安徽省长丰县联考2024届中考生物押题试卷含解析

安徽省长丰县联考2024学年中考生物押题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管．下列说法正确的是（）A．若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降B．血液流经甲后氧含量减少C．血管1是肺静脉，血管3是上腔静脉D．血管2、4中的血液是动脉血2、对基因的正确叙述是（）A．基因是染色体的片段B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因的化学成分是蛋白质和DNAD．基因的化学结构不会发生变化3、将狂犬病病狗击毙，同时给接触人员注射狂犬病疫苗。以上措施分别属于（）A．控制传染源，切断传播途径B．控制传染源，保护易感人群C．切断传播途径，控制传染源D．切断传播途径，保护易感人群4、有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（）A．能使人体致病的外来物质都属于抗原B．抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质C．一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用D．抗原被清除后，机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力5、下列现象能体现生物影响环境的是（）A．仙人掌的叶变为叶刺 B．植物茂盛的地方空气湿度大C．竹节虫的身体像竹枝 D．北极熊的体色是白色6、关于传粉的说法，错误的是（）A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B．两性花都进行自花传粉C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或萌发不良

D．黄瓜进行异花传粉7、鸟类比两栖类结构复杂而高等，在繁殖方面表现为（）A．体外受精、卵生、哺乳B．体内受精、胎生、哺乳C．体内受精、筑巢、育雏D．体外受精、孵卵、育雏8、如图，“绿叶在光下制造有机物”的实验现象，说明光合作用特性有（

）①需要水；②需要光；③需要叶绿体；④产生淀粉A．② B．②④ C．③④ D．①②④9、下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A．越古老地层里形成化石的生物越高等 B．化石是生物进化的重要证据C．被子植物由古代裸子植物进化而来 D．生物进化的趋势是由小到大10、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（）A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量B．b点氧气产生和消耗量相等C．ab段没有进行光合作用D．bc段光合作用强于呼吸作用11、控制生物性状的最小单位叫（

）A．染色体

B．DNA C．细胞核 D．基因12、艾滋病是严重威胁人类健康的传染病，是因为感染HIV病毒引起的病毒性传染病。下列相关叙述错误的是（）A．HIV病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内B．HIV病毒是艾滋病传播的病原体C．艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播D．目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病13、制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而胀破C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞14、袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是（）A．人工选择培育 B．诱导基因突变育种C．杂交育种 D．转基因育种15、大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）A．胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体B．大豆种子萌发只需氧气C．②表示种子的形成过程D．大豆种子的营养成分主要来自于①16、某同学在一个视野中看到一行细胞如下图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（）A．1个 B．2个 C．4个 D．8个17、下列实验操作及其目的的描述不正确的是（）选项实验操作目的A盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，水平放下防止出现气泡B观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼D制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水为了保持细胞形态A．A B．B C．C D．D18、皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。与这种免疫方式属于同种类型的是（）A．皮肤过敏现象 B．得过流行性腮腺炎的人不再患此病C．白细胞吞噬病菌 D．接种卡介苗预防肺结核19、下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（）A．只有鸟类能够在空中飞行B．陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C．哺乳动物有多种运动方式D．水中生活的动物都用鳍游泳20、“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是（）A．都属于有性生殖 B．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖C．都属于无性生殖 D．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖21、成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是A．沉鱼落雁B．鸡犬不宁C．虎头蛇尾D．指鹿为马22、脆肉鲩，原产于广东省中山市长江水库，又称长江脆肉鲩．是利用水库的矿泉水，喂精饲料，运用活水密集养殖法养育成的水产品．因其肉质结实、清爽、脆口而得名．下列关于脆肉鲩的描述，不正确的是（）A．脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类B．脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C．仔细观察会发现，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关D．在较多藻类的池塘中，黎明时，可以看到脆肉鲩有浮头的现象，这与它的觅食有关23、某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是A．丈夫所产生的精子都含有Y染色体B．妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体C．生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合D．若这对夫妇生第三个孩子，生女孩的概率是100％24、下列选项中不属于动物行为的一项是（

