2024届湖北省武汉市江夏区第六中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析

2024届湖北省武汉市江夏区第六中学中考化学考试模拟冲刺卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．硼氯化钠(，其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源，有关硼氢化钠的说法正确的是（）A．含4个氢原子B．硼元素的化合价为+3C．只含一种非金属元素D．、B、H三种元素的质量比为1：1：42．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（）A．Z＞Y＞XB．X＞Z＞YC．Y＞Z＞XD．X＞Y＞Z3．第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是（）A．阿伏伽德罗 B．道尔顿 C．门捷列夫 D．拉瓦锡4．下列图像能正确反映其对应变化关系的是A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体B．向一定量的稀盐酸中，滴加pH=13的氢氧化钠溶液C．向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝D．在密闭容器中，用红磷测定空气中氧气的含量5．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子间隔发生了改变B用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”氢氧化钠有强烈的腐蚀性C二氧化碳应用于大棚种植二氧化碳能促进光合作用D开水在烧开之前,会冒出气泡气体的溶解度随温度升高而增大A．A B．B C．C D．D6．截止到4月22日，全国有6省市相继确诊104例H7N9禽流感患者，其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡，系全球首次。进行预防需服用相关中药，其中包括板兰根冲剂而板兰根冲剂的主要成分中有单棕榈酸甘油酯（C19H38O4），下列有关此化学式的说法正确的是（）A．该分子中由碳、氢、氧三种元素构成B．该分子中的各元素的质量比为19:38:4C．单棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大D．该分子中的原子个数为607．现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是（）实验顺序实验内容实验现象①甲+乙有气泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙没有现象发生A．CaCl2 B．AgNO3 C．HCl D．Na2CO38．下列各图象能正确反映对应实验中变化关系的是()A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C．向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条D．分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量9．有关分子和原子的说法，错误的是A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子的质量可能比原子的质量小C．同种原子可能构成不同分子 D．原子是化学变化中最小的微粒10．开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是A．花生糕B．汴梁西瓜C．黄焖鱼D．炒红薯泥11．下列物质的用途和性质对应正确的是（）A．氧气用于炼钢：氧气具有可燃性B．硫酸用于除铁锈：硫酸能与活泼金属反应C．洗洁精用于清洗油污：洗洁精能溶解油污D．二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气12．下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是()A．稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B．将CO2通入氢氧化钙溶液中C．稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D．将稀盐酸滴入氢氧化铜中13．决定元素种类的是A．质子数 B．核外电子层数C．中子数 D．最外层电子数14．实验的成功需要正确的实验操作，下列实验操作中正确的是A．除去氧气中的二氧化碳 B．量取44mL液体C．点燃酒精灯 D．稀盐酸与镁反应15．高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表。下列说法不正确的是温度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1．68

