医院手术室突发意外伤害事件应急预案

参考资料:医院手术室突发意外伤害事件应急预案

大厦意外伤亡应急预案

1、效劳中心管辖范围内消失人员意外伤亡大事，秩序维护员应马上赶赴现场，查明状况，向秩序维护主管及效劳中心主任汇报。

2、者尚未死亡，应在爱护现场的同时马上组织抢救，并拨打120急救电话。对骨折伤员肯定要留意尽量不要搬动，防止使伤情加重。

3、伤亡事故系由触电引起，秩序维护人员应就近切断电源或用绝缘物（如枯燥的木杆、竹竿或塑料、橡胶）将电源拨离触电者，再施进展抢救。严禁在没有切断电源的状况下，用手直接去拉触电者或用金属杆去拨离电源，以防自身触电。

4、若伤亡事故系由设备故障或设施损坏引起，秩序维护员应马上通知工程部主管及效劳中心主任到场，共同制订抢救方案。

5、伤亡事故系由溺水引起，秩序维护员或其他员工应马上抢救，若落水者喝水较多，应让伤者头朝下倒立，按压腹部，使其吐出喝入之水，必要时施行人工呼吸。

6、若伤亡事故系由高层坠落、物品砸伤引起，在抢救伤员的同时，应爱护好现场，摄下照片或录像，留下目击者，同时向警方报警。

7、若伤亡事故系由交通肇事引起，应在爱护好现场、抢救伤员的同时，记录肇事车辆，留下驾驶员和目击者，如有监控录象，保存相关录象，报请警方处理。若交通事故引起交通堵塞，应开拓旁行通道，积极疏导交通，并设立戒备线，防止破坏现场。

8、伤者被送往医院抢救时，应记录下抢救车号码、送往医院以及伤者状况。

9、具体记录意外伤亡经过。对由于设备故障或设施损坏引起的伤亡事故，以及由于治理缘由引起的触电事故，效劳中心在事发4小时内写出书面报告给公司总经理，以便公司总经理视状况向有关方面汇报并查找缘由，落实责任。

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幼儿园幼儿意外损害事故应急处置预案

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。坚持“安全第一，预防为主”的原则。在幼儿发生损害事故时，使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本园安全事故应急处理预案。

一、意外损害事故的范围

肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。

二、应急小组成员

组长：园长z

副组长：副园长z副园长z

组员：z

三、预防措施

1.加强幼儿园场地、其他公共设施的治理工作，做好每周的安全检查工作并做好记录,责任人，发觉问题准时向园长汇报，做到防患于未然。

2.加强对教师进展师德标准教育，增加责任意识和法制意识。在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚幼儿。

3.开展多种形式对幼儿进展安全教育，增加他们自我爱护力量。

四、事故处理程序

1.幼儿发生损害事故时，班长应准时向保健教师或园长报告，保健教师应在第一时间到达事故现场，准时实行紧急救援措施，同时与当班教师一起伴随幼儿前往医院诊治。如:幼儿发生骨折等严峻事故，应准时与家长取得联系。

2.在做好抢救、救援工作的同时，保证园内的治安秩序的稳定。

来源自合同范文参考资料:外国语中学学生课间意外损害事故应急预案（精）

外国语中学学生课间意外损害事故应急预案

一、总则

（一）目的

“校园安全重于泰山”，为了预防和削减校内学生意外损害事故的发生，保障学生安康成长，结合实际，制定此预案。

（二）编制依据

依据教育部《学生损害事故处理方法》《江苏省中小学生人身损害事故预防和处理条例》和《zz市教育系统预防和处理学生意外损害实施意见》等文件精神，制定此预案。

（三）工作原则

1.“救治第一”的原则。发生事故时，必需遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力气将受害学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进展奖惩办理。不行在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不准时造成严峻后果的，将对相关责任人予以严峻处分。

2.依法调解原则。依据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。不要信口开河，随心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解决原则。学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提示家长依法爱护自己的合法权益。

二、组织体系及职责任务

学校成立学生课间意外损害事故领导机构，负责部署、指挥本地校课间意外损害的预防和处置工作。

1.学生课间意外损害救援组织机构

报警：110

总指挥：z

副总指挥：z

通讯组：z

安全保卫组：z

人员疏散组：z

后勤组：z

运输组：z

救援组：z

医疗组：z

依据意外事故发生的详细状况，由总指挥统一指挥。

2.主要职责

（1）加强对学生进展行为标准教育、安全教育，增加防范意识，增加学生的自我爱护意识。

（2）供应与学生的学习、生活有关的物品和效劳，应当符合国家和省规定的安全、卫生标准。

（3）向学生供应设施、设备、物品和效劳的经营者，应当审查其是否具备相应的资质和必要的安全保障条件，供应的设施、设备、物品、效劳是否符合国家和省规定的安全、卫生标准。

（4）在具有危急性的教育教学、生活效劳设施设备上和校内施工区域，设置明显的安全警示标志并实行相应的安全防护措施。

（5）加强安全检查，对存在安全隐患的设施设备，应当停顿使用，准时实行防护、警示措施并予以修理或者更换。

（6）依法履行消防职责，准时消退火灾隐患。

（7）对在教育教学活动期间以及学校负有治理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病或者人身受到损害的学生准时予以救助。

（8）发觉学生行为可能危及自身或者他人人身安全的，应当准时予以制止。

（9）法律、法规、规章规定的其他职责。

三、预防预警机制

学校学生课间意外损害事故应急领导机构，负责组织、处理本区域内发生或可能发生的学生课间意外损害事故的详细工作。校长室负责统一指挥，总务处负责后勤保障工作，教育处及德育处帮助卫生室负责伤员的抢救预备工作。