）A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．变色龙体色由褐色变成绿色C．猫静伏在老鼠出没的洞口 D．孔雀开屏25、鱼类在水中可以穿越激流，躲开礁石，是因为具有（）A．眼睛B．鳃C．鳍D．侧线26、如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体，A、B分别表示植物不同的生命活动过程，如图二是某温室从16时开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图分析回答下列问题：(1)假如图一中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行________作用。(2)图一中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的________区；水和无机盐向上运输的途径是b处的________。(3)在植物体中水分能从低处往高处运输，其动力主要来自叶片的________作用。(4)图二中曲线DE段大幅度上升的原因是__________________________________；曲线EF段下降的原因是__________________________。27、如图所示是菜豆花、种子及幼苗结构示意图，据图回答下列问题．（1）菜豆花为________花冠，雄蕊________枚，雌蕊________枚．（2）菜豆种子中，菜豆种子的胚是由图中标号________组成，⑤是________，它的作用是________．从植物体的结构层次上来看，一粒种子属于________．（3）从菜豆幼苗图可以看出菜豆的根系是________，叶脉是________．28、食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系．图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：①若a为肉类中的蛋白质消化后的产物，则a是_____，它在_____中初步消化．②肺泡中氧气进入红细胞是通过_____作用实现，氧气与红细胞中_____结合．③Ⅰ、Ⅱ中含葡萄糖的结构是_____．④人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过_____的调控作用来实现的．29、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料，回答下列问题：从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于_____。从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括（_____）A．血液传播B．性传播C．空气传播D．母婴传播若我们身边有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？_____。30、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。（1）资料一说明___行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。31、阅读下面科普短文．北京地区的燕子主要有两类：一类是雨燕目雨燕科的鸟类，包括北京雨燕、白腰雨燕等．包括家燕、金腰燕和毛脚燕等．其中，最著名的是北京雨燕．北京雨燕每小时飞行速度可达110公里～200公里，还能够在飞行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活动．北京雨燕是著名的候鸟，古老的北京城是其重要的繁殖地．那么它的越冬地在哪里呢？以往我们一直推测它在非洲越冬，但没有直接的证据．2014年5月，在北京颐和园，志愿者为31只北京雨燕佩戴了光敏定位仪，对雨燕的迁徙进行定位和追踪研究．一年后，志愿者通过回收到的数据发现，雨燕于2014年7月22日前后迁飞，11月上旬到达非洲越冬．于未来2月～4月，沿相似路线返回颐和园进行繁殖．北京雨燕常常对年返回同一地点繁殖，还有延用旧巢的习性．北京雨燕每窝产卵2～4枚，多为2～3枚．雨燕的卵呈长圆形，纯白色，没有斑点．近20年来，北京城区的雨燕数量明显减少．根本原因是适宜雨燕的繁殖场所越来越少．此外，为了保护古建筑，人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防鸟网，更使雨燕繁殖的危机雪上加霜．因此，采取合理的方法，加强对雨燕“居所”及生存环境的保护，为其提供充足的繁殖巢址，对北京雨燕的生存至关重要．请回答以下问题：北京雨燕是一个物种，它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_____、雨燕目、雨燕科．北京雨燕与_____（金腰燕/白腰雨燕）的亲缘关系更近．在科学研究过程中，区分事实和观点是非常重要的．“事实”是指事情的真实情况，“观点”，是因为缺乏_____．通过定位和追踪研究证实后，“北京雨燕的越冬地在非洲”即成为“事实”．进行科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等．研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____．北京雨燕的繁殖行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏，这些行为属于_____（先天性行为/学习行为）．既要保护古建筑又要保护北京雨燕，请你给出合理的建议：_____．