2．32

3．2

12．4

A．高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小B．20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中,所得溶液中溶质的质量分数小于2%C．60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于3．2%D．80℃的高氯酸钾溶液冷却至40℃肯定有晶体析出二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____，A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____（写一点即可）。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳，则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_____端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的_____，发生反应的化学方程式为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）K2SO4是无氯优质钾肥，Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料。某研究性小组对K2SO4和Mn3O4的制备展开了系列研究。Ⅰ．以硫酸工业的尾气SO2制备K2SO4的工艺流程如下：反应釜I中发生的反应包括：2CaCO3+2SO2+O2=2_______+2CO2反应釜III：向反应II所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反应后，经蒸发浓缩、过滤、洗涤、干燥等操作即可制得K2SO4产品。为提高K2SO4产品纯度，过滤时应控制反应液的温度范围为______（填字母序号，如图为几种盐的溶解度曲线）。A0℃-10℃B20℃-30℃C60℃-65℃D80℃-90℃上述工艺流程中循环利用的物质是_______；检验产品K2SO4中不含杂质选用的试剂是_____AAgNO3溶液BBaCl2溶液CBa(NO3)2溶液DNaOH溶液Ⅱ．实验室以SO2气体为原料制备少量高纯Mn3O4的操作步骤如下：[资料1]亚硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化为硫酸,硫酸与MnO2在常温下不易发生反应。[资料2]MnSO4在空气中高温煅烧生成Mn3O4和三氧化硫，当温度超过1000℃时，Mn3O4易被氧化。制备MnSO4溶液：在三颈烧瓶中（装置见（如图）加入一定量MnO2和水，先通氮气，再通入SO2和N2混合气体，搅拌反应3小时。停止通SO2，继续反应片刻后过滤得MnSO4溶液。烧杯中石灰乳（有效成分为氢氧化钙）的作用为____________。三颈烧瓶中生成MnSO4的反应化学方程式为______________。步骤I中，先通入氮气的目的是____________。为使SO2尽可能转化完全，在不改变固液投料和通入的SO2和N2比例一定的条件下，可采取的合理措施有：及时搅拌反应液、____________（任写1条）。制备MnSO4•H2O晶体：利用硫酸锰的溶解度在100℃以上随温度升高而急剧降低的原理,采用压力釜升温加压结晶法后过滤、洗涤、低温干燥得纯净的MnSO4•H2O晶体。制备Mn3O4固体：准确称取101.4mgMnSO4•H2O，将MnSO4•H2O晶体在空气中高温煅烧，下图是用热重分析仪测定煅烧时温度与剩余固体质量变化曲线。Mn3O4中的Mn元素有+2，+3价，则Mn3O4中+2价和+3价锰的比例为_____该曲线中A段所表示物质的化学式为____________。试通过计算确定反应至图中C点时所对应的剩余固体成分的化学式____（请写出计算过程）。18．（8分）生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。（1）化合反应发生后，生成物肯定不会是_____（填“单质”或“化合物”）。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是_____。Ap点所示溶液为碱性Bn点表示恰好完全反应Cm点所示溶液中的溶质为NaCl和HClD该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中（3）沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成：_____。（4）图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。①A装置的作用是_____。②C装置玻璃管里可观察到的现象为_____。③B装置中反应的化学方程式为_____。（5）现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）课本的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”中有这样的介绍“碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水时，会生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2”。化学活动小组的同学们查阅资料发现：碳酸钠遇到溶有二氧化碳的水时，也会发生类似的反应，化学方程式为_____；于是他们对“向NaOH溶液中通入二氧化碳，反应后溶液中溶质的成分产生了探究的兴趣。（提出问题）一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶质的成分是什么？（查阅资料）碳酸氢盐都可溶于水，碳酸氢钠溶液显碱性（提出猜想）（1）溶质为NaOH、Na2CO3（2）溶质为Na2CO3（3）溶质为_____（4）溶质为NaHCO3（进行实验）实验操作实验现象实验结论①用玻璃棒蘸取反应后的溶液，滴在pH试纸上pH=9该溶液显碱性②取少量反应后的溶液于试管中，滴加过量BaCl2溶液，过滤有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步骤②中的滤液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生猜想（1）（2）不成立（解释与结论）（1）小明提出步骤①是多余的，你同意他的观点吗？_____（填“同意”或“不同意”）你的理由是_____；（2）步骤②发生反应的化学方程式为：_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

A、硼氢化钠是由离子构成的，1个硼氢化钠微粒中含有4个氢原子，故选项说法错误。

B、钠元素显+1价，氢元素的化合价为-1，设硼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，则x=+3价，故选项说法正确。

C、硼氢化钠中含有硼、氢两种非金属元素，故选项说法错误。

D、Na、B、H的质量比为23：11：（1×4）≠1：1：4，故选项说法错误。

故选：B。2、D【解题分析】

X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应，说明X的活动性最强；Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应，说明两金属的活动性顺序为Y＞H＞Z，综上所述，三种金属的活动性顺序为X＞Y＞Z，故选D。【题目点拨】检验金属活动性强弱的方法有：1、金属与氧气反应，越容易反应，金属的活动性越强；2、金属与酸反应，反应速率越快，则金属的活动性越强；3、金属与盐溶液反应，能反应，则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。3、D【解题分析】

A、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，故A不正确；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故B不正确；C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故C不正确；D、法国的拉瓦锡最早利用天平作为工具，用定量的方法测定并得出空气的组成，故D正确。故选D。4、C【解题分析】

A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，随着反应进行，固体中氧元素质量减小，最终不能减小到0，该选项对应关系不正确；

B、向一定量的稀盐酸中，滴加pH=13的氢氧化钠溶液，溶液pH应该由小于7逐渐升高到7直至大于7，该选项对应关系不正确；

C、刚开始金属不足，反应的金属质量相等时，铝反应生成的氢气多，由于稀盐酸的质量、质量分数相等，最终生成氢气的质量相同，该选项对应关系正确；

D、红磷燃烧放热，导致气压增大，完全反应后冷却至室温，由于氧气消耗，最终气压小于反应前气压，该选项对应关系不正确。

故选：C。5、D【解题分析】

A、汞是由原子构成的，原子之间也存在着间隔，温度计中的水银(汞)热胀冷缩，原子间隔发生了改变，不符合题意；B、用10%的氢氧化钠溶液自制“叶脉书签”，利用氢氧化钠的强腐蚀性，控制腐蚀程度，把叶子的叶肉腐蚀掉，剩余叶脉，不符合题意；C、二氧化碳应用于大棚种植，因为二氧化碳是光合作用的原料之一，能促进植物的光合作用，不符合题意；D、开水在烧开之前,会冒出气泡，是因为溶解有水中的气体溶解度随温度的升高而减小，气体从水中逸出来，符合题意。故选D。【题目点拨】在D选项中，影响气体的溶解度的主要因素有：压强和温度。气体的溶解度随压强增大而增大，随温度的升高而减小。6、C【解题分析】

