学校学生资助管理制度

学校学生资助管理制度

学生资助管理制度第一章总则为标准学生资助行为，加强管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康开展，根据国家相关政策和学校实际情况，制定本制度。第二章管理体制学校成立学生资助工作领导小组，设立学生资助管理中心，负责学生资助工作的开展。校长是学校资助工作第一负责人，学生资助活动在校长的领导下，由学生资助管理中心和教务处统一管理。第三章资金管理资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。学校要严格按照各资助工程的评审方法，开展申请、评审、公示和核定工作，做到公平、公正、公开。学校从有关部门取得的有指定资助工程和用途并且要求单独核算的资助资金，应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助工程完成后，应当做好资金发放表和使用效果的书面总结，并接受有关部门的检查、验收。资助金的支出应当严格执行国家有关资助工程规定的开支范围及开支标准。学校要加强对资助资金的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以方案数和预算数代替。学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。第四章资助实施细则资助对象为在校各方面表现良好，无不良行为或处分记录、研究成绩优秀的学生，并符合以下情况之一：1.本校家庭困难的在校学生；2.进入低保线的或有农村贫困证家庭就学的子女；3.因特殊情况导致家庭困难的学生；4.父母〔双方或一方〕丧失劳动能力，无经济来源的学生。第五章学生资助管理第十四条各班审送人数各班资助审送人数应根据实际情况控制，如确需增加人数，应报学校学生资助工作领导小组审核。第十五条受助学生审批方法1.在审送受助学生过程中，必须实施“爱心工程〞。学生本人提出申请，由班主任提名，并附相关证明资料，交学校学生资助工作领导小组核实。2.对符合申报条件的申请人，按照家庭困难程度进行排序，并如实填写困难家庭学生助学金申请表，上报学校。3.对享受助学金的学生与费用，要实行公开的原则，提高透明度，力求每个困难家庭的孩子都能享受资助，力求每个困难家庭孩子不辍学。第十六条资助标准1.减免学费：学校按全年学费的30%、50%、70%、100%几个等级予以减免学费。2.定期困难资助：一等资助：每月100元；二等资助：每月80元；三等资助：每月50元。3.临时困难资助：对家庭发生临时性的重大变故导致生活困难的学生，经申请，并获得学校认可后，视具体情况予以资助。第十七条资助活动内容1.认真开展“帮扶结对〞活动。要求每位教师都要和需要帮助的学生结对，除了给这些学生以经济上的支持、生活上的帮助外，更要给这些学生以心灵上的温暖和成长的引导，让这些学生与其他学生一道健康成长。2.全面开展“众生帮一生，共育友谊花〞活动。即要求家庭条件好的多位学生帮助本班内的一名贫困学生，号召全体学生坚持每天节省积攒自己的零用钱，然后用来帮助困难学生渡过暂时困难，同时，通过共育友谊花等活动，在学生心中种下关爱种子，培育关爱情怀，使学生在相互关爱中，学会节俭，学会珍惜，并帮助贫困学生正视贫困，养成自尊、自强的意志品质。3.要求受助学生定期向资助人汇报研究、生活情况。4.积极争取社会支援，使困难学生感受到来自方方面面的温暖，更加坚决求学的信心和毅力。第十八条档案管理学校学生资助管理中心要做好资助档案管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案等。档案材料还包括贫困生建档，包括xxxxx学校家庭经济困难学生情况调查表〔附相关证明材料〕和xxxxx学校家庭经济困难学生汇总表。本文介绍了xxxxx学校的家庭经济困难学生资助制度，包括高中国家助学金、贫困高一新生慈善爱心捐助和校内资助资金等工程。