参考答案1、A【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

（3）图中，1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉，甲是肺部毛细血管，乙是组织细胞外毛细血管。【题目详解】肾脏是形成尿液的主要器官，因此若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降，A正确；

血液循环路线如图所示：

从图中看出，血液流经甲肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此氧含量增加而不是减少，B错误；

血管1是肺静脉，血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉，C错误；

血管2（肺动脉）中的血液是静脉血而不是动脉血，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。2、B【解题分析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【题目详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。基因的化学结构发生变化引起基因突变。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质，基因决定生物的性状。3、B【解题分析】

传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。【题目详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三种。人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬病疫苗，属于保护易感人群；将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握传染病的预防措施解释实际问题。4、A【解题分析】

（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【题目详解】A、抗原，是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答，并能与免疫应答产物抗体结合，故A错误；B、抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，B正确；C、一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能受相应抗原刺激后才能形成，即一种抗体只能针对一种特定的抗原发挥作用，C正确；D、抗体被清除后，机体在一定的时间内具有针对该抗原的免疫能力，不同的抗体留存时间不一样，D正确。【题目点拨】本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念是解答此题的关键。5、B【解题分析】试题分析：生物能够适应，也能影响环境。仙人掌的叶变成刺，为的是适应干旱的环境，A不符合题意；植物通过蒸腾作用向外散失水分，使得空气湿度大，从而增加了降雨量，是生物影响环境，B符合题意；竹节虫的身体像竹枝，是拟态，是为了保护自己，属于生物适应环境，C不符合题意；北极熊的体色是白色，为的是适应北极皑皑白雪，使得敌害不容易发现自己，属于生物适应环境，D不符合题意。考点：本题考查的是生物与环境的关系6、B【解题分析】试题分析：在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来．花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上的过程叫做传粉．植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．因此能够完成自花传粉的花，一定是两性花，而两性花也可以进行异花传粉．单性花要进行传粉只能进行异花传粉．从花粉落到柱头上后，柱头对花粉就进行“识别”和“选择”，对亲和的花粉予以“认可”，不亲和的就予以“拒绝”．故选B．7、C【解题分析】

鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。对比分析解答。【题目详解】鸟类的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏这几个阶段。两栖类的生殖发育是体外受精、卵生。因此，鸟类比两栖类复杂而高等，生殖发育方面表现为体内受精、筑巢、育雏。故选C。8、B【解题分析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解叶片中的叶绿素；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；（3）淀粉的特性是遇到碘液变蓝色，常用这一特性来检验淀粉的存在。【题目详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造有机物的实验中”，应先将天竺葵放黑暗环境中一昼夜，其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部运走和消耗。然后用黑纸片正反两面盖住叶片的一部分，形成一组有光和无光的对照实验。淀粉遇到碘液变蓝色，因此为了检测该有机物是淀粉，需要向叶片滴加碘液。该实验得出的两个结论是：光合作用的必要条件是光；光合作用的产物是淀粉，B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。9、B【解题分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少。10、C【解题分析】

由图可以知道：横轴代表光照强度，纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳，其中a点不吸收二氧化碳，但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，b点为零界点，从a到b光越来越强，到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【题目详解】图示中a点放出氧气为0，但能消耗氧气，说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用，A正确；b点为零界点，光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物质与合成的物质相等，B正确；曲线ab段表示绿色植物进行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧气多，C错误；bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多，表示随着光照强度增加，光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行，只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度，D正确。【题目点拨】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系，能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。11、D【解题分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因是控制生物性状的最小单位。12、D【解题分析】

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。【题目详解】A．HIV是病毒，病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行繁殖，A正确。B．病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。HIV病毒是艾滋病传播的病原体，B正确。C．艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播，但日常接触不会传播，C正确。D．目前对艾滋病仍无有效的治疗药物，至今没有研发出疫苗，主要还是以预防为主，D错误。【题目点拨】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。13、B【解题分析】