根据化学式的意义及简单计算进行分析解答。【题目详解】A、分子为微观结构，所以该分子是由碳、氢、氧三种原子构成，故A选项不正确，不符合题意；B、19:38:4为该分子中的各原子个数比不是质量比，故B选项不正确，不符合题意；C、单棕榈酸甘油酯中各元素质量比为，即碳元素的质量分数最大，故C选项正确，符合题意；D、该分子中的原子个数为19+38+4=61，故D选项不正确，不符合题意。故选C。【题目点拨】本题主要考点在于物质宏观由元素组成，微观由原子构成，不能混淆，且化学式中元素质量比与个数比一定不相等。7、D【解题分析】

将这四种物质两两反应：氯化钙与硝酸银反应会生成氯化银沉淀、氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀、硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体。根据反应现象：甲+乙有气泡生成，说明甲乙分别是盐酸和碳酸钠中的一种；乙+丙没有现象发生，说明丙是氯化钙；那么甲是碳酸钠、乙是盐酸，则丁是硝酸银。故选D。8、D【解题分析】

A、高锰酸钾刚开始加热时不能产生氧气，应该是加热一段时间后高锰酸钾才开始分解生成氧气，与图像不符，故A错误；B、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气时，最终产生氧气质量相等，只是有催化剂时反应速率快一些，反应需要时间短，与图像不符，故B错误；C、向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条时，随着反应进行，硫酸越来越少，由于硫酸的过量的，最终硫酸质量不能是0，与图像不符，C错误；D、分别向等质量的铝和铁中加入同浓度的稀盐酸至过量时，随着稀盐酸的加入，不断产生氢气，产生氢气质量决定于稀盐酸，因此加入稀盐酸质量相等时产生氢气质量也相等，完全反应时，铝和稀盐酸反应生成的氢气的质量比铁大，与图像相符，故D正确。故选D。【题目点拨】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。9、A【解题分析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒，不能保持物理性质，故错误；B、分子和原子不能比较大小，只能说分子一定比构成它的原子质量大，如水分子的相对原子质量为18，氢原子的相对原子质量为1，硫原子的相对原子质量为32，故分子的质量可能比原子的质量小，也可能比原子的质量大，正确；C、同种原子可能构成不同分子，如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子，正确；D、原子是化学变化中最小的微粒，正确。故选A。10、B【解题分析】

A、花生糕中富含糖类、蛋白质。A错误；B、西瓜中富含维生素。B正确；C、鱼肉中富含蛋白质。C错误；D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。D错误。故选B。11、D【解题分析】

A、氧气能够支持燃烧，可用于炼钢，氧气是助燃剂，没有可燃性，选项A不正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，所以稀硫酸除铁锈利用的是金属氧化物与硫酸的反应，选项B不正确；C、洗洁精对油污具有乳化作用，可以用于除油污，选项C不正确；D、二氧化碳用于灭火：二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气，选项D正确。故选D。【题目点拨】本题考查了物质的性质及用途等知识点，明确物质的性质是解本题关键，根据性质分析解答即可，题目难度不大。12、C【解题分析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中，生成气体，产生气泡；B、将CO2通入氢氧化钙溶液中，生成白色沉淀；C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，发生中和反应，观察不到明显现象；D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中，蓝色氢氧化铜固体逐渐消失，生成黄绿色溶液。故选C。点睛∶氢氧化铜是蓝色固体，氯化铜是黄绿色溶液，碳酸钙是白色沉淀。13、A【解题分析】