各处室详细职责如下：

（1）校长室对教师进展师德标准教育，增加责任意识和法制意识。

（2）教育处、德育处对学生进展行为标准教育、安全教育，增加防范意识，增加学生的自我爱护意识。

（3）总务处对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发觉隐患要马上整改。

（4）德育处召开值日教师会议，明确职责，严格要求。

（5）各处室根据教育局安全工作要求，层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

四、应急响应

（一）预防工作

学校制定学生课间意外损害事故应急预案，安排部署课间纪律安全教育；通过进行主题班会、学问竞赛等方式，加强行为标准教育、安全教育，增加防范意识，增加学生的自我爱护意识；指导催促学校进行课间损害事故演练。

（二）应急行动

课间发生学生意外损害事故后，领导小组马上根据事故处理程序来进展处理。

1.发觉人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。有关教师应马上到达现场，了解伤者状况，推断伤情，先行急救；依据现有条件和力量应加快抢救受伤学生，遇到现有条件和力量应尽快抢救受伤学生，遇到重伤的或不能推断伤情的，应准时送医院。

2.班主任准时通知受损害学生的父母或其监护人，以便作出救治打算，并做好劝慰工作。

3.值日教师爱护现场、了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清晰，责任明确。

4.学校领导在接到学生损害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。

5.对重大或较重大的损害事故以及其它突发大事，由学校领导集体参加处理并准时报告教育局。

6.争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时

要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。7.如属重大损害事故，学校要准时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要准时开展工作。

（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报状况，安怃好家长。

（2）学校要召开有关教师、学生会议，准时通报状况，稳定心情，统一熟悉。

（3）小组要准时讨论处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。

（4）学校出面召开协调会，教育局安保科、三茅街道依据需要可一起参与协调。

（5）协调期间学校应准时将状况通报给各有关方面。

五、应急保障措施

1.应急通讯保障。发生课间意外损害事故后，马上通过电话、口授等方式报告伤情，领导快速实行应对措施。

2.设备保障。学校总务处备好担架等抢救用品；卫生室预备相应的抢救物品、药品等。

3.时间保障。发生学生损害事故，学校应当马上实行救助措施，将受损害学生就近送医疗机构进展救治，爱护事故现场，保全相关证据，并准时通知学生父母或者其他监护人和保险公司。

六、附则

1.事故发生后，学校要依法对预案的执行状况进展事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将严厉追究有关领导和工作人员的责任。

2.本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

参考资料:住宅小区意外伤亡应急预案【荐】

住宅小区意外伤亡应急预案

一、小区内消失人员意外伤亡大事，礼宾员应马上赶赴现场，查明状况，马上报警。

二、若伤者尚未死亡，应在爱护现场，通知医疗抢救中心。严禁搬动伤员，防止使伤情加重。

三、若伤亡事故系由触电引起，应就近切断电源或用绝缘物（如枯燥的木杆、竹竿或塑料、橡胶）将电源拨离触电者，再施进展抢救。严禁在没有切断电源的状况下，用手直接去拉触电者。

四、若伤亡事故系由设备故障或设施损坏引起，应马上通知工程人员到场，共同制订抢救方案。

五、若伤亡事故系由溺水引起，应马上抢救，若落水者喝水较多，应让伤者头朝下倒立，按压腹部，使其吐出喝入之水，必要时施行人工呼吸。

六、若伤亡事故系由高层坠落、物品砸伤引起，在抢救伤员的同时，应爱护好现场，摄下照片或录像，留下目击者，同时向警方报警。

七、若伤亡事故系由交通肇事引起，应在爱护好现场、抢救伤员的同时，记录肇事车辆，留下驾驶员和目击者，如有监控录像，保存相关录像，报请警方处理。若交通事故引起小区内交通堵塞，应另行开拓通道，积极疏导交通，并设立戒备线，防止破坏现场。

八、对由于设备故障或设施损坏引起的伤亡事故，以及由于治理公司缘由引起的触电事故，相关部门在事发4小时内写出书面报告给公司总经理，以便公司总经理视状况向有关方面汇报并查找缘由，落实责任。

参考资料:幼儿园教学活动突发损害大事应急预案样板

幼儿园教学活动突发损害大事应急预案

教学安全是幼儿园教育教育工作顺当开展的前提。为了确保教学中损害事故发生后，应急工作高效、有序进展，最大限度地削减对幼儿的损害，确保教学工作有序开展，结合我园实际状况，特制定教学活动安全工作预案。

一、领导小组：

组长：z

副组长：z

成员：各班班长

二、幼儿日常教学安全要求：

1.入园环节：教师要以饱满的热忱迎接幼儿的到来，做好晨检工作，坚持一看、二问、三摸、四查。

2.晨间活动环节：教师要仔细接待幼儿、家长，带药幼儿，需家长记录清晰服药时间及药量，组织好室内外晨间活动，防止幼儿在活动时受到损害。

3.做操环节：各班幼儿由教师组织有序排队入场，仔细律动。

4.教育活动环节：在教育教学活动中，教师应重视并进展安全教育，关注幼儿的行为，按教育教学常规组织活动，确保教育教学活动的安全。教师在组织活动时做好充分预备，向幼儿交代清晰安全要求，对幼儿进展自我防护的教育。

5.入厕、盥洗环节：组织好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不推不挤，教师随时清理洒在地面的水，防止幼儿跌倒碰撞在水池或便池边沿。

6.饮水环节：保温桶里的水要保持温热，防止烫伤幼儿。

7.户外活动环节：教育幼儿不猛跑、不推挤，有次序地进展嬉戏，按规章玩玩