0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡，便于实验的观察。【题目详解】A．0.9%的生理盐水中细菌也能生存，起不到杀菌的作用，A错误。B．0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态。大于0.9%，细胞就会失水，萎缩；小于0.9%，细胞就会吸水胀破，都不利于显微镜下的观察，B正确。C．0.9%的生理盐水是杀不死细胞的，C错误。D．生理盐水没有粘住细胞的作用，D错误。故选：B。【题目点拨】本题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水，而观察口腔上皮细胞要滴一滴0.9%的生理盐水的原因。14、C【解题分析】用普通（产量不高）的矮秆（抗倒伏能力强）小麦与一种高产的高秆（抗倒伏能力差）小麦作亲本进行杂交，培育出高产矮秆的新品种小麦。是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种，这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种。

袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法从而培育出高产而优质的水稻新品种。

故选C。15、A【解题分析】试题分析：胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，A正确；大豆种子萌发只需氧气、水分、空气，B错误；②表示种子萌发的过程，C错误；大豆种子的营养成分主要来自于胚，①是种皮。考点：果实和种子的形成。16、B【解题分析】

目镜的放大倍数×物镜的放大倍数＝显微镜的放大倍数。放大倍数越大，观察到的物像越大，但视野范围越小，视野越暗，看到的细胞数目越少。【题目详解】A．显微镜放大倍数前能看到8个，现在可以看到1个。说明看到的视野是原来的1/8，即放大倍数是800，这与题意不符。故A错误。B．经计算，原来的显微镜放大倍数是100，现在的放大倍数是400。看到的视野是原来的1/4，原来能看到8个，现在可以看到2个。故B正确。C．显微镜放大倍数前能看到8个，现在可以看到4个。说明看到的视野是原来的1/2，即放大倍数是200，这与题意不符。故C错误。D．显微镜放大倍数越大，在视野中看到的细胞数目越少。显微镜放大倍数前能看到8个，现在可以看到8个，这与显微镜放大倍数前一样。故D错误。【题目点拨】理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系是解题的关键。17、A【解题分析】

（1）制作临时装片的步骤：一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。（2）观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼，便于观察。【题目详解】A．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴，然后慢慢放下，以免产生气泡，A错误。B．观察小鱼尾鳍血液流动时，选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动，B正确。C．馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合有关。所以，探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎，模拟牙齿的咀嚼，C正确。D．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴生理盐水，保持细胞形态，D正确。【题目点拨】熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。18、C【解题分析】试题分析：皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫，白细胞吞噬病菌，属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，B、D属于人体的第三道防线，是特异性免疫。考点：此题考查的是人体的特异性免疫和非特异性免疫。点评：此题为基础题，解答此题要明确免疫的获得。19、C【解题分析】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。【题目详解】A、空中飞行的动物不一定是鸟，如昆虫能靠翅的快速振动飞行，A错误。

B、生活在陆地上的动物不一定都能奔跑和跳跃，如蛇只能爬行，B错误；

C、哺乳动物的生活环境比较复杂，具有爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌，C正确；

D、生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，D错误。

故选：C。【题目点拨】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。20、B【解题分析】试题分析：试管婴儿是通过体外受精，胚胎移植产生后代的胚胎工程。属于有性生殖。克隆动物是发挥动物细胞核的全能性。属于无性生殖。考点：有性生殖和无性生殖。21、D【解题分析】

生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【题目详解】沉鱼落雁中“鱼”属于鱼类、“雁”属于鸟类；鸡犬不宁中“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类；虎头蛇尾中“虎”是哺乳类、“蛇”是爬行类；指鹿为马“鹿”、“马”都属于哺乳类；因此，两种动物亲缘关系最近的是鹿和马，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力，能分析出生物之间所属的等级的大小。22、D【解题分析】脆肉鲩体表被覆鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，属于鱼类，靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力，脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合，这与它的呼吸有关。在无光的条件下，藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用，呼吸作用消耗氧气，因池塘中有较多的藻类，故消耗了较多的氧气，造成水中缺氧，鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气，与它的觅食无关。选项D符合题意。点睛：鱼类的特征有：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。23、C【解题分析】