其中，高中国家助学金需要提交申请表和相关证明材料，并汇总统计资助对象和资助金额，同时公示资助对象和学校认定材料，签领凭证等。贫困高一新生慈善爱心捐助需要提交受助学生汇总表和申请材料，同时也有签领凭证等程序。校内资助资金也需要提交受助学生申请表、公示材料和汇总表，同时需要提供学生品学兼优相关资料。在监督管理方面，学校需要负责核定资助人数和标准，并向上级学生资助管理部门汇报落实情况和资金发放情况，接受上级主管部门的督查指导。在受助学生管理方面，学校需要建立贫困生档案，进行日常量化管理和学期考核，并根据考核结果进行表彰或处分。如果学生违反规定，将取消其贫困生资格并承当相应责任。2.剔除格式错误。3.改写每段话。第二十五条：考核期内取消资格的学生，需要班主任书面说明事实原因，并上报学校学生资助工作领导小组审批，之后再做处理。第二十六条：每学期第一个月，需要重新填写并上交家庭经济困难学生档案卡。根据班级考核结果，经过班级评议、班主任初审、年级审核和学校审批，需要重新确定相应等级。第二十七条：班级评议小组管理条例：1.评议小组成员需要本着公平、公正、公开的原则，做好贫困生评选和考核工作。2.班级评议小组成员需要加强与贫困生交流和沟通，随时了解他们的研究和生活情况。假设有特殊情况，应及时向班主任或学校反应。3.评议小组成员不能将受助同学的情况作为和他人聊天的话题。4.评议小组成员在与贫困生交流时应注意方式。5.评议小组成员需要严格按照规章制度行事，全心全意为受助同学效劳。第二十八条：本制度由学校学生资助工作领导小组负责解释和修订。第二十九条：本制度于2016年9月1日起实施。附：1.xxxxx学校家庭经济困难学生资助申请2.xxxxx学校家庭经济困难学生受助诚信承诺书3.xxxxx学校家庭经济困难学生情况调查表〔附相关证明材料〕4.xxxxx学校家庭经济困难学生汇总表5.普通高中国家助学金申请表〔附相关证明材料〕6.普通高中国家助学金发放明细表7.普通高中国家助学金受助学生汇总表附件1：家庭经济困难学生资助申请姓名：学生品德：研究及家庭贫困举要：村委会〔居委会〕意见：负责人签字〔盖章〕：年月日乡镇〔街道〕意见：所在班级：申请人签字：年月日负责人签字〔盖章〕：年月日附件2：家庭经济困难学生受助诚信承诺书我保证提供的个人身份信息真实有效，家庭贫困证明真实有效，没有弄虚作假的现象和行为。承诺人：xxxxx学校高年级班个人签名：家长签名：年月日附件3：xxxxx学校—学年学生家庭经济困难情况调查表就读学校名称：学生个人根本情况：姓名：入学年份：年级班别：填表时间：民族：性别：出生年月：家庭成员数：入学前户口：联系家庭住址：家庭类型〔单项选择〕：姓名：省/自治区市县〔区〕邮政编码学生家庭情况表与学生关系：双亲家庭、单亲家庭、离异家庭、孤儿学生类型〔可多项选择〕：烈士子女、残疾学生、库区移民子女、农村独生子女、双女户家庭成员情况：月收入〔元〕年龄工作〔研究〕单位健康状况家庭经济困难情况：家庭人均月收入元。家庭遭受自然灾害情况。家庭遭受突发意外事件。家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况。家庭成员下岗情况。家庭成员患病情况。家庭欠债情况。其他情况。学生家长或监护人经办人签字：单位名称：〔加盖公章〕年月日学生家庭所在地乡镇或街道民政部门xxxxx学校—学年家庭经济困难学生认定汇总表序号班级学号姓名性别家庭所在地家庭总人口家庭人均月收入在校月均消费情况贷款是否勤贫困工助学等级备注经办人：学校盖章普通高中国家助学金申请表学生姓名政治面貌电子学籍号性别入学时间学校名称出生年月民族班级照片身份证号年龄关系姓名工作或研究单位家庭成员情况户籍性质：农业、非农业、县镇非农主要收入来源家庭经济状况及家庭人口总数申请国家助学金的主要理由家庭年收入联系人均年收入申请人签名：家长签名：年月日班级审核意见班主任：签字学校审核意见及公示结果负责人：公章xxxxx学校