新的物质生成,是物理变化;⑥白炽灯泡通电只有热量变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氢氧化钙蛋白质NaHCO3吸附有毒(或有异味)的气体降低温度到可燃物的着火点以下【解题分析】(1)根据氢氧化钙俗称熟石灰解答;(2)根据鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质解答;(3)根据碳酸氢钠是发酵粉的主要成分且显碱性解答;(4)根据活性炭有吸附性解答;(5)根据水可以降低温度分析解答。(1)“熟石灰”的化学名称是氢氧化钙;(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是蛋白质;(3)可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是碳酸氢钠(NaHCO3);(4)活性炭有吸附性,小明家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是吸附有毒(或有异味)的气体;(5)野餐后,小亮用水把燃着的木条浇灭,采用的灭火原理是降低温度到可燃物的着火点以下。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.496.4%【解题分析】(1)根据质量守恒定律知,生成二氧化碳的质量为11g+64.7g-71.3g=4.4g。(2)解∶设样品中碳酸钠的质量分数为xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑1064411g×x4.4g=,x=96.4%。答∶(1)生成二氧化碳的质量为4.4g;(2)样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。点睛∶灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、溶剂的性质溶质的性质水雾氢、氧下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不助燃、不可燃、密度比空气大提供热量、隔绝氧气【解题分析】
(1)实验甲中A和B,其他条件相同,溶剂的种类不同,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,说明影响物质溶解性的因素是溶剂的性质,补充C试管实验,A和C,其他条件相同,溶质的种类不同,想探究的影响因素是溶质的性质;(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,所以观察到集气瓶内壁有水雾产生,可以得出结论:水由氢、氧两种元素组成,故填:水雾;氢、氧。(3)实验丙中,观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,体现了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气大性质,故填:下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;不助燃、不可燃、密度比空气大。(4)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,化学方程式为,其中热水的作用是提供热量、隔绝氧气,故填:;提供热量、隔绝氧气。14、有臭鸡蛋气味的气体AD【解题分析】
(1)硫化氢是无色,有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,描述的颜色、气味、状态、溶解性,属于物理性质。易积聚低洼处,说明密度比空气的大。故填:有臭鸡蛋气味的气体(2)硫化氢是一种可燃性气体,在空气中燃烧可生成两种氧化物,其中一种是空气污染物,引发酸雨,该气体是二氧化硫,另一种气体是水,反应的化学方程式为:。故填:(3)逃生应该向远离有毒气体的地方跑,硫化氢是一种可燃性气体,在事故现场吸烟,否则会发生爆炸;听救援人员安排紧急撤离,硫化氢气体能溶于水,而且水溶液呈碱性,因此也可以用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻。故填:AD(4)硫化氢气体的水溶液叫氢硫酸,氢硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫化钠和水,反应的化学方程式为:。故填:五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜氯化钠硫酸钠氢氧化钠、硫酸钠和硝酸钠【解题分析】
在[探究活动一]中,通过实验1得到沉淀和无色溶液B,在硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中,可以形成沉淀的为①硝酸钡与硫酸钠应生成硫酸钡沉淀和硫酸钠,②硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜,③氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,④氢氧化钠与反应生成的硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,而溶液B为无色,说明溶液中没有铜离子,因此根据质量守恒定律,硫酸铜要么不含有,要么其中的铜全部与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜沉淀和无色的硫酸钠溶液或硝酸钠;而在实验2中沉淀加入稀盐酸部分溶解,说明有两种沉淀,硫酸钡不溶于稀盐酸,氢氧化铜可以与稀盐酸反应生成氯化铜和水,因此可以断定沉淀为硫酸钡和氢氧化铜,从而推出一定含有硝酸钡、硫酸铜和氢氧化钠,溶液B为无色,又结合原样品中含有硫酸铜,证明硫酸铜与氢氧化钠全部反应完毕,溶液中不存在硫酸铜了,而至于硫酸钠、氯化钠无法确定;在[探究活动二]中,取[探究活动一]中的无色溶液B加入酚酞变红,说明溶液显碱性,因此其中含有氢氧化钠,在将硫酸铜全部反应完毕后,仍有剩余;依次加入足量稀硝酸、硝酸钡和适量的硝酸银溶液,没有沉淀产生,说明没有氯化钠的存在,至于硫酸钠是否存在无法验证。【题目详解】(1)根据[探究活动一]分析可知,一定含有的硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜,而氯化钠和硫酸钠无法判断,根据[探究活动二]分析可知,加入硝酸银无沉淀生成,说明一定没有氯化钠,而所以步骤无法验证硫酸钠的存在,因此原白色固体中一定含有硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜;(2)加入硝酸银,若存在氯化钠,则一定生成白色沉淀氯化银,而加入硝酸银后无沉淀生成,所以一定不含有氯化钠;(3)因为验证硫酸钠存在需要通过硫酸根与钡离子生成沉淀的现象判断,硫酸钠具有的性质,硫酸铜同样具有,所以无法得出是否含有硫酸钠;(4)固体中一定含有硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜,而氢氧化钠含量最多,因此硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和可溶性的硝酸铜,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和可溶性的硫酸钠,氢氧化钠与硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和可溶性的硝酸钠,所以可以推出溶质中有生成的硫酸钠和硝酸钠,另外氢氧化钠过量,所以溶质中还含有剩余的氢氧化钠,因此B中溶质为氢氧化钠、硫酸钠和硝酸钠。【题目点拨】钡离子与硫酸根离子生成硫酸钡白色沉淀,铜离子与氢氧根离子生成氢氧化铜
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