人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。生男生于取决于X卵细胞与哪一种精子类型结合，如果与X精子结合形成XX受精卵，是女孩；如果与Y精子结合形成XY受精卵，是男孩，通过分析可以看出生男生女的概率是1：1。【题目详解】丈夫所产的精子含有X精子和Y精子两种类型，选项A不正确；妻子所产生的卵细胞含有一个X染色体，选项B不正确；生男孩是因为含有Y染色体的精子与X卵细胞结合形成XY受精卵，是男孩，选项C正确；生男生女的概率是各50%，选项D不正确。故选C。24、A【解题分析】试题分析：动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。“母兔生下的小兔有白兔和黑兔”是一种变异现象。“变色龙体色由褐色变成绿色”、“猫静伏在老鼠出没的洞口”、孔雀开屏都属于动物行为。考点：本题考查的是动物的行为25、D【解题分析】试题分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，分析作答．解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官﹣﹣侧线很发达．从鱼体的外面可以看到．在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条．这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管．管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉．鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化．而胸鳍起平衡身体的作用；尾鳍可以掌握鱼在水中运动的方向，可见D符合题意．故选：D考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．26、光合成熟导管蒸腾植物进行光合作用产生了大量氧气植物呼吸作用消耗了氧气【解题分析】

（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。

（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。

（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【题目详解】（1）假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示细胞正在进行光合作用，此过程是在细胞的叶绿体中完成的。

（2）图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区；水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--导管完成的。

（3）在植物体中水分能从由低处往高处运输，其动力主要来自叶片的蒸腾作用。（4）凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的DE段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的EF段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。【题目点拨】光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，可结合其概念、公式来分析有关的题目。27、蝶形101①②③④种皮保护胚器官直根系网状脉【解题分析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雌蕊和雄蕊是花的主要结构。菜豆种子由种皮、胚组成，胚是种子的主要结构，图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。【题目详解】（1）菜豆花为两性花，既有雌蕊也有雄蕊，雄蕊有10枚，雌蕊只有1枚，花冠为蝶形。

（2）由分析可知①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。⑤是种皮，它的作用是保护胚。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。从植物体的结构层次上来看，一粒种子属于一个生殖器官。

（3）单子叶植物的根系多为须根系，叶脉多为平行脉，如玉米、小麦等；而双子叶植物的根系多为直根系，叶脉多为网状脉，如棉花、菜豆等。【题目点拨】此题是一道综合题，明白花的结构、种子的结构和根的类型才能准确解答。28、氨基酸胃扩散血红蛋白Ⅰ神经系统【解题分析】

图中a为从消化道进入血液循环属于吸收，A过程为肾小球的滤过作用，B过程为肾小管的重吸收作用；Ⅰ为原尿、Ⅱ中为尿液。据此解答。【题目详解】①图中若a为肉类中的蛋白质消化后的产物，则a是氨基酸，蛋白质的消化开始于胃，结束小肠；蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸后才能被吸收。②人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换，两个过程都是通过气体的扩散作用实现的。肺泡中氧气进入红细胞是通过扩散作用实现，氧气与红细胞中血红蛋白结合。③当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。Ⅰ、Ⅱ中Ⅰ为原尿、Ⅱ中为尿液。原尿和尿液相比较，Ⅰ原尿中含葡萄糖，Ⅱ尿液中不含葡萄糖。④人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过神经系统的调控作用来实现的。【题目点拨】解答此题的关键是利用所学知识正确分析图。29、病原体传染源特异性C艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视、不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助【解题分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。（1）病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。艾滋病病毒属于病原体。

（2）传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源