元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。故选：A。14、A【解题分析】

A、二氧化碳与氢氧化钠反应，氧气不与氢氧化钠反应，能出去氧气中的二氧化碳，故正确；B、量取一定体积的液体读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，即平视，故错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故错误；故选：A。【题目点拨】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。15、D【解题分析】A、由表格信息可知高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小，正确；B、20℃时,高氯酸钾的溶解度为1.68g，即该温度时，1.68g高氯酸钾溶解在100g水恰好形成饱和溶液，那么2g高氯酸钾加入98g水中，高氯酸钾不能完全溶解，故所得溶液中溶质的质量分数小于2%，正确；C、60℃时,高氯酸钾的溶解度为3.2g，溶质的质量分数=6.8%，即60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为6.8%，正确；D、80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃肯定有晶体析出，若是不饱和溶液那么不一定有晶体析出，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）长颈漏斗；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；导气管口刚有气泡就开始收集（或集气瓶内没装满水等合理答案）；（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；分液漏斗；（4）将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭证明二氧化碳已收集满；a；澄清石灰水；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.【解题分析】试题分析：（1）通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品，仪器①的名称是长颈漏斗；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，完整写出化学方程式即可；用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集，以防收集的氧气不纯，因此A、E连接，制取的氧气不纯的可能原因是：导管口刚有气泡冒出就开始收集；另外集气瓶内若没装满水，留有气泡，也会使收集的气体不纯；（3）实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气，生成物为硫酸锌和氢气，由反应物和生产物，制取书写化学方程式；为了控制该反应速率，长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等；（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断；若用F装置收集二氧化碳，因为二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，应长进短出，气体应从a端通入；检验二氧化碳用澄清石灰水，则在F装置中放入一定量的澄清石灰水，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、CaSO4DCaCO3AC吸收二氧化硫气体，防止空气污染MnO2+SO2=MnSO4排尽装置内的空气，防止SO2气体被氧化为硫酸，导致转化率降低控制气体流速（缓慢通入混合气体）、控制适当的温度1：2MnSO4根据元素守恒求出m(Mn)=33mg；m(O)=14.4mg,求出MnxOy中的x:y=2:3并写出Mn2O3【解题分析】

（1）由化学方程式可知，反应前有2个钙原子、2个碳原子、2个硫原子和12个氧原子，反应后出现了2个碳原子和4个氧原子，隔绝质量守恒定律，尚缺2个钙原子、2个硫原子和8个氧原子，则空格处应有1个钙原子、1个硫原子和4个氧原子，所以空格处的化学式为CaSO4，故填CaSO4。（2）提高K2SO4产品纯度，就是让硫酸钾以晶体的形式从溶液中结晶析出，而其它物质均继续溶解在溶液中，由溶解度曲线可知，在80℃-90℃时硫酸钾与其它物质的溶解度相差较大，所以过滤时应控制反应液的温度范围为80℃-90℃，故填D。（3）从流程图中可知，碳酸钙开始是反应物，后面是生成物，所以能够循环利用的物质是CaCO3，故填CaCO3；检验产品K2SO4中不含杂质，即硫酸钾中不含氯化铵，可通过检验氯离子来证明，方法是取少量样品加水溶解，先加入足量的Ba(NO3)2溶液排除硫酸根离子的干扰，然后取上层清液再加入AgNO3溶液，无明显现象，故填AC。（4）石灰乳能与二氧化硫反应，防止二氧化硫排放到空气中污染空气，故填吸收二氧化硫气体，防止空气污染。（5）反应是二氧化锰与二氧化硫反应生成硫酸锰，故反应的化学方程式写为：MnO2+SO2=MnSO4。（6）反应时先通入氮气能够排净容器中的空气，避免二氧化锰与氧气反应生成硫酸，降低硫酸锰的生产率，故填排尽装置内的空气，防止SO2气体被氧化为硫酸，导致转化率降低；控制气体流速，能够延长物质的反应时间，从而提高生成物的转化率，也可以控制适当的温度，即适当提高反应的温度，但反应物均为气体，温度也不宜太高，故填控制气体流速（缓慢通入混合气体）、控制适当的温度。（7）Mn3O4中的Mn元素有+2，+3价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则Mn3O4中+2价和+3价锰的比例为1：2，故填1：2。（8）由图及题文可知，A段前是MnSO4•H2O晶体在空气失去结晶水的过程，固体的质量逐渐减少，所以A段所表示物质是硫酸锰，其化学式为MnSO4，故填MnSO4。（9）解：101.4mgMnSO4•H2O中锰元素的质量为101.4mg××100%=33mg对应C点物质中的氧元素的质量为47.4mg−33mg=14.4mg则物质中的锰原子与氧原子的个数比为：=2：3所以该物质的化学式为Mn2O3，故填Mn2O3。【题目点拨】化学工艺流程中，能够循环使用的物质的特点是在流程中既是反应物，又是生成物。18、单质D浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，挥发出的氨气和氯化氢相遇生成氯化铵固体除去混合气体中的二氧化碳，防止干扰后续实验澄清石灰水变浑浊3