2.2神奇的氧气课件-化学（上海）九年级第一学期

需要氧气（O2）！需要氧气（O2）！供给呼吸需要氧气（O2）！支持燃烧人类离不开氧气氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧（一）氧气的用途3）利用氧炔焰气焊或气割钢板1）急救病人2）高空飞行员、潜水员、登山运动员携带供氧设备（二）氧气的利弊2）氧气会令钢铁锈蚀1）过量吸氧会氧中毒，还会加速生命衰老利弊氧气的用途1）臭氧是一种淡蓝色有鱼腥味的气体；2）有强氧化性；3）能吸收紫外线；4）具有消毒杀菌的作用5）臭氧含量过高对人体有毒害作用人类离不开氧气（三）臭氧（O3）的性质和用途将一根带火星的木条伸入充满氧气的集气瓶里，观察产生的现象。氧气使带火星的木条复燃在空气中呢?

请比较一下看看!没有什么变化，而且火星很快就会熄灭

假如有一瓶空气和一瓶氧气，应如何鉴别呢？氧气能使带火星木条复燃，空气则不可以。将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，则证明是氧气

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检验氧气的方法总结：氧气化学性质活泼，能支持燃烧。氧气的化学性质

你知道氧气能跟哪些物质发生反应吗？

自然界存在的化合物中绝大多数是含氧的化合物，这是因为氧气是一种很活泼的气体，空气中的氧气能跟自然界中许多金属和非金属发生反应，而自然界中的植物通过光合作用（吸收二氧化碳作为反应物之一）又不断的产生氧气，使空气中的氧气含量基本保持不变。思考并讨论氧气的检验实验现象带火星的木条复燃。该气体是氧气，氧气能支持燃烧，有助燃性。实验结论实验探究氧气的化学性质铁丝在氧气中燃烧现象结论（在空气中）不能燃烧（在氧气中）①剧烈燃烧，火星四射

②放热③产生黑色固体铁+氧气四氧化三铁点燃FeO2

Fe3O4关于“铁丝在氧气中燃烧”实验的友情提醒：1.铁丝先要用砂纸打磨！除去表面的氧化物。2.铁丝要绕成螺旋状！增大与氧气的接触面积。3.铁丝末端要系一根火柴！引燃铁丝。4.集气瓶底部要事先放少量的水或细沙！防止生成的熔化物（Fe3O4）炸裂集气瓶底部。实验时集气瓶中为什么放少量水？资料提示二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水且与水反应，与水蒸气结合会产生酸雨，是大气污染物之一。注意：实验时集气瓶底部预先放少量水；硫的用量不能过多，防止造成空气污染。

水的作用：吸收二氧化硫，减少空气污染。硫的燃烧反应物名称反应物颜色、状态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象文字表达式铁丝银白色固体不燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。铁+氧气四氧化三铁点燃铁丝的燃烧碳+氧气二氧化碳硫+氧气二氧化硫铁+氧气四氧化三铁磷+氧气五氧化二磷镁+氧气氧化镁氢气+氧气水石蜡+氧气二氧化碳+水点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃你还能找出这些化学反应的共同点吗？化合反应由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应就叫做化合反应讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡+氧气

二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应1、氧化反应：物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。2、化合反应：两种或两种以上物质生成一种新物质的反应。氧化反应是否一定是化合反应？思考?氧化反应与化合反应氧化物金属氧化物（CuO、Fe2O3)氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素，这种化合物叫氧化物。非金属氧化物(CO2、H2O）氧化物例1、下列实验现象描述正确的是（）A．磷在氧气中燃烧，有