第六单元写作《发挥联想和想象》 统编版语文七年级上册

发挥联想和想象写作部编版七年级上册第六单元联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。联想和想象在概念上有区别，但在实际写作中往往又交织在一起，结合着用。如郭沫若《天上的街市》，诗人把彼此相似或者相关的事物连在一起，做了许多美丽的联想：《天上的街市》远远的街灯天上的明星天上的街灯美丽的街市相似性

相似性相关性诗人接着又发挥想象，描绘牛郎织女骑着牛，提着灯笼，涉过天河，自由逛街的画面。丰富的联想和想象，使诗歌散发出奇幻的光辉。对于“伞”这一生活中常见的事物，如果从不同角度发挥联想，你会想到些什么？伞庇护？隔绝？隐形的保护伞？蘑菇？写作时善于运用联想和想象，就好比长了“千里眼”和“顺风耳”，可以思接千载，视通万里，有助于打开思路，激发灵感，写出内容丰富、形象生动的文章。初学写作，可以多试试所谓“触景生情”“睹物思人”的写法，这样能开启联想与想象的大门。但要注意以下几点：注意一一是联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如《荷叶·母亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱，这是基于相似性做出的合理联想；如果联想到环境保护，联想到助人为乐，就显得牵强附会了。注意二二是想象要合情合理。想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合乎生活的逻辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的，现实生活中不可能有，但却是在真实生活基础上创造出来的，有着现实生活的影子。比如他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽皮。注意三三是联想和想象要有新意。诗人刘大白《秋晚的江上》一诗，写夕阳在江上坠落，是驮着斜阳归巢的倦鸟，“双翅一翻，把斜阳掉在江上”；而“头白的芦苇”，为夕阳的余晖所染，“也妆成一瞬的红颜了”。这些想象就很新颖，给人以深刻印象。想象力是人类创造性思维的重要源泉。仔细观察，勤于思考，积极探索，对世界始终保持旺盛的好奇心，有助于激发自己的想象力。你有没有憧憬过未来的生活？你觉得，十年以后的你是什么样子的呢？在做什么？又有着怎样的精神面貌呢？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。提示：1.可以大胆想象，但要符合你性格发展的逻辑。不仅要想象你自己的生活，还要想象十年后社会的发展，因为这是十年后的你所生活的环境。2.不要只是概括地叙述，要在具体情境中展开故事，通过一件或几件小事，结合语言、动作等的描写，具体地展现你的性格、心态，以增加真实感。写作实践范文赏析十年后的我我坐在明亮宽敞的办公室里，窗外的阳光洒满我的书桌。作为一名软件工程师，我专注于解决复杂的技术问题。我的工作充满了挑战与乐趣，我在团队中发挥着关键作用，助力公司开发出更加先进、实用的软件产品。我的家庭幸福美满。每天下班后，我会和我的妻子一起烹饪晚餐，享受家庭的温馨与欢乐。我们的小女儿在我们的关爱下茁壮成长，她的笑声是我们家中最美妙的音乐。周末时，我们全家会一起到附近的公园散步，和邻居们的孩子们一起玩耍，度过愉快的时光。

我不止追求物质上的富裕，更注重精神上的富足。闲暇之余，我热衷于阅读各种经典名著，从哲学、历史到文学、艺术，它们给我带来了无尽的智慧与启发。我还积极参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们，使我的生活更加充实有意义。我始终相信，我们每个人都有义务为社会做出贡献，让世界因我们的存在而变得更加美好。正如古人所言：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”我们要珍惜当下，努力工作，用心生活，让人生更加精彩。回顾过去的十年，我感到无比自豪与充实。展望未来，我对自己的生活充满信心与期待。我相信，只要我们心中怀有梦想，勇敢追求，坚定信念，就一定能够实现我们的愿望，过上更加美好的生活。让我们携手共进，共创美好的未来！小技巧联想相似联想：抓住事物的相似性进行联想。如：北极星——指路灯。相关联想：由一件事物联想到与之相关的任何事物。如：大海——海风。相反联想：由事物间具有的相反特点引发的联想。如：明亮的教室——旧时的学习环境。因果联想：由某事物的原因想到其结果。如：雨伞——隔绝雨淋。小技巧想象：①必须符合生活的逻辑。②必须服从作文主点的需要。③选择好想象的”触发点”，从眼前所见所闻出发，拣